Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương (cấp TH) #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.contai

(1)

TUẦN 18

Khối 1:

Ngày soạn : 27/12/2017

Ngày giảng : 1B:, thứ 3: 2/1/2018 1A:, thứ 2: 1/1/2018

Âm nhạc

Tiết 18 : TẬP BIỂU DIỄN.

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu, thuộc lời ca.

2.Kĩ năng:

- Hs biểu diễn thành thạo các bài hát đã học.

3. Thái độ:

- Học sinh hào hứng và hăng hái tham gia biểu diễn II. Giáo viên chuẩn bị.

- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách.

III. Hoạt động dạy học.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra bài cũ.

-Em hãy kể tên các bài hát đã học?

-Gv củng cố vào bài.

3. Nội dung bài mới:

-Gv giới thiệu bài mới: Gv thuyết trình.

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.

- Gv cho hs luyện thanh .

- Gv chia lớp thành rừng nhóm, mỗi nhóm từ 3-5 hs.

- Gv cho mỗi nhóm chọn 1 bài hát và tự ôn tập.

- Gv chọn 3 hs làm BGK, đề nghị BGK chấm điểm chính xác và công bằng.

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu diễn. Gv đệm đàn trong qúa trình hs biểu diễn.

- Gv khuyến khích hs tự tin khi biểu diễn, nhắc hs hát và nhún theo nhịp hoặc gõ đệm hoặc vận động phụ hoạ theo bài hát.

* Hoạt động 2: Nhận xét.

- Gv đề nghị BGK công bố kết các nhóm biểu diễn.

- Gv biểu dương, khen ngợi các nhóm tích cực hoạt động trong giờ học.

- Nhắc nhở các nhóm chưa tích cực hoạt

-Hs trả lời:

- Hs luyện thanh . - Các nhóm ôn tập.

- 3 hs làm BGK.

- Các nhóm biểu diễn.

- BGK công bố kết quả.

- Hs nghe.

(2)

động trong giờ học cần cố gắng hơn trong những giờ học tiếp theo.

- Gv cho cả lớp hát lại 1 vài bài hát đã học.

- Gv nhận xét.

4. Củng cố - Dặn dò:

- Gv củng cố lại nội dung bài học.

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát.

- Nhắc hs về ôn lại các bài hát đãc học.

- Gv nhận xét giờ học.

- Cả lớp hát.

-Tập thể hát.

-Hs nghe và lĩnh hội.

__________________________________________________________________

Khối 2:

Ngày soạn :28/12/2017

Ngày giảng : 2a: thứ 3: 2/1/2018

Âm nhạc

Tiết 18 : TẬP BIỂU DIỄN

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức;

2.Kĩ năng:

3.Thái độ:

- Học sinh hào hứng và hăng hái tham gia biểu diễn II. Giáo viên chuẩn bị .

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. Ổn định tổ chức.1’

2. Kiểm tra bài cũ:3’

?Em hãy kể tên các bài hát mà em đã học?

3. Nội dung bài mới:2’

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.20’

- Gv chia lớp thành từng nhóm, mỗi nhóm từ 3-5 hs.

- Gv cho các nhóm lên bảng biểu diễn.

Gv đệm đàn trong qúa trình hs biểu diễn.

-Hs trả lời:

- Các nhóm ôn tập.

- 3 hs làm BGK.

(3)

* Hoạt động 2: Nhận xét.10’

- Nhắc nhở các nhóm chưa tích cực hoạt động trong giờ học cần cố gắng hơn trong những giờ học tiếp theo.

- Gv nhận xét.

4. Củng cố- Dặn dò:3’

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho hs hát lại bài hát . - Nhắc hs về học bài .

- Xem trước bài mới .

- Hs nghe.

- Cả lớp hát.

-Hs hát theo hướng dẫn của Gv.

__________________________________________________________________

Khối 3:

Ngày soạn : 1/1/2018

Ngày giảng : 3B: thứ4: 3/1/2018 3A: thứ 6: 5/1/2018

Âm nhạc

Tiết 18 : TẬP BIỂU DIỄN

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3. Thái độ:

* Hoạt động 1: Tập biểu diễn.

- Gv cho hs luyện thanh.

- Hs luyện thanh.

- 3 hs làm BGK.

(4)

- Gv nhận xét.

4. Củng cố- Dặn dò:

- Nhắc hs về học bài.

- Xem trước bài mới.

- Hs nghe.

- Cả lớp hát.

- Hs nghe và lĩnh hội.

_____________________________________________________________

Khối 4

Ngày soạn : 27/12/2017

Ngày giảng : 4B: thứ 2: 1/1/2018 4A: thứ 4: 3/1/2018

Âm nhạc

Tiết 18: TẬP BIỂU DIỄN

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

2.Kĩ năng:

3.Thái độ:

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Thùy 1. Ổn định tổ chức.

2. Nội dung bài mới :

-Gv giới thiệu bài: Gv thuyết trình.

* Hoạt động 1 : Tập biểu diễn.

- Gv cho hs luyện thanh .

- Hs trả lời

- Hs luyện thanh . Luyện

(5)

- Gv nhận xét.

3. Củng cố - Dặn dò

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho hs hát lại một bài hát.

- Nhắc hs về học bài . - Gv nhận xét giờ học .

- 3 hs làm BGK.

- Hs nghe.

- Cả lớp hát.

-Hs hát tập thể.

