Tuần thứ: 18
TÊN CHỦ ĐỀ LỚN Thời gian thực hiện: Số tuần: 3
Tên chủ đề nhánh.
Thời gian thực hiện: Số tuần:1 A.HỖ TRỢ TỔ CHỨC
HOẠT ĐỘNG
NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Đón trẻ Chơi
Thể dục sáng
1.Đón trẻ 2. Trò chuyện 3. Thể dục sáng
- Sân tập, xắc xô
Hoạt động ngoài trời
1.Hoạt động có chủ đích.
- Dạo chơi quan sát vườn rau của trường - Trò chuyện với trẻ về một số loại rau củ quả.
2.Trò chơi vận động
- Chơi trò chơi : Trời nắng trời mưa, kéo co,gieo hạt 3.Chơi tự do
- Chơi tự chọn với đồ chơi ngoài trời - Nhặt lá rụng
Trẻ đi giầy, dép, quần áo gọn gàng, đội mũ cho trẻ
Hoạt động góc
* Góc phân vai:
Chơi nấu ăn các loại rau, củ, quả.
* Góc xây dựng:
Xây dựng vườn rau
* Góc nghệ thuật:
Hát cá bài hát về chủ đề.
* Góc học tập:
Tô màu tranh về các loại rau, củ, quả..
* Góc thiên nhiên :Chăm sóc vườn rau của bé.
Đồ dùng đồ chơi ở các góc
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên
Cô đến sớm 15-20 phút vệ sinh trong và ngoài phòng học.
- Đón trẻ cùng giáo viên chính, trao đổi nhanh với phụ huynh về tình hình của trẻ trước khi vào lớp học.
- Đưa trẻ vào hoạt động tại các góc theo ý thích.
- Chuẩn bị đồ dùng cho trẻ thể dục sáng cùng giáo viên chủ nhiệm và giúp giáo viên chính xếp hàng cho trẻ
. Bao quát và quản trẻ trong quá trình trẻ tập thể dục sáng.,điểm danh trẻ
-Cô cùng trẻ đi dạo quanh sân trường,hướng dẫn trẻ hít thở không khí trong lành.- -- -Cô đôi mũ đeo dép cho trẻ Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi
-Cô tổ chức các trò chơi cho trẻ tham gia chơi -Giáo dục trẻ chơi đoàn kết với các bạn trong lớp
-Biết vệ sinh cá nhân sạch sẽ sau khi chơi,biết sử dụng tiết kiệm nguồn nước (sau khi sử dụng nước biết tắt vòi nước sau khi dùng
-Cô sắp xếp và cùng trẻ chuẩn bị đồ dùng đồ chơi cho các góc chơi.
- Quản lý, bao quát trẻ trong quá trình chơi ở các góc.
- Cô nhập vai và vui chơi cùng trẻ trong các góc chơi -giáo dục trẻ chơi đoàn kết không tranh đồ chơi của bạn
Hoạt động Nội dung Chuẩn bị
Hoạt động ăn
1.Trước khi ăn
2. Trong khi ăn 3. Sau khi ăn
- Nước sạch, xà phòng, khăn mặt - Bàn ăn, khăn ăn, các món ăn Hoạt động ngủ 1. Trước khi ngủ
2. Trong khi ngủ
3. Sau khi ngủ
- Phản chiếu, gối
Chơi, hoạt động theo ý thích – chơi, tập
1.Ôn lại các hoạt động buổi sáng - Ôn kiến thức đã học buổi sáng
- Bổ sung những hoạt động hàng ngày cho trẻ yếu...
- Cho trẻ học sách LQ với toán,ATGT, tạo hình.
2. Chơi, hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn
- Chơi hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn, Xếp đồ chơi gọn gàng.Vệ sinh giá góc
3.Nêu gương
-Thơ
-Tranh ảnh -Nhạc
-Đồ chơi ở các góc
- Dụng cụ âm nhạc, bé ngoan
Trả trẻ 4.. Trả trẻ - Đồ dùng cá
nhân của trẻ
Hoạt động hỗ trợ của giáo viên - Giúp trẻ rửa tay, rửa mặt trước khi ăn
- Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn cơm, đĩa đựng cơm rơi, khăn lau tay.
- Giới thiệu món ăn, giá trị dinh dưỡng của thức ăn. Chia ăn cho trẻ
- Động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, mới ốm dậy.
