• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
7
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

ÔN TẬP I MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bốn bài hát Bóng dáng một ngôi trường, Nụ cười, Nối vòng tay lớn, Lý kéo chài.

- Học sinh biết các khái niệm về quãng, hợp âm, dịch giọng - Học sinh biết các giọng Son trưởng, Mi thứ,Pha trưởng,Rê thứ.

- Học sinh đọc đúng thang âm và các hình tiết tấu có trong bài TĐN số 1, 2, 3, 4. Đọc đúng giai điệu, ghép lời ca chính xác.

- Ghi nhớ 1 vài nét chính về tác giả, tác phẩm đã giới thiệu trong phần âm nhạc thường thức.

2. Kĩ năng

- Học sinh hát hoà giọng, diễn cảm, biết cách lấy hơi thể hiện các câu hát.

Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo nhịp. Trình bày bài hát theo hình thức đơn ca, song ca, tốp ca…

- Đọc bài TĐN kết hợp gõ phách mạnh, nhẹ, đánh nhịp.

3. Thái độ

- Học sinh nghiêm túc, tích cực, yêu thích môn học.

II. NỘI DUNG 1.( ÔN TẬP)

III. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH.

1. Chuẩn bị của giáo viên - Nhạc cụ.

2. Chuẩn bị của học sinh

- Sách giáo khoa, vở ghi.

- Nhạc cụ gõ.

(2)

IV.PHƯƠNG PHÁP

- Phương pháp vấn đáp, quy nạp.

- Phương pháp thực hành.

V.TIẾN TRÌNH GIỜ DẠY- GIÁO DỤC Ngày giảng: 17/12/2020

Tiết 15.

ÔN TẬP 1/ Ổn định lớp (2phút )

- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.

2/Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy 3/ Giảng bài mới. (40p)

HĐ của GV Nội dung HĐ của trò

Gv ghi nội dung

Nội dung 1: (20’)

Ôn tập bài hát: - Bóng dáng một ngôi trường.

- Nụ cười.

- Nối vòng tay lớn.

- Lý kéo chài.

Hs ghi bài

Gv đàn

A.Hoạt động khởi động.

- Luyện thanh Hs luyện thanh

(3)

Gv điều khiển

Gv hướng dẫn

B.Hoạt động thực hành

- Trình bày hoàn chỉnh 4 bài hát kết hợp gõ phách, đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn.

- Gv nghe và sửa những từ chưa chính xác, nhắc Hs hát thể hiện rõ sắc thái của bài.

Hs thực hiện

Gv ghi nội dung

Nội dung 2: ( 8 phút )

Ôn tập nhạc lí Hs ghi bài

Gv đàn Gv yêu cầu

A.Hoạt động khởi động.

- Luyện gam Cdur, trục âm. Hs thực hiện

Gv yêu cầu

B. Hoạt động thực hành:

? Nêu khái niệm về quãng, hợp âm, dịch giọng?

Cho VD?

? Nêu khái niệm giọng Son trưởng. Mi thứ,Pha

trưởng,Rê thứ? Cho VD? Hs thực hiện

Gv kiểm tra - Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ). Hs trình bày

Gv ghi nội dung

Nội dung 3: ( 10 phút )

Ôn tập TĐN: Bài TĐN số 1, 2, 3, 4. Hs ghi bài Gv đàn

Gv yêu cầu

A.Hoạt động khởi động.

- Luyện gõ hình tiết tấu của bài TĐN số 1, 2, 3,

Hs thực hiện

(4)

4.

- Luyện gam Gdur, emoll, Fdur, dmoll trụ âm.

Gv yêu cầu

. B. Hoạt động thực hành:

- Đọc bài TĐN số 1, 2, 3, 4 kết hợp gõ phách.

- Gv nghe và nhắc Hs gõ phách đúng, đủ, đều.

Hs thực hiện

Gv kiểm tra Kiểm tra cá nhân ( đánh giá xếp loại ). Hs trình bày 4/ Củng cố ( 2’)

- Gv cho cả lớp hát lại 4 bài hát kết hợp gõ phách.

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau. ( 1’) + Ôn tập các bài hát.

+ Làm bài tập trong sbt

Ngày giảng: 24/12/2020 ( Lớp 9) Tiết 16 + 17

KIỂM TRA HỌC KÌ I 1/ Ổn định lớp( 1 phút )

- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.

