• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
18
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Giáo viên: Phùng Thị Hiền

reniteha

Năm học: 2014 - 2015

(2)

Thứ hai ngày 19 tháng 01 năm 2015 Đạo đức

Kiểm tra bài cũ

(3)

Câu 1 : Khi nhặt được của rơi em phải làm gì? Vì sao em lại làm như vậy?

(4)

Câu 1 : Khi nhặt được của rơi em phải làm gì? Vì sao em lại làm như vậy?

Trả lời : Khi nhặt được của rơi, em cần tìm cách trả lại của rơi cho người mất.

Vì làm như vậy sẽ mang lại niềm vui cho họ và cho chính mình.

(5)

Thứ hai ngày 19 thỏng 01 năm 2015

biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 1 ) Đạo đức

(6)

Bài tập 1

Quan sát tranh cho biết nội dung bức tranh

vẽ gì?

(7)
(8)

Trong giờ học vẽ, Nam muốn mượn bút chì của bạn Tâm.

Em hãy đoán xem Nam sẽ nói gì với Tâm?

(9)

Tâm, mượn bút!

Cậu cho tớ mượn bút với!

Tâm ơi, cho mình mượn bút chì với!

(10)

Muốn mượn bút chì của bạn Tâm, Nam cần sử dụng những câu yêu cầu, đề nghị nhẹ nhàng, lịch sự. Như vậy Nam đã tôn trọng bạn và có lòng tự trọng.

(11)

Bµi tËp 2:

Chọn đáp án đúng (Đ), sai(S) dưới các ô trống

(12)

1

S

(13)

2

§

(14)

3

§

(15)

1

S

2

§

3

§

(16)

Việc làm trong tranh 2, tranh 3 là đỳng vỡ cỏc bạn đó biết dựng lời đề nghị lịch sự khi cần được giỳp đỡ.

Là anh muốn mượn đồ chơi của em cũng cần phải núi lời yờu cầu đề nghị lịch sự.

Thứ hai ngày 19 thỏng 01 năm 2015 Đạo đức:

biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 1 )

(17)

biết nói lời yêu cầu, đề nghị ( tiết 1 )

Lời núi chẳng mất tiền mua Lựa lời mà núi cho vừa lũng nhau.

Ca dao

Đạo đức:

Thứ hai ngày 19 thỏng 01 năm 2015

(18)

09/14/22 Nhóm 1 18

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi quan sát; Bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả 1 loài cây với miêu tả

*Mục tiêu: Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả lá

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2).. KN: Viết được đoạn

KT: Nắm được hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một

- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được các đoạn văn trong phần thân bài của bài văn tả một