PHÒNG GD&ĐT - THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU CÔNG NGHỆ THÔNG TIN
---o0o---
GIÁO ÁN TIỂU HỌC
TÊN BÀI: BÀI 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG
Người soạn : Bùi Thị Bình Tên môn : Thể dục
Tiết : 59
Ngày soạn : 15/04/2017
Ngày giảng : 12/04/2017
Ngày duyệt : 15/04/2017
BÀI 59: HOÀN THIỆN BÀI THỂ DỤC VỚI HOA HOẶC CỜ HỌC TUNG VÀ BẮT BÓNG
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
1. Kiến thức
Hoàn thiện bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ. Yêu cầu thuộc bài và thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
- Học tung bắt bóng cá nhân. Yêu cầu thực hiện được ở mức tương đối đúng.
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ". Yêu cầu biết cách chơi và biết tham gia chơi.
2. Kỹ năng
Thực hiện được các động tác tương đối chính xác.
3. Thái độ
Qua bài học giúp học sinh rèn kỹ năng và rèn cho học sinh có tính khéo léo cẩn thận hơn.
II. CHUẨN BỊ
1. Công tác chuẩn bị của giáo viên
Chuẩn bị 2-3 em 1 quả bóng, sân cho trò chơi và mỗi HS một bông hoa để đeo ở ngón tay hoặc cờ nhỏ để cầm.
2. Yêu cầu chuẩn bị của học sinh
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của
học sinh 1. Phần mở đầu
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học, dăn dò học sinh chú ý an toàn trong quá trình tập luyện.
- Chạy chậm trên địa hình tự nhiên: 100-200m. n trong quá trình tập luyện.
* Khởi động các khớp
- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu
- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối
- GV quan sát nhắc nhở lớp khởi động tích cực.
* Kiểm tra bài cũ:
- Đội hình nhận lớp
- HS thực hiện chạy
- K h ở i đ ộ n g theo đội hình hàng ngang - LT điều khiển lớp khởi động - 6-8 em lên thực hiện - HS thực hiện ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.
Ngày soạn: 15/04/2017
Ngày giảng: 12/04/2017 Tiết thứ: 59
Đã duyệt 1
- Bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.
- HS nhận xét
- GV nhận xét và tuyên dương.
2. Phần cơ bản
- Ôn bài thể dục phát triển chung với hoa hoặc cờ.
- Cả lớp cùng thực hiện liên hoàn bài thể dục phát triển chung 2-3 lần, - Lần 1: GV chỉ huy;
- GV quan sát sửa sai cho học sinh.
- GV nhận xét và tuyên dương.
- Học tung và bắt bóng bằng hai tay. n trong quá trình tập luyện.
- GV tập hợp HS, nêu tên động tác, hướng dẫn cách cầm bóng, tư thế đứng chuẩn bị tung bóng, bắt bóng.
- Cho các em đứng tại chỗ từng người một tập tung và bắt bóng. Cần hướng dẫn các em cách di chuyển để bắt được bóng.
- Có thể cho HS tập động tác theo hai cách:
- Cách thứ nhất: Tự tung và bắt bóng. Đứng, hai tay tung bóng từ dưới thấp- lên cao theo phương thẳng đứng, khi bóng rơi xuống, nhanh chóng đưa hai tay ra bắt bóng. Sau khi bắt được bóng, lại tiếp tục tung và bắt. Động tác tiếp tục như vậy, nếu để bóng rơi hoặc không bắt được bóng, cần nhanh chóng nhặt bóng lên, tiếp tục tập.
Cách thứ hai: Hai người đứng đối diện, một em tung bóng, em kia bắt bóng. Cả hai em đều tung và bắt bóng bằng hai tay. Tung bóng sao cho bóng bay vòng cung (cầu vồng) vừa tầm mắt bạn, người đón bóng khéo léo bắt bóng, sau đó tung bóng lại cho bạn. Thực hiện liên tục như vậy, không để bóng rơi với số lần càng nhiều càng tốt.
- GV quan sát sửa sai cho học sinh.
* Chia tổ tập luyện
Lần 2-3: do LT điều khiển - Đội hình tập luyện
- HS thực hiện t u n g v à b ắ t bóng bằng hai tay theo hướng d ẫ n c ủ a g i á o viên
- Đội hình tập luyện
- HS các tổ
thực hiện
- ĐH: Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ
- HS lắng nghe quan sát và thực hiện chơi trò dưới sự chủ trò của giáo viên.
- HS thực hiện - Đội hình xuống lớp
x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
GV
Ngày soạn: 15/04/2017
Ngày giảng: 12/04/2017 Tiết thứ: 59
Đã duyệt 2
- GV quan sát sửa sai cho từng tổ.
- GV nhận xét và tuyên dương những tổ thực hiện tốt.
- Chơi trò chơi "Ai kéo khoẻ n trong quá trình tập luyện.
- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi và cho các em chơi thử 1 lần. Sau khi các em đã nắm vững cách chơi mới tổ chức chơi chính thức. Khi HS đứng ở tư thế chuẩn bị, GV mới phát lệnh để trò chơi bắt đầu. GV cũng có thể dùng còi để điều khiển cuộc chơi. Cho các em chơi 3 lần kéo, ai được 2 lần là thắng, sau đó đổi người chơi.
*Mỗi tổ cử 3 bạn thi với các tổ khác tìm người vô địch.
- GV nhận xét và tuyên dương.
3. Phần kết thúc
- Đi lại thả lỏng hít thở sâu.
- GV hệ thống bài và nhận xét.
- GV quan sát sửa sai cho học sinh
- GV nhận xét, đánh giá kết quả giờ học t cách chơi và biết tham gia chơi.
Ngày soạn: 15/04/2017
Ngày giảng: 12/04/2017 Tiết thứ: 59
Đã duyệt 3