2/Kiểm tra bài cũ ( Không kt bài cũ)

3/ Giảng bài mới. ( 90’)

HĐ của GV Nội dung HĐ của

trò

I. LÍ THUYẾT ( Đạt)

Câu 1. Trả lời những câu hỏi sau bằng cách khoanh tròn

(5)

Gv

điều khiển kt

chữ A, B, C hoặc D (mỗi câu chỉ có một đáp án đúng) Đạt.

Câu hát ...giọt mưa bay bay bên ta có trong bài hát nào?

A. Bóng dáng một ngôi trường C. Nối vòng tay lớn

B. Nụ cười D. Lí kéo

chài

Câu 2. Trong các quãng sau, quãng nào là quãng 5? ( 0,5 điểm)

Câu 3. Dịch giọng là gì? (Đạt)

A. Từ nhịp 24 chuyển thành nhịp 34 .

B. Chuyển dịch độ cao-thấp của một bài hát cho phù hợp với tầm cữ giọng của người hát.

C. Từ giọng trưởng chuyển thành giọng thứ.

D. Thay đổi trường độ các nốt trong bản nhạc nhưng vẫn giữ nguyên cao độ.

Câu 4. Hợp âm là gì? (Đạt)

A. Sự kết hợp của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 2.

B. Sự kết hợp của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau

HS thực hiện

(6)

một quãng 3.

C. Sự kết hợp của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 4.

D. Sự kết hợp của ba, bốn hoặc năm âm cách nhau một quãng 5.

Câu 5. Đây là tiết tấu mở đầu của bài TĐN nào? (Đạt)

A. TĐN số 1- Cây sáo C.

TĐN số 3- Lá xanh

B. TĐN số 2- Nghệ sĩ với cây đàn D.

TĐN số 4- Cánh én tuổi thơ

Câu 6. Nhạc sĩ Trai-côp-xki là người nước nào? (Đạt) A. Đức B. Ba Lan C. Nga D. Áo

II. THỰC HÀNH ( Đạt) Bốc thăm

Trình bày một bài hát hoặc một bài tập đọc nhạc đã học trong chương trình âm nhạc lớp 9.

* Tiêu chuẩn nhận xét đánh giá.

- Đạt yêu cầu (Đ): HS kiểm tra đạt từ điểm 5 trở lên.

- Chưa đạt yêu cầu (CĐ):HS kiểm tra đạt dưới điểm 5.

4/ Củng cố ( 2’)

- Sau khi kiểm tra Gv nhận xét tinh thần, thái độ học tập của Hs và công bố điểm.

5/ Hướng dẫn học sinh học ở nhà và chuẩn bị cho bài sau. ( 1’)

(7)

+ Ôn tập các bài hát và bài TĐN.

+ Làm bài tập trong sbt.

Ngày……tháng……năm 2020 Tổ chuyên môn kí duyệt

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Học sinh hát đúng giai điệu, thuộc lời ca và biểu diễn bốn bài hát: Khát vong mùa xuân, Nổi trống lên các ban ơi.. - Học sinh biết về giọng

Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ-TĐN số 2 -Mục tiêu: Học sinh nêu được công thức giọng Mi thứ.Hs thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2-Nghệ sĩ với cây đàn.Tập đọc

- 3 hs thể hiện cách nhấn giọng, ngắt giọng. - Học sinh đọc nối tiếp theo bàn - Học sinh thi đua.. Kiến thức: Nắm những điểm khác biệt giữa từ nhiều nghĩa và từ đồng

- Hs hát chuẩn xác bài hát và biết thể hiện một vài động tác phụ hoạ.. - Hs đọc thang âm Đô-Rê-Mi-Son với âm hình tiết tấu có nốt trắng, nốt

Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ-TĐN số 2 -Mục tiêu: Học sinh nêu được công thức giọng Mi thứ.Hs thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2-Nghệ sĩ với cây đàn.Tập đọc

- Biết hát đúng giai điệu và lời ca; HS hát gõ đệm theo bài hát với tiết tấu phù hợp..

- Biết hát hòa giọng, kết hợp vận động phụ họa bài hát; Biết sử dụng nhạc cụ khi gõ, Mạnh dạn khi biểu diễn bài hát.. - Giáo dục học sinh

Tập đọc nhạc: Giọng Mi thứ-TĐN số 2 -Mục tiêu: Học sinh nêu được công thức giọng Mi thứ.Hs thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 2-Nghệ sĩ với cây đàn.Tập đọc