-Hsinh nghe và lĩnh hội.

thanh

Ngồi tại chỗ và vỗ tay theo nhịp

Ngồi nghe

Hát cùng cả lớp

(6)

Khối 5:

Ngày soạn :29/12/2017

Ngày giảng : 5a:thứ 3: 2/1/2018 5b: thứ 4: 3/1/2018

Âm nhạc

Tiết 18 : ÔN TẬP 2 BÀI HÁT:NHỮNG BÔNG HOA NHỮNG BÀI CA, ƯỚC MƠ

ÔN TẬP TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 4

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu 2 bài hát Những bông hoa những bài ca, Ước mơ.

2.Kĩ năng:

- Hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách bài TĐN số 4.

3. Thái độ:

-Trình bày theo nhóm hoặc tổ nhóm.

II. Giáo viên chuẩn bị.

- Bảng phụ của bài TĐN số 4.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Hương 1. ổn định tổ chức.

2. Kiểm tra bài cũ:

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn.

- Gv nhận xếtt.

- Gv thuyết trình.

* Hoạt động 1: ôn tập 2 bài hát.

- Gv đàn cho hs hát bài hát.

- Gv cho nhóm, bàn hát.

- Gv cho hs hát nối tiếp bài hát:

Lời 1: Hai hs cùng hát: Cùng nhau…

đường phố.

Hai hs hát nối tiếp: Ngàn hoa…yêu đời.

Cả lớp hát: Những đoá…các cô.

Lời 2: hát tương tự lời 1.

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.

- 3 hs biểu diễn.

- Hs luyện thanh.

- Hs hát nối tiếp.

-

Hs hát và gõ đệm theo nhịp.

Luyện thanh

Ngồi hát cùng cả lớp

Hát gõ đệm theo nhịp

(7)

- Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn.

- Gv nhận xét .

b. ôn tập bài hát: Ước mơ.

- Gv cho nhóm, bàn hát.

- Gv cho hs hát lĩnh xướng, đồng ca:

+ 1 hs hát: Gió vờn cánh … mong chờ.

+ Cả lớp hát: Em khao khát … muụn nhà.

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách.

- Gv cho hs hát và vận động theo nhạc.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: TĐN số 4.

- Gv đàn cho hs nghe bài TĐN số 4.

- Gv cho hs đọc nhạc.

- Gv cho hs ghép lời.

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách.

- Gv sửa sai cho hs (nếu có) . - Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghộp lời và ngược lại.

- Gv cho 1 vài hs khá đọc nhạc, ghép lời.

- Gv nhận xét .

4. Củng cố- Dặn dò :

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho hs hát lại bài hát . - Nhắc hs về ôn lại tất cả các bài hát đó học.

- Gv nhận xét giờ học .

- Nhóm, bàn thực hiện.

- Hs biểu diễn.

- Hs hát .

- Nhóm, bàn hát .

Tổ hát và gõ theo phách.

- Hs biểu diễn .

- Hs nghe . - Hs đọc nhạc . - Hs ghép lời .

- Hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm theo phách .

- Tổ đọc nhạc và ghép lời.

-Tập thể hát.

-Hs nghe và lĩnh hội

Hát và gõ đệm theo nhịp

Hát gõ đệm theo nhịp

Ghép lời

Nghe và lĩnh hội

(8)

__________________________________________________________________

TUẦN 19

Khối 1:

Ngày soạn 12/1/2018

Âm nhạc

Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: BẦU TRỜI XANH

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca.

- Hs biết bài hát Bầu trời xanh do nhạc sĩ Nguyễn Văn Quỳ sáng tác.

2. Kĩ năng:

- Hs hát đồng đều, rõ lời.

3.Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục các em học tập thất tốt để xứng đáng là những chủ nhân tương lai của đất nước, bảo vệ đất nước mãi mãi hoà bình.

II. Giáo viên chuẩn bị .

- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học.

- Em hãy kể tên các bài hát mà em đã được học?.

- Gv nhận xét.

3. Nội dung bài mới :2’

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Bầu trời xanh.15’

- Gv hát mẫu.

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu: giáo viên chia câu cho hs đọc theo nối móc xích.

Hs ôn luyện theo tổ luân phiên.

- Dạy hát từng câu:

Câu 1 : Em yêu bầu trời ... hồng hồng.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2 :Em yêu lá cờ xanh ...trắng trắng.

- Hs kể tên các bài hát mà các em đã được học..

- Hs nghe .

- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của Gv.

- Hs nghe .

- Hs hát theo hướng dẫn của Gv.

(9)

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2 . - Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 . Câu 3 : Em yêu mầu cờ xanh.... hoà bình.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát .

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có)

Câu 4 : Em cất tiếng ca vang... tới trường.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Gv cho hs hát ghép toàn bài.

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Gõ đệm theo phách và tiết tấu lời ca.10’

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo phách:

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng..

x x x x x x xx

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại .

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

Em yêu bầu trời xanh xanh, yêu đám mây hồng hồng..

x x x x x x x x x x x

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún

- Hs nghe .

- Hs hát ghép câu 1,2.

- Tổ, bàn hát ghép . - Hs nghe .

- Hs nghe.

- Hs hát ghép.

- Hs hát toàn bài.

- Nhóm, tổ hát.

- Hs hát và gõ đệm theo phách.

- Tổ hát và gõ đệm theo tiết tấu

- Tổ thực hiện luân phiên.

- Hs nghe và lĩnh hội

(10)

nhịp 2 .

- Gv nhận xét động viên hs.

