Âm nhạc tuần 32 Ngày soạn: 21/4/2017
Ngày giảng: 24/4/2017: 1B-T3, 1D-T6, 1A-T7 ; 25/4 :1Đ-T4 ; 26/4 :1C-T1 TIẾT 32: ÔN TẬP BÀI HÁT ĐƯỜNG VÀ CHÂN
I. MỤC TIÊU
- Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
- Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN
-nhạc cụ gõ, đệm ( song loan, thanh phách, trống nhỏ…..)
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn dịnh tổ chức
-Nhắc HS sửa tư thế ngồi ngay ngắn 2. Kiểm tra bài cũ
-Kiểm tra đan xen trong lúc ôn tập 3. Bài mới
Hôm nay Cô và các em sẽ tiếp tục làm quen và tìm hiểu Biết hát theo giai điệu và đúng lời ca.
Hát kết hợp vận động phụ họa đơn giản ; Qua bài : Ôn tập bài hát : Đường và chân ; nhạc Hoàng Long ; Thơ của Xuân Tửu .
- Giáo viên ghi tựa bài mới lên bảng lớp -Hoạt động 1
- Ôn tập bài hát Đường và chân.
- GV cho học sinh nghe lại giai điệu bài hát bài hát, sau đó hỏi HS nhận biết tên bài hát tên tác giả bài hát
-Hướng dẫn HS ôn lại bài hát bằng nhiều hình thức:hát tập thể, tổ, nhóm, cá nhân…..
-HS ôn hát kết hợp sử dụng các nhạc cụ gõ đêm theo phách, tiết tấu lời ca.
-Hoạt động 2 : Hát kết hợp vân động phụ hoạ cho bài hát.
-Chân bước tại chỗ như động tác dậm chân tại chỗ, tay đánh đều thực hiện động tác này ở lần thứ nhất, lần 2 chân nhún, nghiêng đầu sang trái, sang phải nhịp nhàng theo nhịp.
- HS trật tự ổn định chỗ ngồi
HS chú ý lắng nghe GV giới thiệu bài .
- Học sinh nhắc lại tựa bài .
-HS nghe giai điệu bài hát và trả lời: Tên bài hát – Tên tác giả.
-HS ôn hát bằng nhiều hình thức theo hướng dẫn của GV.
-HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, tiết tấu lời ca.
-HS theo dõi làm theo.
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh -Sau khi tập xong GV cho HS hát kết hợp vận
động vài lần để HS nhớ và thực hiện động tác đều đặn nhịp nhàng hơn..
-Mời HS lên biểu diễn trước lớp ( hát kết hợp vận động phụ hoạ hoặc hát kết hợp gõ đệm bằng nhạc cụ gõ ).
-GV nhận xét 4. củng cố
-GV HS hát lại bài hát đã ôn hát kết hợp gõ đệm theo phách.
5. Nhận xét - Dặn dò
-Tuyên dương tổ, nhóm, cá nhân thể hiện tốt tiết học.
-Động viên nhắc nhở những em chưa tập trung.
-Về nhà xem lại bài hát Đi tới trường ; đường và chân đã học tập gõ và hát theo tiết tấu
-HS hát kết hợp vận động.theo hướng dẫn của GV.
-HS lên biểu diễn trước lớp.
-HS nghe nhận xét.
-HS hát theo đàn kết hợp gõ đệm theo phách.
-HS nghe và ghi nhớ về nhà thực hiện theo yêu cầu của GV.
Khối lớp 2
Ngày soạn: 21/4/2017
Ngày giảng: 24/4: 2A-T4, 2D- T5 : 25/4: 2Đ- T2 : 26/4 : 2B- T2, 2C- T3
TIẾT 32:ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: CHIM CHÍCH BÔNG, CHÚ ẾCH CON NGHE NHẠC
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu của 3bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS tập trình bày bài hát, biểu diễn bài hát theo nhiều hình thức khác nhau, hát kết hợp vận động theo nhạc.
- Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(2 phút):
Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài Bắc kim thang 2. Bài mới.
a. Hoạt động 1(10phút) Ôn bài Chim chích bông, GV đàn và chỉ huy cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm GV gọi 1 nhóm HS lên bảng trình bày bài hát GV cho cả lớp hát kết hợp gõ phách.
GV gọi những HS khá lên trình bày kết hợp với động tác phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết học trước.
b.Hoạt động 2: (10phút) Ôn bài Chú ếch con GV trình bày lại bài hát cho HS nghe 1 lần.
GV cho cả lớp đứng tại chỗ và vận động theo nhạc.
GV khích lệ tinh thần xung phong của HS để các em lên trình bày lại. Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn những động tác đã được học ở tiết 22.
GV cho HS đứng tại chỗ vận động theo nhạc.
c.Hoạt động 3(10phút) Nghe nhạc
Bài Ngày đầu tiên đi học của Nguyễn Ngọc Thiện.
GV đàn và trình bày bài hát cho HS nghe.
GV hỏi: Cảm xúc của các em sau khi nghe BH này?
3.Củng cố dặn dò(3 phút):
GV đàn và hát lại cho HS nghe bài Chim chích bông, GV nhận xét tiết học và nhắc HS về tập biểu diễn nhiều 2 bài hát.
- Hs thực hiện
- Hát kết hợp gõ đệm - Cá nhân
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Hs biểu diễn.
- Hoạt động nhóm
- Lắng nghe, cảm nhận - Nêu cảm nhận
- lắng nghe, ghi nhớ
Khối lớp 3
Ngày soạn: 21/4/2017
Ngày giảng: 24/4: 3Đ-T1 : 25/4 : 3C- T5, 3B-T6, 3D-T7 : 28/4 : 3A- T2
TIẾT 32: HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN: EM LÀ BÔNG LÚA ĐIỆN BIÊN
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS hát đồng đều, rõ lời. HS biết trình bày với nhiều hình thức khác nhau như: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca....
3. Thái độ:
- Qua học hát giáo dục HS tình cảm gắn bó với quê hương và phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
nhạc cụ gõ
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Hoạt động cơ bản (20 phút).
- Tổ chức múa hát tập thể.
Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài Chị Ong Nâu và em bé,Tiếng hát bạn bè mình –
GV nhận xét
*Học hát bài Em là bông lúa Điện Biên.
GV đàn và hát mẫu cho HS nghe.
GV hướng dẫn HS đọc lời ca theo tiết tấu.
GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn.
Trong quá trình dạy GV có thể kiểm tra cá nhân, bàn,tổ...
GV lưub ý cho HS những chỗ luyến và dấu quay lại.
GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.
2.Hoạt động thực hành: (15p)
GV đàn và chỉ huy cho lớp hát cả bài.
GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, theo phách.
GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.
3.Hoạt động ứng dụng(3 phút):
GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát lại bài Em là bông lúa Điện Biên. giáo dục HS tình cảm gắn bó với quê hương và phát triển khả năng cảm thụ âm nhạc.
GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn cho người thân nghe.
- Hs thực hiện
- Lắng nghe.
- Đọc đồng thanh + Hát theo nhạc đệm.
+ Từng dãy, nhóm.Cá nhân.
+ Hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động
+ Hát kết hợp gõ đệm - lắng nghe, ghi nhớ.
Khối lớp 4
Ngày soạn: 24/4/2017
Ngày giảng: 27/4: 4C-T1, 4D-T2, 4A-T4 ; 28/4 : 4B- T1
TIẾT 32: HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN: GIẤC MƠ CỦA BÉ
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS biết thêm 1 bài hát thiếu nhi mới: Giấc mơ của bé 2.Kĩ năng:
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát, thể hiện đựơc tình cảm sắc thái của bài.
