• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TUẦN 32

Ngày soạn :25/4/2021

Ngày giảng: Thứ tư, ngày 28/4/2021 Thứ năm, ngày 29/4/2021

TIẾT 32

Học hát: Bài Tổ quốc tin yêu chúng em.

I. MỤC TIÊU:

- Hs hát đúng giai điệu và lời ca bài hát .

- Biết hát kết hợp gõ đệm theo phách cho bài hát.

II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:

- Đàn phím điện tử - Đài, đĩa nhạc - Nhạc cụ gõ đệm

- Bảng phụ, tranh minh hoạ.

III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CƠ BẢN:

Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 1. ổn định tổ chức .1p

2. Kiểm tra bài cũ :3p

- Gọi 5 hs lên bảng biểu diễn . - Gv nhận xét.

3. Bài mới : 28p

*) Giới thiệu bài: trực tiếp.

a) Hoạt động 1: (Sử dụng phần mềm Activinspire)(Sử dụng phần mềm Mytheware)

*Dạy hát bài: Tổ quốc tin yêu chúng em.

- Gv cho Hs nghe băng hát mẫu . - Gv treo bảng phụ và chia câu.

- Gv cho hs đọc lời ca . - Gv cho hs luyện thanh . - Dạy hát từng câu :

Câu 1 : Cờ Đội...tình thắm.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).

Câu 2 : Từng mầm...bất diệt.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho hs hát ghép câu1 và câu 2.

Cả lớp hát.

- 5 hs biểu diễn . - Hs lắng nghe.

- Hs nghe.

- Hs quan sát.

- Hs đọc lời ca.

- Hs luyện thanh.

- Hs nghe.

- Hs hát.

- Hs nghe.

- Hs hát.

- Hs hát ghép.

(2)

- Gv cho tổ, bàn hát ghép câu 1 và câu 2.

Câu 3: Đội ta...quang vinh.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).

Câu 4 : Đội TNTP Hồ Chí Minh.

+ Gv hát mẫu.

+ Gv đàn cho hs hát.

+ Gv sửa sai cho hs (nếu có).

- Gv cho hs hát ghép câu 3 và câu 4.

- Lời 2 hướng dẫn tương tự.

- Gv cho hs hát ghép toàn bài.

- Gv cho nhóm, bàn hát toàn bài.

- Gv nhận xét.

b) Hoạt động 2: Sử dụng phần mềm Mytheware)

* Hát kết hợp gõ đệm:

- Gv hướng dẫn hs hát kết hợp gõ đệm theo nhịp . - Gv cho tổ 1 hát, tổ 2 gõ đệm theo nhịp và ngược lại . - Gv sửa sai cho hs ( nếu có )

- Gv cho nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp.

- Gv cho hs trình bày bài hát theo cách hát đối đáp, đồng ca . - Gv cho hs lên bảng biểu diễn .

- Gv nhận xét .

4. Củng cố- Dặn dò:3p - Gv đệm đàn cho Hs hát.

- Gv chốt nội dung bài.

- Gv nhận xét giờ học.

- Nhắc nhở Hs về nhà ôn bài, chuẩn bị bài học giờ sau.

- Tổ, bàn hát ghép.

- Hs nghe . - Hs hát .

- Hs nghe . - Hs hát . - Hs hát ghép.

- Hs hát toàn bài . - Nhóm, bàn hát . - Hs lắng nghe.

- Hs hát và gõ đệm theo nhịp.

- Các tổ thực hiện.

-Hs lắng nghe.

- Nhóm, bàn hát và gõ đệm theo nhịp .

- Hs thực hiện.

- Hs biểu diễn . - Hs lắng nghe.

- Hs thực hiện.

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe.

- Hs lắng nghe.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

KT: Dựa theo lời kể của GV, sắp xếp đúng thứ tự tranh minh hoạ cho trước (SGK); Hiểu được lời khuyên qua câu chuyện: Cần nhận ra cái đẹp của người

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi quan sát; Bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả 1 loài cây với miêu tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2).. KN: Viết được đoạn

KT: Nắm được hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một

- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được các đoạn văn trong phần thân bài của bài văn tả một