4. Củng cố - Dặn dò:5’

- Gv củng cố lại nội dung bài học: giáo dục các em học tập thất tốt để xứng đáng là những chủ nhân tương lai của đất nước, bảo vệ đất nước mãi mãi hoà bình.

- Nhắc hs về học bài và xem trước bài mới.

- Hs lên hát kết hợp nhún nhịp nhàng.

-Tập thể hát.

__________________________________________________________________

Khối 2:

Ngày soạn : 12/1/2018

Ngày giảng : 2a: thứ 3: 16/1/2018

Âm nhạc

Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . 2. Kĩ năng:

- Hát đông đều, rõ lời, hát kết hợp gõ đệm theo phách và theo tiết tấu lời ca.

3.Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục học sinh thêm yêu quý quê hương đất nước.

II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học .

?Em đã được học những bài hát nào?

- Gv nhận xét củng cố.

- Gv giới thiệu bài

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát.

-? Bức tranh vẽ những gì ? - Gv nhận xét củng cố vào bài.

* Hoạt động 1: Dạy hát bài; Trên con đường đến trường.15’

-Hs trả lời:...

- Hs nghe.

- Hs quan sát trả lời.

- HS TL.

(11)

- Gv hát mẫu.

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu.

- Gv cho hs luyện đọc theo tổ, nhóm.

Câu 1: Trên con đường đến ... xanh mát.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2 : Có gió gió từng cơn … từng mùa.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) - Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2 Câu 3 : Trên con đường đến … chim hót.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 4 : Nó hót nó hót làm … thật mau.

+ Gv hát mẫu.

- Gv nhận xét động viên

* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm.10’

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:

Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát.

x x xx x x x

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo tổ luân phiên.

- Gv nhận xét sửa sai.

- Gv cho hs vừa hát vừa gõ đệm theo tiết tấu lời ca:

Trên con đường đến trường có cây là cây xanh mát.

x x x x x x x x x x x

- Hs hát nhẩm và vỗ đệm theo tiết tấu lời ca của bài hát.

- Gv sửa sai nếu có.

- Hs nghe và lĩng hội.

- Hs hát ghép.

- Tổ, bàn hát ghép câu 1và câu 2.

- Hs hát ghép.

- Hs hát toàn bài câu 3 và câu 4.

- Nhóm, cá nhân hát.

- Hs hát và gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của Gv.

- Tổ hát tổ gõ đệm theo hướng dẫn của Gv.

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

- Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv.

(12)

- Gv cho hs đứng hát và vận động tại chỗ.

- Gv nhận xét động viên khích lệ hs.

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào?

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại bài hát.

-Gọi hs nhận xét-Gv nhận xét.

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới.

- Hs hát kết hợp nhún theo nhịp 2 của bài hát.

-Hs trả lời.

-Hs thực hiện theo hướng dẫn của Gv.

- Hs nhận xét.

__________________________________________________________________

Khối 3:

Ngày soạn : 14/1/2018

Âm nhạc

Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs biết bài hát do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác. Nhạc sĩ Hoàng Vân là một trong những nhạc sĩ nổi tiếng của nước ta.

2. Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu, thể hiện đúng các tiếng có luyến 2 âm hoặc 3 âm . 3.Thái độ:

- Giáo dục các em yêu mên trường lớp, thầy giáo, cô giáo và bạn bè.

- Tranh minh hoạ bài hát.

- Giới thiệu bài: Bài hát Em yêu trường em do nhạc sĩ Hoàng Vân sáng tác. Bài hát thể hiện tình cảm của các bạn nhỏ với mái trường thân yêu của mình. Nơi đó có bạn bè và thầy cô yêu quý cùng sách vở, bàn ghế, bảng, phấn thân quen, tiếng chim ca, những bông hoa phượng

- Hs nghe, lĩnh hội.

(13)

… tất cả đều yêu thương trìu mến.

-? Bức tranh vẽ những gì ? -Gv củng cố vào bài.

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Em yêu trường em.

- Gv hát mẫu.

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu lời ca.

Câu 1 : Em yêu trường em … giáo hiền.

+ Gv hát mẫu.

Câu 2 : Như yêu quê hương … yêu thương.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2.

Câu 3, câu 4: Dạy tương tự câu 1 và câu 2.

- Gv cho hs hát ghép toàn bài . - Gv cho hs ôn luyện theo tổ, nhóm.

- Gv cho hs hát nối tiếp: chia hs thành 2 nhóm.

+ Nhóm A hát: Em yêu trường … giáo hiền.

+ Nhóm B hát: Như yêu quê … yêu thương.

+ Nhóm A hát: Nào bàn, nào ghế … + Nhóm B hát: Nào sách, nào vở … + Nhóm A hát: Nào mực, nào bút … + Nhóm B hát: Nào phấn, nào bảng … + Nhóm A hát: Cả tiếng chim vui … + Nhóm B hát: Cả lá cờ sao trong …

+ Cả 2 nhóm hát: Yêu sao yêu thế trường … - Gv nhận xét, tuyên dương.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách:

Em yêu trường em với bao bạn thân…

- Gv cho hs hát và gõ đệm theo tổ luân phiên - Gv cho hs đọc lời ca sau theo tiết tấu:

- Hs quan sát.

- HS TL.

- Hs nghe, lĩnh hội.

- Hs đọc lời ca theo hướnh dẫn của Gv.

- Hs luyện thanh.

- Hs nghe.

- Hs hát ghép câu1 và câu 2.

- Tổ, cá nhân hát.

- Hs ôn luyện theo tổ nhóm.

- Nhóm hát nối tiếp.

