TUẦN 22
Ngày soạn: 31/1/2018
Ngày giảng: Lớp 2B: Sáng thứ 4, ngày 7/2/2018 Lớp 2A: Chiều thứ 4,ngày 7/2/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 5, ngày 8/2/2018
Thể dục
BÀI 43: ÔN MỘT SỐ BÀI TẬP ĐI THEO VẠCH KẺ THẲNG TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức:- Ôn 2 động tác đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông, đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang- Ôn trò chơi “Nhảy ô”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện tương đối đúng động tác, chính xác về tư thế bàn chân, 2 tay.
3. Thái độ: - GD và Rèn luyện ý thức trong khi tập luyện.
II. CHUẨN BỊ.
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ vạch kẻ thẳng, kẻ ô cho trò chơi “Nhảy ô”.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 2-4 HS lên kiểm tra bài thể dục phát triển chung
3/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Ôn 1 số bài tập đi theo vạch kẻ
….
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Phần mở đầu: 5p
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động: Chạy nhẹ nhàng 1 hàng dọc.
- Đứng xoay các khớp: cánh tay, vai, cổ, hông….Đi theo vòng tròn (ngược kim ĐH)
*Ôn 1 số động tác trong bài thể dục phát triển chung:2x8 nhịp.
* Trò chơi: Do GV chọn.
2.Phần Cơ bản: 20p
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông:
- Xen kẽ giữa 2 lần tập, GV nhận xét, đ/giá - Mỗi đợt cho đi 3-6 HS, Qsát hình bên:
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang:
- Đội hình tập và hướng dẫn như trên.
- Chú ý: GV động viên HS để tăng nhịp đi.
* Trò chơi: “Nhảy ô”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi trò chơi.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS xếp theo đ/hình hàng dọc:
- Cách đi của HS:
- HS thực hiện trò chơi.
- GV cho HS chơi thử 1-2 lần. Lần 3-4 chơi chính thức có thắng, thua và thưởng, phạt.
3. Phần kết thúc: 5p - Thả lỏng hít thở sâu.
- Trò chơi hồi tĩnh do GV chọn.
- Thả lỏng cơ thể và hát tại chỗ.
IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV Nhận xét giờ học.
- BTVN: HS tiếp tục ôn một số trò chơi ở nhà.
Ngày giảng: Lớp 2A, 2B: Sáng thứ 5, ngày 8/2/2018 Lớp 2C: Sáng thứ 6, ngày 9/2/2018
Thể dục
BÀI 44: ĐI KIỄNG GÓT, HAI TAY CHỐNG HÔNG TRÒ CHƠI “NHẢY Ô”
I. MỤC TIÊU.
1. Kiến thức: - Ôn 1 số bài tập RLTTCB, học đi kiễng gót 2 tay chống hông.
- Tiếp tục học trò chơi “Nhảy ô”.
2. Kỹ năng: - Thực hiện đ/tác đúng,biết cách chơi, tham gia trò chơi t/đối chủ động.
3. Thái độ: - GD tính nhanh nhẹn, nâng cao ý thức học tập.
II. CHUẨN BỊ.
1. Địa điểm: Trên sân trường, dọn vệ sinh nơi tập.
2. Phương tiện: 1 còi, giáo án, kẻ 1 đường thẳng, kẻ ô cho trò chơi.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC.
1/ Tổ chức: (1 phút) - Báo cáo sĩ số.
2/Kiểm tra bài cũ: (1 phút) 1-2 HS lên kiểm tra 1 số động tác bài thể dục.
3/Bài mới: 1/ Giới thiệu: Đi theo vạch kẻ thẳng, hai tay…
2/ Bài giảng:
HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC
1. Phần mở đầu: ( 5p)
* Nhận lớp: - GV phổ biến nd, yêu cầu bài.
* Khởi động:
- Xoay các khớp: cổ tay, chân, hông..
- Đi đều theo 2 hàng dọc trên sân tập và hát
*Ôn 1 số đ/tác của bài TD phát triển chung
* Trò chơi: “Diệt một số con vật có hại”
2.Phần Cơ bản( 20p)
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay chống hông.
- GV làm mẫu và giải thích, cho HS tập.
- Đội hình tập như bài 42, 43.
- HS tập trung. Báo cáo sĩ số:
- HS tập theo cán sự lớp.
- HS tập nhiều đợt, khi đi vòng sang 2 bên…
- Cán sự lớp điều khiển trò chơi.
