TUẦN 3
NS:19/09/2018
NG:24/09/2018(1B,1A,1C)25 /09/2018(1E,1D) 26/9/2018(1H) Thứ 2 ngày 24 tháng 09 năm 2018
MĨ THUẬT
Tiết 3 :MÀU VÀ VẼ MÀU VÀO HÌNH ĐƠN GIẢN
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết 3 màu: Đỏ, vàng, xanh lam.
- Biết chọn màu, vẽ màu vào hình đơn giản tô được màu kín hình.
- Thích vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu.
- HS năng khiếu: Cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu.
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Tranh, ảnh, đồ vật có màu đỏ, vàng, lam.
- HS: Vở tập vẽ, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS
1/ Kiểm tra bài cũ: (1p)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
GV nhận xét mang đầy đủ sách vở đồ dùng 2/ Bài mới: (2p)
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Giới thiệu màu sắc: (5p) - Giới thiệu 3 màu cơ bản: Màu đỏ, vàng, lam. Kết hợp cho quan sát tranh, ảnh, đồ vật đã chuẩn bị và đặt câu hỏi:
+ Hãy gọi tên các màu ở hình 1?
+ Em biết hoa, quả nào có màu đỏ, màu vàng?
+ Em còn thấy màu đỏ, màu vàng ở đâu?
+ Dãy núi nhìn từ xa có màu gì?
+ Nước biển có màu gì?
- Kết luận hoạt động 1 kết hợp chỉ mẫu.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: (5p)
- Giới thiệu cách vẽ màu kết hợp với tranh qui trình:
+ Tô màu đều tay, không tô chờm ra ngoài hình vẽ.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- Quan sát, theo dõi - Quan sát, theo dõi.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành: (20p) - Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: (5p) - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nhắc lại 3 màu cơ bản.
- Liên hệ, giáo dục.
4/ Nhận xét, dặn dò:
Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS. Chuẩn bị bài sau. Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập
- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
+ HS năng khiếu cảm nhận được vẻ đẹp của bức tranh khi được tô màu.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
- Cá nhân chọn.
2 – 3 em nêu.
-Lắng nghe rút kinh nghiệm.
NS:3/09/2018
NG:24/09/2018(2B,2A,2C) 25/9/20018(2D)26/9(2E) Thứ 2 ngày 24 tháng 09 năm 2018
MĨ THUẬT
Tiết 03 :Vẽ theo mẫu VẼ LÁ CÂY
I/ MỤC TIÊU:
- Nhận biết được hình dáng, đặc điểm, màu sắc và vẻ đẹp của một vài loại lá cây.
- Biết cách vẽ lá cây, vẽ được một lá cây và vẽ màu theo ý thích.
- Thêm yêu mến thiên nhiên.
- HS năng khiếu: Sắp xếp hình vẽ cân đối, biết chọn màu, vẽ màu phù hợp.
*Học sinh khuyết tật cũng tô màu và vẽ lá cây được
II/ CHUẨN BỊ:
- GV: Một vài lá cây thật như: Lá hồng, bàng, bưởi,...
- HS: Giấy vẽ, bút chì, tẩy, màu vẽ.
III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG
CỦA HS HSKT
1/ Kiểm tra bài cũ: (1p)
- Kiểm tra sự chuẩn bị của HS.
GV nhận xét mang đầy đủ sách vở đồ dùng 2/ Bài mới: (2p)
a/ Giới thiệu bài:
b/Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét: (5p)
- Giới thiệu vật thật trước lớp kết hợp đặt câu hỏi:
+ Kể tên các loại lá cây?
+ Hình dáng, màu sắc của lá cây như thế nào?
+ Em hãy tả lại hình dáng, màu sắc của những lá cây mà em biết (tên lá cây, hình dáng, đặc điểm, màu sắc).
- Kết luận hoạt động 1, kết hợp chỉ mẫu.
c/ Hoạt động 2: Cách vẽ: (5p)
- Giới thiệu bài vẽ để HS so sánh bố cục.
- Giới thiệu tranh qui trình và kết hợp thao tác từng bước vẽ:
+ Vẽ hình dáng chung của lá cây.
+ Nhìn mẫu vẽ chi tiết.
+ Vẽ màu theo ý thích.
- Giới thiệu một số bài vẽ của HS năm trước.
d/ Hoạt động 3: Thực hành: (20p)
- Tổ chức cho HS thực hành.
- Theo dõi, giúp đỡ HS.
e/ Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá: (5p) - Tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm.
- Nêu các yêu cầu cần nhận xét.
- Cho HS chọn bài vẽ tốt.
- Trưng bày dụng cụ học tập.
- Quan sát, trả lời câu hỏi, nhận xét bổ sung.
- HS trả lời - HS trả lời - HS trả lời
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét.
- Quan sát, theo dõi.
- Quan sát, nhận xét.
- Thực hành vẽ.
- Quan sát, theo dõi.
- Nhận xét, góp ý.
Ngô Thùy Trang (2B)
-Lắng nghe.
Học sinh cũng trả lời được
Học sinh vẽ được hình lá
-Lắng nghe
- Kết luận, đánh giá, xếp loại từng sản phẩm.
3/ Củng cố:
- Cho HS nêu lại các bước vẽ lá cây.
- Liên hệ, giáo dục. Tham gia bảo vệ môi trường 4/ Nhận xét, dặn dò:
- Nhận xét sự chuẩn bị, tinh thần thái độ học tập và kết quả thực hành của HS.Chuẩn bị bài sau.Chuẩn bị đầy đủ đồ dùng học tập.
- Cá nhân chọn.
- 2 – 3 em nêu.
- Lắng nghe
rút kinh
nghiệm.