-Hs hát và gõ đệm theo tổ luân

(14)

Con cò bé bé nó đậu cành tre

Đi không hỏi mẹ biết đi đường nào..

- Gv cho hs hát và vận động tại chỗ.

- Gv nhận xét động viên.

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại bài hát .

- Nhắc hs về học bài và tập ghép lời 2 của bài hát.

phiên.

- Hs đọc lời ca theo tiết tấu.

- Hs hát và vận động nhún theo nhịp của bài hát.

- Hs nhận xét.

__________________________________________________________________

Khối 4:

Ngày soạn : 12/1/2018

Âm nhạc

Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: CHÚC MỪNG

MỘT SỐ HÌNH THỨC TRÌNH BÀY BÀI HÁT

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca bài hát. Bước đầu hs nhận biết được sự khác nhau giữa nhịp 2 và nhịp 3.

2. Kĩ năng:

- Hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp 3 của bài hát.

3. Thái độ:

- Biết bài hát: Chúc mừng là một bài hát Nga, tính chất âm nhạc nhịp nhàng, vui tươi.

- Tranh ảnh minh họa bài hát.

III. Hoạt động dạy học .

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Thùy 1. Ổn định tổ chức.

- Gv giới thiệu bài hát: thuyết trình

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Chúc mừng.

- Gv hát mẫu.

- Gv chia câu cho hs đọc lời ca theo tiết tấu.

- Học sinh nghe và linh hội.

- Hs nghe.

Nghe và lĩnh hội Nghe

(15)

- Gv cho hs luyện thanh . - Dạy hát từng câu:

Câu 1 : Cùng đàn cùng hát … tưng bừng.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).

Câu 2 : Nhịp nhàng cùng hát … người thân.

+ Gv hát mẫu.

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.

Câu 3 : Nhớ mãi phút giây … bạn hiền.

+ Gv hát mẫu.

Câu 4 : Hát lên tình thiết tha lâu bền.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs nếu có).

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Cho hs ôn luyện theo nhóm cá nhân,

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách, nhịp .

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách, nhịp và ngược lại.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động theo nhịp 3:

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ nhất):

Nhún chân về bên trái.

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ hai):

- Hs luyện thanh.

- Hs hát ghép .

- Hs hát ghép.

- Nhóm, cá nhân hát.

- Tổ hát và gõ đệm theo phách, nhịp.

- Hs hát kết hợp vận động theo hướng dẫn của gv.

Luyện thanh Nghe và lĩnh hội

Hát theo hướng dẫn của gv

Hát ghép theo hướng dẫn của gv

Ngồi tại chỗ gõ đệm theo phách

(16)

Nhún chân về bên phải.

+ Phách mạnh (ô nhịp thứ ba):

Nhún chân về bên trái.

* Hoạt động 2: Một số hình thức trình bày bài hát.

- Đơn ca: 1 người hát.

- Song ca: 2 người hát.

- Tam ca: 3 người hát.

- Tốp ca: 1 nhóm người hát (4 người trở lên).

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn thức các hình thức trên.

- Gv nhận xét.

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại bài hát .

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài TĐN số 5.

- Hs nghe lĩnh hội.

- Hs biểu diễn theo hướng dẫn của gv.

- Hs nhận xét.

Thực hiện theo hướng dẫn của gv

__________________________________________________________________

Khối 5

Ngày soạn :13/1/2018

Âm nhạc

Tiết 19: HỌC HÁT BÀI: HÁT MỪNG

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs biết hát một bài dân ca của đồng bào H’rê (Tây Nguyên).

2.Kĩ năng:

- Hs hát đúng giai điệu, biết thể hiện tình cảm của bài hát . 3.Thái độ:

- Qua bài hát giáo dục các em biết yêu dân ca, yêu cuộc sống hoà bình, ấm no hạnh phúc.

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học .

(17)

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs hương 1. ổn định tổ chức .

3. Nội dung bài mới : - Giới thiệu bài.

- Gv treo tranh minh hoạ bài hát . -? Bức tranh vẽ những gì ?

- Gv củng cố vào bài.

*Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hát mừng.

- Gv hát mẫu .

- Gv cho hs luyện thanh . - Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Cùng múa hát nào … tiếng ca.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát . + Gv sửa sai cho hs (nếu có).

Câu 2 : Mừng đất nước ta … hoà bình.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát . + Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.

Câu 3 : Mừng Tây Nguyên … ấm no.

+ Gv hát mẫu .

+ Gv đàn cho hs hát . + Gv sửa sai cho hs (nếu có).

Câu 4 : Nổi tiếng trống chiêng…

chào mừng.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs nếu có).

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Hs nghe . - Hs quan sát . - HS TL .

- Hs nghe .

- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện thanh .

- Hs hát ghép .

- Hs hát ghép.

Đọc lười ca Luyện thanh

Hát theo hướng dẫn

Hát và ghép lời

(18)

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2 : Hát kết hợp gõ đệm .

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) - Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.

- Gv nhận xét tuyên dương.

3. Củng cố - Dặn dò :

-? Em nào cho cô biết hôm nay lớp chúng ta học những nội dung nào ?

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại bài hát .

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới.

- Nhóm, cả nhóm hát .

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu.

- Hs biểu diễn theo nhóm.

-Hs trả lời.

- Hs nhận xét.

Hát kết hợp gõ đệm

_______________________________________________________

Tuần 20 Khối 1:

(19)

Ngày soạn 19/1/2018

Âm nhạc

Tiết 20: ÔN TẬP BÀI HÁT:BẦU TRỜI XANH

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . 2.Kĩ năng:

-Hs biết một vài động tác vận động phụ hoạ.