- Nhắc trẻ tự cất ghế, lau miệng sau khi ăn và uống nước tráng miệng - Cô kê phản ngủ, dải chiếu, chăn, xếp gối.
- Nhắc trẻ đi vệ sinh trước khi vào phùng ngủ,Cô quan sát trẻ ngủ trưa và sửa lại tu thế ngủ cho trẻ.Chăm sóc giấc ngủ cho trẻ, chú ý tới những trẻ yếu, khó ngủ.,Tổ
chức cho trẻ vận động bài đu quay
* Ăn phụ chiều:Cô kê bàn ghế, trải khăn trải bàn, bát ăn, đĩa đựng thức ăn rơi, khăn lau tay. Chia ăn cho trẻ, động viên khích lệ trẻ ăn hết xuất, chú ý tới những trẻ ăn chậm, Nhắc trẻ tự cất ghế, rửa mặt sau khi ăn.
- Chuẩn bị đồ dùng, tranh ảnh cùng cô chính, -Trò chuyện xem tranh cùng với trẻ về chủ đề - Chuẩn bị đồ chơi ở các góc, bao quát trẻ chơi - Cho trẻ chơi tự do theo ý thích ở các góc
- Bao quát trẻ, tổ chức văn nghệ, nêu gương cùng cô chính
- Cô ân cần, niềm nở với trể và phụ huynh
- Trao đổi với phụ huynh những vấn đề của trẻ trong ngày
B – HỖ TRỢ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC
THƠI GIAN NỘI DUNG CHUẨN BỊ
Thứ 2 Ngày 03/01/2022
THỂ DỤC
VĐCB: Bật qua vật cản TCVĐ: Thi xem ai nhanh
-Sân tập sạch sẽ - Vạch cản.
-Nhạc bài thể dục - Trang phục gọn gàng
Thứ 3
Ngày 04/01/2022 KPKH
Tìm hiểu về một số loại rau củ quả.
-Tranh ảnh về một số loại rau củ quả.
Thứ 4 Ngày 05/01/2022
VĂN HỌC Truyện “Củ cải trắng”
-Tranh ảnh minh họa về nội dung bài thơ
Thứ 5
Ngày 06/01/2022 TOÁN
So sánh chiều dài của hai đối tượng
- Đồ chơi trong lớp học (sổ, sách...) - Mổi trẻ một rổ đồ chơi (đựng 2 băng giấy )
Thứ 6 Ngày 07/01/2022
TẠO HÌNH
Vẽ chùm nho Tranh mẫu chùm nho
- Bút chì, sáp màu, sách tạo hình.
HOẠT ĐỘNG CHƠI TẬP CÓ CHỦ ĐỊNH HOẠT ĐỘNG HỖ TRỢ CỦA GIÁO VIÊN - Hỗ trợ đồ dùng cho giáo viên chính dạy như:
+ Chuyển nhạc giúp cô chính,Lấy ,xắc xô, cổng thể dục cho cô chính dạy - Quản lý trẻ, bao quát trẻ trong hoạt động học
-Khuyến khích trẻ chơi trò chơi cùng cô
- Kiểm tra đĩa nhạc,Chuẩn bị và mở máy tính cho cô chính dạy -Giúp cô chính Chuẩn bị đồ dùng trực quan cho trẻ quan sát - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
-Động viên trẻ trong những câu trả lời của bài học
-Chuẩn bị đồ dùng chơi ,bật nhạc giúp cô chính chơi trò chơi.
- Kiểm tra đồ dùng trực quan cho cô chính
-Chuẩn bị máy tính ,mở ,tắt máy cho cô chính dạy ,que chỉ cho cô chính dạy -Khuyến khích trẻ kể chuyện cùng cô chính
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học - Quản lý bao quát trẻ trong giờ học
-Phụ giúp chuẩn bị đồ dùng cho cô chính dạy -Phát bảng con,thẻ số cho trẻ học bài
- Hỗ trợ nhạc cho trẻ trong tiết học và trò chơi.
-Chuẩn bị sách vở, màu giúp cô chính ,lấy xắc xô cho cô chính -Chuẩn bị nhạc cho cô chính
- Quản lý bao quát trẻ trong giờ học,Động viên khuyến khích trẻ học cùng cô chính -Hưởng ứng cùng cô chính và trẻ trong giờ học.