3. Thái độ:
- Qua nội dung bài hát giáo dục các em phải luôn chân trọng tuổi thơ của mình với những ước mơ tươi đẹp.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(2 phút):
Gọi 2 HS trình bày bài TĐN số 7,8 - Nhận xét, đánh giá
2. Bài mới.
a. Hoạt động 1(15phút) Dạy hát
Trong tiết học bài hát tự chọn hôm nay, cô sẽ giới thiệu cho các em một bài hát rất hay với giai điệu mềm mại, lời ca trìu mến và đầy tình cảm, bài hát:
Giấc mơ của bé nhạc và lời Xuân Giao.
GV cho HS nghe bài hát mẫu 1- 2 lần.
GV cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn.
GV chú ý cho HS những chỗ có luyến 2 nốt nhạc và những nốt lặng đơn để HS thực hiện cho chính xác.
GV cũng nhắc cho HS biết đoạn quay lại.
GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.
b.Hoạt động 2: ( 15 phút)Luyện tập GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.
GV chia đôi nửa lớp: 1/2 lớp hát lời 1, 1/2 lớp hát lời 2 và đảo ngược lại.
GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.
GV chỉ định 1 HS khá lên trình bày BH.
GV GV hướng dẫn cho HS 1 số động tác phụ hoạ cho thêm sinh động và ý nghĩa.
GV tổ chức cho HS biểu diễn theo các hình thức khác nhau: đơn ca, song ca, tam ca, tốp ca.... Hát kết hợp với vận động phụ hoạ.
- 2 HS lên bảng
- Lắng nghe.
-Lắng nghe.
-Nêu cảm nhận.
-Đọc đồng thanh,chia câu hát.
- HS thực hiện.
- Lắng nghe và tập hát - Hát hòa giọng.
- Hát và gõ đệm - Hoạt động nhóm - Tập thể thực hiện - Nhóm thực hiện
GV chia nhóm chia câu để HS tập trình bày theo lối hát nối tiếp.
3 Củng cố dặn dò:( 3 phút)
Qua nội dung bài hát giáo dục các em phải luôn chân trọng tuổi thơ của mình với những ước mơ tươi đẹp.
GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn.
- Lắng nghe, ghi nhớ
Khối lớp 5
Ngày soạn: 24/4/2017 Ngày giảng: 27/4: 5C-T3
TIẾT 32:HỌC HÁT BÀI TỰ CHỌN: CÁNH CHIM TUỔI THƠ
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- Hát đúng nhạc và thuộc lời của bài “cánh chim tuổi thơ” hát đúng những tiếng luyến.
2.Kĩ năng:
hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca, HS biết hát kế t hợp với vận động.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ, Băng nhạc, máy nghe.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(3 phút):
Gọi 2 HS lên bảng trình bày bài giờ trước 2. Bài mới.
a.Hoạt động 1(15 phút): Dạy hát
GV giới thiệu thêm: Bài hát cánh chim tuổi thơ với giai điệu rất vui tươi, nhịp nhàng .
GV đệm đàn hát mẫu cho HS nghe.
GV cho các em phát biểu cảm nghĩ của mình sau khi nghe bài hát.(giai điệu vui tươi, nhịp nhàng).
GV cho HS đọc đồng thanh lời ca.
GV tiến hành dạy từng câu
GV lưu ý cho HS những chỗ lấy hơi trong bài.
- 2 HS lên bảng
- Lắng nghe.
- Nêu cảm nhận.
chia câu hát.
- HS thực hiện.
- Lắng nghe và tập hát
GV cho HS hát với tốc độ hơi nhanh.
b. Hoạt động (15 phút): Hát kết hợp vận động - GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- GV chia nhóm để HS tập hát và tập biểu diễn. Mỗi nhóm 5, 6 em.
- GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún chân nhịp nhàng.
- Mời HS thực hiện cá nhân 3 Củng cố dặn dò: (2 phút):
- GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát lại cả bài.
- Giáo dục HS yêu quý và bảo vệ thiên nhiên.
- Hát hòa giọng.
- Tập thể thực hiện - Hoạt động nhóm - Tập thể thực hiện
- Hát
- Lắng nghe