3.Thái độ

-Hs biết phân biệt âm thanh cao thấp.

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách .

- Một vài động tác vận động phụ hoạ . III. Hoạt động dạy học .

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Bầu trời xanh”.

- Gv nhận xét, đánh giá.

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Bầu trời xanh.10’

- Gv đàn cho hs hát . - Gv cho bàn, nhóm hát .

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo phách.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv nhận xét .

* Hoạt động 3 : Hướng dẫn vận động phụ hoạ.10’

- Gv vận động phụ hoạ mẫu .

- Gv hướng dẫn hs từng động tác đồng thời thực hành cùng hs .

- Gv cho hs hát và vận động . - Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) . - Gv cho nhóm, tổ hát và vận động .

- 3 hs biểu diễn .

- Hs hát .

- Bàn, nhóm hát .

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách.

- Hs quan sát.

- Hs hát và vận động.

- Nhóm, tổ thực hiện.

(20)

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 vận động phụ hoạ và ngược lại .

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn theo tổ, nhóm.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Phân biệt âm thanh cao thấp.10’

- Gv đàn 3 âm: Mi (âm thấp) – Son( âm trung) - Đố(âm cao) cho hs nghe 1 vài lần.

- Gv nhắc hs khi nhận ra âm thấp hs để tay lên đùi, khi nhận ra âm trung hs chắp tay trước ngực, khi nhận ra âm cao hs giơ 2 tay lên.

- Gv đàn lại lần 2 cho hs phát hiện.

- Gv củng cố lại nội dung bài học giáo dục các em học tập thất tốt để xứng đáng là những chủ nhân tương lai của đất nước, bảo vệ đất nước mãi mãi hoà bình.

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát .

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới . - Gv nhận xét giờ học .

Hs biểu diễn theo nhóm, tổ luân phiên.

- Hs nghe.

- Hs nghe và thực hiện.

-Tập thể hát.

_____________________________________________________________________________

Khối 2:

Ngày soạn : 20/1/2018

Ngày giảng : 2a: thứ 3: 23/1/2018

Âm nhạc

Tiết 20 : ÔN TẬP BÀI HÁT: TRÊN CON ĐƯỜNG ĐẾN TRƯỜNG .

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

2.Kĩ năng:

-Hát kết hợp vận động phụ hoạ với các động tác phụ hoạ đơn giản.

3.Thái độ:

- Qua tiết học giúp hs tính mạnh bạo khi biểu diễn bài hát và đứng trước đám đông.

- Một vài động tác vận động phụ hoạ.

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Trên - 3 hs biểu diễn.

(21)

con đường đến trường”.

- Gv nhận xét đánh giá.

- Gv giới thiệu bái mới: thuyết trình.

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát: Trên con đường đến trường.10’

- Gv biểu diễn bài hát kết hợp phụ hoạ đơn giản.

- Gv đàn cho hs hát.

- Gv cho hs hát theo tổ, nhóm hát.

- Gv hướng dẫn một số động tác phụ hoạ.

* Hoạt động 2: Tâp đọc thơ theo tiết tấu.15’

- Gv hướng dẫn hs tập đọc theo tiết tấu kết hợp gõ đệm với câu đồng dao sau:

Nu na nu nống Cái cống nằm trong Con ong nằm ngoài …

- Gv cho hs vận dụng âm hình tiết tấu trên vào các câu thơ 4 chữ khác:

Kéo cưa lừa xẻ Ông thợ nào khoẻ Về ăn cơm vua … - Gv nhận xét.

- Tổ, nhóm hát.

- Hs hát và gõ đệm theo phách theo hướng dẫn của Gv.

- Hs quan sát và thực hiện theo.

- Hs biểu diễn theo nhóm.

- Hs tập đọc thơ theo tiết tấu với câu đồng dao theo hướng dẫn của Gv.

- Hs tập đọc thơ theo tiết tấu với câu thơ 4 chữ.

(22)

- Gv đàn cho hshát lại bài hát.

- Nhắc hs về học bài và xem trước bài: Hoa la mua xuân.

- Hs hát kết hợp vận động tại chỗ.

_____________________________________________________________________________

Khối 3:

Ngày soạn : 21/1/2018

Âm nhạc

Tiết 20 : HỌC HÁT BÀI: EM YÊU TRƯỜNG EM ÔN TẬP TÊN NỐT NHẠC

I. Mục tiêu:

1. Kiến thức:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời 2 của bài hát.

2.Kĩ năng:

-Tập biểu diễn bài hát kết hợp với phụ hoạ.

3.Thái độ;

- Nhớ tên và vị trí các nốt nhạc qua trò chơi “Khuông nhạc bàn tay’’.

II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ: Đàn, thanh phách.

- Một vài động tác vận động phụ hoạ.

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Em yêu trường em”.

- Gv nhận xét.

- Gv giới thiệu bái mới: thuyết trình.

* Hoạt động 1: Ôn tập lời 1 bài hát: Em yêu trường em và học lời 2.10’

- Gv đàn cho hs hát.

- Gv giúp hs hát đúng những chỗ có luyến.

- Gv cho bàn, nhóm hát.

- Gv dạy hs hát lời 2: Hát tương tự lời 1 . - Gv cho hs hát toàn bài

- 3 hs biểu diễn bài hát.

- Hs luyện thanh.

- Hs hát theo hướnh dẫn cảu Gv.