- HS tự tổ chức chơi trò chơi.
* Đi theo vạch kẻ thẳng, 2 tay dang ngang:
* Đi kiễng gót, 2 tay chống hông:
* Thi đi kiễng gót, 2 tay chống hông:
* Trò chơi: “Nhảy ô”
- GV nêu tên trò chơi, cách chơi.
- Lần 1: Chơi thử - Lần 2 : Thi 2 tổ - Cán sự tổ chức chơi.
3. Phần kết thúc( 5p) - Thả lỏng hít thở sâu.
- Trò chơi “Làm theo hiệu lệnh”
- Thực hiện theo hướng dẫn của cán sự lớp.
- Đứng tại chỗ thực hiện.
IV. Củng cố, dặn dò. (5 Phút)
- Củng cố lại bài và hệ thống bài học- GV nhận xét giờ học - BTVN.
- GV hô “Giải tán !”, HS hô đồng thanh “Khoẻ !”
………
Tuần 22
Ngàysoạn:Ngày 29/1/2018
Ngày giảng: Lớp 4A, 4B, 4C: Chiều thứ hai, ngày 5/2/2018.
NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI"ĐI QUA CẦU"
I/Mục tiêu:
-KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Động tác nhảy nhẹ nhàng. Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy mỗi khi dây đến.
-KN: Học trò chơi"Đi qua cầu" YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
- TĐ: Hs yêu thích môn học.
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, dây nhảy.
III/Nội dung và phương pháp tổ chức dạy học.
NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổ
chức 1.Chuẩn bị:6-10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Tập bài thể dục phát triển chung.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
* Trò chơi"Kéo cưa lừa xẻ"
X X X X X X X X X X X X X X X X
2.Cơ bản:18-22p
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân. X X X X X X X X
+ HS khởi động lại các khớp, ôn cách so dây,chao dây, quay dây và chụm hai chân bật nhảy qua dây nhẹ nhàng.
+ Tập luyện theo tổ, dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.
GV thương xuyên phát hiện và sửa chữa động tác sai cho HS
- Học trò chơi"Đi qua cầu".
GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thúc.
X X X X X X X X
X X X X X O O X X X X X
3.Kết thúc:4-6p
- Chạy nhẹ nhàng tại chỗ làm động tác hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
- Về nhà nhảy dây kiểu chụm hai chân.
X X X X X X X X X X X X X X X X
Ngày giảng: Lớp 4C: Sáng thứ 6, ngày 9/2/2018.
Lớp 4A, 4B: Chiều thứ 6, ngày 9/2/2018 .
ÔN TẬP NHẢY DÂY - TRÒ CHƠI"ĐI QUA CẦU"
I/Mục tiêu:
- KT: Thực hiện cơ bản đúng động tác nhảy dây kiểu chụm hai chân. Động tác nhảy nhẹ nhàng. Biết cách so dây, quay dây nhịp điệu và bật nhảy mỗi khi dây đến.
- KN: Học trò chơi"Đi qua cầu" YC bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được.
- TĐ: HS yêu thích môn học.
II/Sân tập,dụng cụ: Sân tập sạch sẽ, an toàn. GV chuẩn bị còi, dây nhảy.
III/Tiến trình thực hiện:
NỘI DUNG PH/pháp và hình thức tổ
chức 1.Chuẩn bị:6- 10p
- GV nhận lớp phổ biến nội dung yêu cầu bài học.
- Tập bài thể dục phát triển chung.
- Chạy chậm theo 1 hàng dọc xung quanh sân tập.
* Trò chơi"Kết bạn"
X X X X X X X X X X X X X X X X
2.Cơ bản:18-22p
- Ôn nhảy dây cá nhân kiểu chụm hai chân.
+ HS khởi động lại các khớp, ôn cách so dây,chao
X X X X X X X X X X X X X X X X
dây, quay dây và chụm hai chân bật nhảy qua dây nhẹ nhàng.
+ Tập luyện theo tổ, dưới sự hướng dẫn của tổ trưởng.
GV thương xuyên phát hiện và sửa chữa động tác sai cho HS
- Học trò chơi"Đi qua cầu".
GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi, cho HS chơi thử, sau đó cho HS chơi chính thúc.
X X X X X O O X X X X X
3.Kết thúc:4-6p
- Chạy nhẹ nhàng tại chỗ làm động tác hít thở sâu.
- GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét.
- Về nhà nhảy dây kiểu chụm hai chân.
X X X X X X X X X X X X X X X X
