Âm nhạc tuần 25 Ngày soạn: 3/3/2017
Ngày giảng: 6/3/2017: 1B-T3, 1D-T6, 1A-T7 ; 7/3 :1Đ-T4 ; 8/3 :1C-T1 TIẾT 25: ÔN TẬP BÀI HÁT: MẸ ĐI VẮNG
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS hát kết hợp gõ đệm theo phách, theo tiết tấu lời ca.
- HS biết hát kết hợp với vận động.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS qua bài học: Vâng lời cha mẹ, đoàn kết với bạn bè II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(5 phút):
Gọi 4 HS lên bảng trình bày bài “Mẹ đi vắng’
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới.
a. Hoạt động 1(15phút): Ôn tập bài “Mẹ đi vắng”
Gv đệm đàn cho HS hát lại lời của bài hát GV nhận xét lưu ý và sửa sai luôn nếu có.
GV trình bày lại 1 lần nữa cho HS nghe.
GV lưu ý cho HS hát những chỗ nghỉ dấu lặng đơn cho chính xác.
- Gọi 1 nhóm 3-4 em lên trình bày trước lớp. HS bên dưới nghe và nhận xét_GV nhận xét và đánh giá.
b. Hoạt động 2(15 phút): hát kết hợp gõ đệm GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu lời ca.
GV chia nhóm để HS luyện tập sau đó gọi 1 số nhóm lên trình bày,
GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún chân nhịp nhàng.
GV chia đôi nửa lớp, nửa lớp hát lời, nửa lớp gõ
- Hs thực hiện
- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.
+ Hát theo nhạc đệm.
- cá nhân
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
+ Hát kết hợp gõ đệm - Chú ý lắng nghe GV . - Hs biểu diễn.
+ Từng dãy, nhóm.Cá nhân.
đệm theo tiết tấu sau đó đảo ngược lại.
GV cho HS hát cả bài và kết hợp gõ đệm theo tiết tấi lời ca.
3. Củng cố dặn dò: (5phút)
Giáo dục, liên hệ HS qua bài học: Vâng lời cha mẹ, đoàn kết với bạn bè.
GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn.
+ Hát kết hợp gõ đệm
- lắng nghe, ghi nhớ
Khối lớp 2
Ngày soạn: 3/3/2017
Ngày giảng: 6/3: 2A-T4, 2D- T5 : 7/3: 2Đ- T2 : 8/3 : 2B- T2, 2C- T3
TIẾT 25: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG, HOA LÁ MÙA XUÂN
KỂ CHUYỆN: TIẾNG ĐÀN THẠCH SANH
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu tình cảm và sắc thái của 2 bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS tập trình bày bài hát, biểu diễn bài hát theo nhiều hình thức khác nhau, hát kết hợp vận động theo nhạc.
3. Thái độ:
Giáo dục HS mạnh dạn, tự tin.Qua câu chuyện giáo dục HS tính thật thà, tôn trọng tình bạn.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ(5 phút):
Gọi 3 HS lên bảng trình bày 2 bài
- Trên con đường đến trường, Hoa lá mùa xuân, - GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới.
a. Hoạt động 1(10 phút): Ôn bài Trên con đường đến trường
GV đàn và chỉ huy cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
- Hs thực hiện
- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.
+ Hát theo nhạc đệm.
GV gọi 1 nhóm HS lên bảng trình bày BH.
GV cho cả lớp hát kết hợp gõ phách.
GV gọi những HS khá lên trình bày BH kết hợp với động tác phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết học trước.
Nếu HS không nhớ GV có thể hướng dẫn lại.
b. Hoạt động 2: (10 phút): Ôn bài Hoa lá mùa xuân
GV đệm đàn cho HS hát.
GV cho cả lớp đứng tại chỗ và vận động theo nhạc.
GV khích lệ tinh thần xung phong của HS để các em lên trình bày lại. Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn những động tác đã được học.
c.Hoạt động 3: kể chuyện Tiếng đàn Thạch Sanh(10 phút):
- GV kể cho Hs nghe câu chuyện
?Vì sao công chúa đang bị câm bỗng bật nói,
? Tại sao quân giặc đang bị đánh lại bị rút lui về nước?
Kết luận: Tiếng đàn tiếng hát có tác động mạnh mẽ đến con người.
3. Củng cố dặn dò: (5 phút):
GV đàn cho HS hát lại bài Hoa lá mùa xuânGiáo dục HS mạnh dạn, tự tin.Qua câu chuyện giáo duc HS tính thật thà, tôn trọng tình bạn.
GV nhận xét tiết học và nhắc HS về tập biểu diễn.
- Nhóm
+ Hát kết hợp gõ đệm - HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
+ Hát kết hợp gõ đệm - Hs biểu diễn.
+ Từng dãy, nhóm.Cá nhân.
+ Hát kết hợp gõ đệm - lắng nghe, ghi nhớ.