- Hs hát theo hướng dẫn cảu Gv.

- Hs ôn luyên theo tổ nhóm luân phiên.

(23)

- Gv sửa sai cho hs (nếu có)

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Ôn tập tên các nốt nhạc, vị trí nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay’’.15’

- Gv cho hs đọc tên các nốt nhạc:

Đô - Rê – Mi – Pha – Son – La – Si - (Đô).

- Gv dùng bàn tay làm khuông nhạc 5 dòng kẻ, hs chỉ vị trí các nốt nhạc trên “Khuông nhạc bàn tay’’.

- Gv giới thiệu thêm vị trí 2 nốt La – Si + Nốt La ở khoảng trống giữa ngón đeo nhẫn và ngón giữa.

+ Nốt Si ở ngón tay giữa.

- Gv gọi 2 hs lên bảng:

+ Em A nói tên nốt, em B chỉ lên khuông nhạc bàn tay.

+ Em A chỉ lên khuông nhạc bàn tay, em B nói tên nốt.

- Gv nhận xét.

- Nhắc hs về học bài, xem trước bài mới bài

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách .

- Hs hát kết hợp vận động.

- Hs đọc tên các nốt nhạc.

- Hs nghe và quan sát.

- 2 hs thực hành.

- Hs hát tập thể.

(24)

hát “Cùng múa hát dưới trăng”.

_____________________________________________________________________________

Khối 4:

Ngày soạn : 19/1/2018

Âm nhạc

Tiết 20: ÔN TẬP BÀI HÁT: CHÚC MỪNG TẬP ĐỘC NHẠC: TĐN SỐ 5.

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức :

- Hs hát đúng tính chất nhịp nhàng, vui tươi của bài hát.

2.Kĩ năng :

-Tập trình diễn bài hát kết hợp vận động phụ hoạ.

3.Thái độ :

-Hs đọc thang âm: Đô-Rê-Mi-Son-La và đọc đúng bài TĐN số 5.

- Nhạc cụ: Đàn, thanh phách . - Bảng phụ có bài TĐN số 5.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Thùy 1. Ổn định tổ chức.1’

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát “Chúc mừng”.

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Chúc mừng.

- Gv đàn cho hs hát bài hát . - Gv cho nhóm, bàn hát .

- Gv cho hs hát kết hợp vận động

- Hs luyện thanh.

- Hs hát theo hướng dẫn của gv.

- Hs hát và vận động.

-Luyện thanh

Hát và gõ đệm

(25)

phụ hoạ.

- Gv đàn 1 vài câu hát trong bài Chúc mừng và đố hs đó là câu hát nào?.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn . - Gv nhận xét.

* Hoạt động 2 : TĐN số 5.

? Bài hát viết ở nhịp bao nhiêu?

-? Bài TĐN số 5 có những tên nốt nhạc nào?

? Bài hát có bao nhiêu ô nhịp?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 5:

- Gv treo bảng phụ. .

-? Bài TĐN số 5 có những hình nốt nào ?

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 5.

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu, gv đọc mẫu rồi cho hs đọc theo.

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài.

- Gv cho hs ghép lời.

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo tiết tấu.

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược lại.

- Gv nhận xét, động viên.

- Gv đàn cho hs hát lại bài hát và

- Hs nghe và TL.

- Hs biểu diễn theo nhóm luân phiên.

- HS TL .

- Hs luyện tập cao độ.

- HS TL.

- Hs luyện tập tiết tấu .

- Hs đọc nhạc theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện đọc cả bài.

- Hs ghép lời.

- Hs đọc nhạc, ghép lời.

- Tổ đọc nhạc, ghép lời.

-Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv.

-Trả lời

-Luyện cao độ

-luyện tiết tấu

-Đọc nhạc và gép lời

(26)

đọc lại bài TĐN.

- Nhắc hs về học bài ,làm bài và xem trước bài “ Bàn tay mẹ”.

-Hsinh nghe và lĩnh hội.

-nghe và lĩnh hội

_______________________________________________________________________

Khối 5

Ngày soạn :20/1/2018

Âm nhạc

Tiết 20 : ÔN TẬP BÀI HÁT: HÁT MỪNG

TẬP ĐỌC NHẠC : TĐN SỐ 5.

I. Mục tiêu : 1.Kiến thức:

-Hs hát thuộc lời ca, đúng giai điệu và sắc thái của bài Hát mừng.

2.Kĩ năng:

-Tập trình bày bài hát kết hợp gõ đệm theo và vận động theo nhạc.

3.Thái độ:

- Hs thể hiện đúng cao độ, trường độ bài TĐN số 5. Tập đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ phách .

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Bảng phụ có bài TĐN số 5.

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs hương 1. Ổn định tổ chức .1’

2. Kiểm tra bài cũ :3’

- Gọi 3 hs lên bảng biểu diễn bài hát Hát mừng

3. Nội dung bài mới :2’

* Hoạt động 1: Ôn tập bài hát:

Hát mừng.10’

- Gv cho hs luyện thanh . - Gv đàn cho hs hát bài hát . - Gv cho nhóm, bàn hát .

- Gv cho hs trình bày bài hát bằng cách hát đối đáp, đồng ca:

+ Nhóm 1: Cùng múa hát …tiếng ca.

- Hs luyện thanh.

- Hs hát theo hướng dẫn của gv.

- Hs hát đối đáp, đồng ca.

Luyện thanh

(27)

+ Nhóm 2: Mừng đát nước ta … hoà bình.

