• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
9
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Phân môn

 

Luyện Từ Và Câu

Giáo viên giảng dạy: Phạm Thị Năm Trường: Tiểu học Xuân Sơn

(2)

Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015 Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

(3)

Gọi tên theo hình dáng

Gọi tên theo tiếng kêu

Gọi tên theo cách kiếm ăn Bài 1. Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:

(cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh)

Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015 Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

M : bói cá M: Chim cánh cụt M : tu hú

(4)

6 cú mèo

vàng anh quạ

chim sâu gõ kiến

5 1

cuốc

2

4

3 Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

(5)

M : bói cá M:Chim cánh cụt M : tu hú

Bài 1. Xếp tên các loài chim cho trong ngoặc đơn vào nhóm thích hợp:

(cú mèo, gõ kiến, chim sâu, cuốc, quạ, vàng anh)

2

6 chim s©u

gâ kiÕn

cuèc

qu¹

có mÌo 1

3

vµng anh

cú mèo vàng anh

cuốc quạ

gõ kiến chim sâu

5

4 Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015

Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

Gọi tên theo hình dáng

Gọi tên theo tiếng kêu

Gọi tên theo cách kiếm ăn

(6)

Bài 2: Dựa vào bài tập đọc đã học,trả lời các câu hỏi sau:

c.Em làm thẻ mượn sách ở đâu b.Chim sơn ca bị nhốt ở đâu?

a.Bông cúc trắng mọc ở đâu?

- Bông cúc trắng mọc bên bờ rào, giữa đám cỏ dại.

- Chim sơn ca bị nhốt trong lồng.

- Em làm thẻ mượn sách ở thư viện.

Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015 Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

(7)

a. Sao chăm chỉ họp ở phòng truyền thống của trường.

Bài 3: Đặt câu hỏi có cụm từ ở đâu cho mỗi câu sau:

c. Sách của em để trên giá sách

b.Em ngồi ở dãy bàn thứ tư, bên trái - Sao chăm chỉ họp ở đâu?M:

- Em ngồi ở đâu?

- Sách của em để ở đâu?

Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015 Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

(8)

Thứ năm ngày 22 tháng 1 năm 2015 Luyện từ và câu

Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về chim chóc Đặt và trả lời câu hỏi Ở đâu?

(9)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi quan sát; Bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả 1 loài cây với miêu tả

*Mục tiêu: Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả lá

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2).. KN: Viết được đoạn

KT: Nắm được hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một

- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được các đoạn văn trong phần thân bài của bài văn tả một