- lắng nghe - trả lời câu hỏi
- lắng nghe, ghi nhớ
Khối lớp 3
Ngày soạn: 3/3/2017
Ngày giảng: 6/3: 3Đ-T1 : 7/3 : 3C- T5, 3B-T6, 3D-T7 : 10/3 : 3A- T2 TIẾT 25: HỌC HÁT BÀI: CHỊ ONG NÂU VÀ EM BÉ
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS thể hiện được tính chất nhịp nhàng của bài hát kết hợp gõ dệm theo tiết tấu.
3. Thái độ:
- Giáo dục HS tinh thần chăm học, chăm làm.
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Kiểm tra bài cũ (5 phút).
Gọi 3 HS lên bảng Trình bày bài Cùng múa hát dưới trăng.
1 HS Viết 1 số nốt nhạc lên khuông nhạc.
- GV nhận xét, đánh giá.
2. Bài mới
a.Hoạt động 1: (15 phút) Dạy hát lời 1 GV cho HS nghe.(S: Country. V = 106)
GV cho HS đọc đồng thanh lời ca theo tiết tấu.
? BH có mấy lời? Mỗi lời có mấy câu?
Cho HS luyện thanh.
GV tiến hành dậy từng câu (bằng cách đàn giai điệu cho HS nghe 2- 3 lần sau đó bắt nhịp cho HS hát.) Tập xong 2 câu cho HS nối 2 câu luôn. Trong quá trình học GV kiểm tra cá nhân, theo bàn, theo nhóm 1hoặc 2câu.
GV nghe và sửa sai luôn cho HS nếu có.
GV lưu ý cho HS hát những chỗ luyến ,GV nhắc cho HS những chỗ lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.
b.Hoạt động 2: (15 phút) GV đệm đàn cho HS hát cả bài.
GV cho HS hát kết hợp gõ đệm theo phách.
GV chia nhóm để HS luyện tập sau đó gọi 1 số nhóm lên trình bày,
Tập cho HS cách hát lĩnh xướng đoạn đầu. Đoạn 2 hát hòa giọng.
GV cho HS đứng tại chỗ hát và nhún theo nhịp.
3.Củng cố dặn dò(5 phút):
GV đệm đàn chỉ huy cho lớp hát bài Chị Ong Nâu và em bé.
Giáo dục HS tinh thần chăm học, chăm làm.
GV nhận xét tiết học và nhắc HS về học thuộc bài hát và tập biểu diễn.
- 2 HS lên bảng - cá nhân
- Lắng nghe.
- Nêu cảm nhận.
chia câu hát.
- HS thực hiện.
- Lắng nghe và tập hát - Hát hòa giọng.
- Hoạt động nhóm - Luyện tập
- Tập thể thực hiện - Tập thể thực hiện + Hát kết hợp gõ đệm - Hs biểu diễn.
+ Từng dãy, nhóm.Cá nhân.
Cá nhân+Tập thể
+ Hát kết hợp vận động + Hát kết hợp vận động - lắng nghe, ghi nhớ
Khối lớp 4
Ngày soạn: 6/3/2017
Ngày giảng: 9/3: 4C-T1, 4D-T2, 4A-T4 ; 10/3 : 4B- T1.
TIẾT 25: ÔN TẬP 2 BÀI HÁT CHÚC MỪNG, BÀN TAY MẸ NGHE NHẠC
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS thuộc lời ca, hát đúng giai điệu tình cảm và sắc thái của 3bài hát.
2.Kĩ năng:
- HS tập trình bày bài hát, biểu diễn bài hát theo nhiều hình thức khác nhau, hát kết hợp vận động theo nhạc.
3. Thái độ:
- Giáo dục các em có thái độ chăm chú, tập trung khi nghe nhạc; biết đoàn kết yêu thương bạn bè
II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe, máy tính.
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1.Hoạt động cơ bản (15p) Tổ chức hát múa tập thể.
Gọi 1 HS lên bảng trình bày bài Chim sáo.
Gọi 1 HS lên đọcTĐN số 6.
- Cho HS nghe giai điệu bài hát.
- Hỏi HS tên bài hát vừa được nghe giai điệu ? Dân ca?
2.Hoạt động thực hành(20p)ƯDCNTT + Ôn bài Chúc mừng
GV gới thiệu tranh, yêu cầu HS tìm hiểu nội dung tranh
GV đàn và chỉ huy cho cả lớp hát kết hợp gõ đệm theo phách.
GV gọi 1 nhóm HS lên bảng trình bày bài hát.
GV cho cả lớp hát kết hợp gõ phách.
GV gọi những HS khá lên trình bày bài hát kết hợp với động tác phụ hoạ như đã hướng dẫn ở tiết học trước.
+ Ôn bài Bàn tay mẹ
GV trình bày lại bài hát cho HS nghe 1 lần.
- Hs thực hiện
- Ngồi ngay ngắn lắng nghe.