+ Nhóm 1: Mừng Tây Nguyên … ấm no.

+ Nhóm 2: Nổi tiếng trống … chào mừng.

+ Nhóm1 và 2: Cùng múa hát … hoà bình.

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại.

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs hát kết hợp vận động phụ hoạ

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn . - Gv động viên kích lệ.

* Hoạt động 2 : TĐN số 5.15’

-? Bài TĐN số 5 có những tên nốt nhạc nào?

- Gv cho hs luyện cao độ bài TĐN số 5:

-? Bài TĐN số 5 có những hình nốt nào ?

- Gv cho hs luyện tập tiết tấu bài TĐN số 5.

- Gv cho hs đọc nhạc từng câu theo hướng dẫn.

- Gv cho hs đọc nhạc toàn bài . - Gv cho hs ghép lời .

- Gv cho hs đọc nhạc, ghép lời kết hợp gõ đệm theo phách .

- Gv sửa sai cho hs ( nếu có ) .

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp.

- Hs hát và vận động .

- Hs biểu diễn với các động tác phụ hoạ tự nghĩ .

- Đô-Rê-Mi-Son-La.

- Hs luyện tập cao độ .

- HS TL.

- Hs luyện tập tiết tấu.

- Hs đọc nhạc từng câu theo hướng dân của gv.

- Hs đọc nhạc toàn bài.

- Hs ghép lời .

- Hs đọc nhạc, ghép lời và gõ đệm theo phách.

- Tổ đọc nhạc và ghép lời.

Hát và gõ đệm

Luyện cao độ

Đọc theo hướng dẫn

Đọc nhạc, ghép lời,gõ đệm theo phách

(28)

- Gv cho tổ 1 đọc nhạc, tổ 2 ghép lời và ngược lại .

- Gv nhận xét .

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho hs hát lại bài hát và đọc lại bài TĐN.

- Nhắc hs về học bài ,làm bài và xem trước bài mới .

-Hs thực hiện theo hướng dẫn của gv.

-Hsinh nghe và lĩnh hội. Nghe và lĩnh hội

_____________________________________________________________________________

Tuần 21

Khối 1:

Ngày soạn 26/1/2018

(29)

Âm nhạc

Tiết 21: HỌC HÁT BÀI: TẬP TẦM VÔNG

I. Mục tiêu : 1.Kiến thức:

-Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca 2.Kĩ năng:

-Biết hát kết hợp gõ đệm . 3.Thái độ:

-Hs được tham gia trò chơi theo nội dung bài hát . II. Giáo viên chuẩn bị .

- Nhạc cụ : Đàn, thanh phách . - Tranh ảnh minh họa bài hát . III. Hoạt động dạy học.

- Gọi 3 Hs lên bảng biểu diễn.

- Gv nhận xét.

- Giới thiệu bài.

-? Bức tranh vẽ những gì ? - Gv củng cố vào bài.

* Hoạt động 1 : Dạy hát : Bài Tập tầm vông 20’.

- Gv hát mẫu .

- Gv cho hs đọc lời ca . - Gv cho hs luyện thanh . - Dạy hát từng câu :

Câu 1: Tập tầm vông tay không tay có.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2 : Tập tầm vó tay có tay không.

+ Gv hát mẫu.

Câu 3 : Mời các bạn đoán sao cho trúng.

+ Gv hát mẫu.

- 3 hs biểu diễn .

- Hs nghe . - Hs quan sát . - HS trả lời.

- Hs nghe.

- Hs nghe .

- Hs hát ghép câu 1,2.

- Tổ, bàn hát ghép - Hs nghe.

(30)

Câu 4 : Tập tầm vó tay …..nào không.

+ Gv hát mẫu.

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài . - Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn chân nhún nhịp 2.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Trò chơi 10’.

- Gv là người “ đố ”, hs “ giải đáp ”, Gv đưa hai bàn tay ra sau lưng, một tay giấu đồ vật, một tay không có gì . trong khi đó hs hát bài “Tập tầm vông”, Gv đưa tay ra trước và gọi 1 hs đoán xem tay nào giữ đồ vật . Hs đoán đúng sẽ lên giấu đồ vật và bài hát lại vang lên.

- Gv nhận xét, tuyên dương.

- Gv củng cố lại nội dung bài học . - Gv đàn cho hs hát lại bài hát .

- Nhắc hs về học bài và ôn lại tất cả các bài hát đã học.

- Hs nghe.

- Hs hát ghép.

- Nhóm, tổ hát.

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp.

- Tổ hát và gõ đệm theo phách.

- Hs thực hiện theo tổ luân phiên - Hs đứng hát kết hợp nhún chân nhịp nhàng.

- Hs nghe và chơi trò chơi .

-Tập thể hát.

_____________________________________________________________________________

Khối 2:

Ngày soạn : 27/1/2018

Ngày giảng : 2a: thứ 3: 30/1/2018

Âm nhạc

Tiết 21 : HỌC HÁT BÀI: HOA LÁ MÙA XUÂN

(31)

I. Mục tiêu:

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca.

2. Kĩ năng:

- Hs hát kết hợp gỏ đệm theo nhịp của bài hát.

3.Thái độ:

-Qua bài hát các em cảm nhận về cảnh sắc mùa xuân tươi đẹp với giai điệu vui, rộn ràng .

- Biết lấy hơi ở cuối mỗi câu hát.

II. Giáo viên chuẩn bị . - Nhạc cụ: Đàn, thanh phách.

- Gọi 5 Hs lên bảng biểu diễn bài hát “Trên con đường đến trường”.