+ Hát theo nhạc đệm.
- Cá nhân
- HS hát kết hợp vận động phụ hoạ.
- Lắng nghe
+ Hát kết hợp vận động - Hs biểu diễn.
GV cho cả lớp đứng tại chỗ và vận động theo nhạc.
GV khích lệ tinh thần xung phong của HS để các em lên trình bày lại. Hát kết hợp vận động phụ hoạ biểu diễn những động tác đã được học ở tiết trước.
+ Nghe nhạc
GV giới thiệu: Hôm nay cô sẽ cho các em nghe 1 bài hát dân ca Nam Bộ, bài Lý cây bông. Bài dân ca này được phổ nhạc từ câu thơ lục bát:
Bông xanh, bông trắng, bông vàng Bông lê, bông lựu đố nàng mấy bông?
GV cho HS xem bài hát qua phông chiếu.
GV hỏi: Cảm xúc của các em sau khi nghe bài hát nay?
3. Hoạt động ứng dụng (5 p)
GV đàn và hát lại cho HS nghe bài Lý cây bông 1 lần nữa,
- Đặt câu hỏi đàm thoạivề nội dung bài học.
GV nhận xét tiết học và nhắc nhắc nhở chúng ta phải cố gắng học tập, rèn luyện, không nên sống lười nhác, ích kỉ. Muốn được mọi người yêu quý phải biết chăm chỉ học tập, lao động, đem lại niềm vui cho cuộc sống.
HS về tập biểu diễn nhiều 2 bài hát,
- Chú ý lắng nghe GV .
Cá nhân phát biểu
- Chú ý lắng nghe.
- Trả lời
Khối lớp 5
Ngày soạn: 6/3/2017 Ngày giảng: 9/3: 5C-T3
TIẾT 25: ÔN TẬP BÀI HÁT: ĐẤT NƯỚC TƯƠI ĐẸP SAO TẬP ĐỌC NHẠC SỐ 7
I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức :
- HS hát đúng giai điệu và lời ca, biết thể hiện tình cảm bài hát.
2.Kĩ năng:
- Biết gõ đệm , vận động nhịp nhàng.Giáo dục HS biết yêu quê hương đất nước.
- HS đọc đúng cao độ, trường độ, ghép được lời ca theo nhạc bài TĐN số 7.
3. Thái độ:
- Rèn luyện cho HS tinh mạnh dạn , tự tin.
. II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC :
- Nhạc cụ , băng nhạc, máy nghe. Bảng phụ bài TĐN số 7
III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC :
Hoạt động của GV Hoạt động của HS
1. Kiểm tra bài cũ (5 phút)
- Gọi 3 HS lên bảng trình bày bài Đất nước tươi đẹp sao:
- Nhận xét, động viên HS.
2. Bài mới.
a.Hoạt động 1( 13 phút):ôn tập bài hát Đất nước tươi đẹp sao:
- Cho HS nghe lại bài hát
- Tổ chức cho hát theo nhạc.GV sửa lỗi.
- Chia nhóm, tổ chức hát và gõ đệm theo nhịp (nối tiếp câu) .
- Mời HS hát cá nhân, nhận xét - tổ chức biểu diễn.
b.Hoạt động 2( 15 phút):Tập đọc nhạc số 7 - GV treo bảng phụ.
- Hướng dẫn HS tìm hiểu bài.
- GV đàn, HS nghe cao độ., tổ chức luyện tập cao độ - GV nêu yêu cầu, hướng dẫn HS thực hiện tiết tấu - GV đàn, HS nghe bài nhạc.GV đọc mẫu
- GV đàn, chi bảng, HS đọc từng câu.
- GV đàn, HS đọc theo đàn toàn bài . - Gọi từng nhóm đọc ( GV sửa lỗi)
- GV nêu yêu cấu, HS tự ghép lời ca, GV sửa lỗi cho HS.
- GV đàn, HS đọc nhạc kết hợp hát lời . - Gọi HS đọc bài cá nhân.
3. Củng cố, dặn dò (3 phút) - GV hỏi về cao độ, tiết tấu của bài - GV nhắc lại nội dung bài học.
- Giáo dục liên hệ.- Nhận xétt giờ học.
- Nhắc HS về học bài
- 1 HS trả lời.
- 1 HS hát.
( HS nhận xét)
- Lắng nghe.
- Hát theo hướng dẫn.
- Hoạt động nhóm.
- HS hát , gõ đệm theo phách bài hát .
- Biểu diễn tập thể, cá nhân
- HS luyện tập về cao độ, - HS thực hiện tiết tấu.
- HS nghe bài nhạc.
- HS đọc từng câu.
- HS đọc theo đàn toàn bài.
- Từng nhóm đọc - HS tự ghép lời ca.
- HS đọc nhạc kết hợp hát lời gõ đệm.
- HS đọc bài cá nhân.
- 1 HS trả lời.
- Lắng nghe, ghi nhớ