- Gv nhận xét.

-? Bức tranh vẽ những gì ? - Gv nhận xét vào bài.

* Hoạt động 1: Dạy hát bài: Hoa lá mùa xuân.20’

- Gv hát mẫu.

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu bài hát.

Câu 1 : Tôi là lá tôi là hoa …….mùa xuân + Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2 : Tôi cùng múa…..mừng xuân . + Gv hát mẫu.

Câu 3 : Xuân vừa đến ……..đẹp tươi.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs nếu có)

- 5 hs biểu diễn.

- Hs nghe.

- Hs quan sát.

- HS TL.

- Hs hát ghép .

(32)

Câu 4 : Cho nhựa mới ……..nơi nơi.

+ Gv hát mẫu.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp gõ đệm.10’

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp và phách.

Tôi là lá tôi là hoa,tôi là hoa lá hoa mùa x x x x x

x x x x x x x x - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp, tiết tấu lời ca.

- Gv cho hs lên kết hợp nhún tại chỗ.

- Gv nhận xét khích lệ hs.

- Gv đàn cho 1 nhóm lên hát và biểu diễn lại bài hát.

-Gọi hs nhận xét- Gv nhận xét.

- Hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Hs hát toàn bài . - Nhóm, cá nhân hát .

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp, phách

-tồ 1 hát, tổ 2 gõ đệm và ngược lại

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp theo hướng dẫn của Gv.

- học sinh hát và nhún tại chỗ

- Hs nhận xét.

(33)

Khối 3:

Ngày soạn : 28/1/2018

Âm nhạc

Tiết 21: HỌC HÁT BÀI: CÙNG MÚA HÁT DƯỚI TRĂNG

I. Mục tiêu:

1.Kiến thức:

-Hs biết bài hát là bài hát nhịp 3/4, tính chất vui tươi, nhịp nhàng, nhảy múa.

2.Kĩ năng:

-Hs biết hát kết hợp gõ đệm theo nhịp của bài hát.

- Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca, biết thể hiện các tiếng có luyến 3.Thái độ:

-Giáo dục tình bạn bè đoàn kết, thân ái.

- Tranh minh hoạ bài hát.

- Gọi 5 Hs lên bảng biểu diễn bài hát “ Em yêu trường em .

-? Bức tranh vẽ những gì ? - Gv củng cố vào bài.

* Hoạt động 1: Dạy hát: Bài Cùng múa hát dưới trăng.

- Gv hát mẫu.

- Gv cho hs đọc lời ca theo tiết tấu lời ca.

Câu 1: Mặt trăng tròn nhô…. vui múa.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 2: Hươu nai sóc……nhảy cùng.

+ Gv hát mẫu.

- Hs quan sát.

- HS TL.

- Hs nghe.

- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của Gv .

- Hs luyện thanh . - Hs nghe và lĩng hội.

- Hs hát ghép .

(34)

Câu 3: La la lá la ………dưới trăng.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có) Câu 4: La la lá la ……..dưới trăng.

+ Gv hát mẫu.

- Gv cho nhóm, cá nhân hát hát toàn bài.

- Gv nhận xét.

* Hoạt động 2: Hát kết hợp vận động phụ hoạ.

- Gv cho hs đứng hát, đung đưa theo nhịp 3

- Gv cho hs hát kết hợp gõ đệm theo phách - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại.

- Gv cho hs lên bảng biểu diễn, đung đưa theo nhịp 3

- Gv đàn cho hs hát lại bài há.

- Hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Hs hát toàn bài - Nhóm, cá nhân hát .

- Hs hát và vận động .

- Hs hát và gõ đệm theo phách . -tổ 1hát,tổ 2 gõ đệm theo phách và ngược lại

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo phách .

- Hs hát kết hợp vận động tại chỗ.

_____________________________________________________________________________

Khối 4:

Ngày soạn : 27/1/2018

Ngày giảng : 4B: thứ 2: 29/1/2018

(35)

4A: thứ 4: 31/1/2018

Âm nhạc

Tiết 21 : HỌC HÁT BÀI: BÀN TAY MẸ

I. Mục tiêu:

-Hs hát đúng giai điệu và thuộc lời ca . 2. Kĩ năng:

-Cho hs tập cách hát có luyến xuống, mỗi tiếng là hai móc đơn (móc đơn) . 3.Thái độ:

- Qua bài hát nhắn nhủ các em càng thêm biết ơn cà kính yêu cha, mẹ . II. Giáo viên chuẩn bị .

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Hs Thùy 1. Ổn định tổ chức.1’

- Em hãy đọc bài TĐN số 5.

- Giới thiệu bài: Mẹ là người nuôi nấng, chăm sóc, dạy bảo chúng ta thành người.Biết bao bài thơ đẹp, bài hát hay đã ca ngợi công ơn của mẹ:

Công cha như núi Thái Sơn.

Nghĩa mẹ như nước trong nguồn chảy ra.

Nhạc sĩ Bùi Đình Thảo đã dựa vào bài thơ cùng tên của nhà thơ Tạ Hữu Yên viết nên bài hát Bàn tay mẹ để chúng ta cùng hát về mẹ.

* Hoạt động 1: Dạy hát bài:

Bàn tay mẹ.20’

- Gv hát mẫu.

Câu 1 : Bàn tay mẹ bế

…….chúng con.

- 2 hs lên bảng đọc bài .

- Hs nghe.

- Hs đọc lời ca theo hướng dẫn của gv.

- Hs luyện thanh.