Tuần 19
Ngày soạn: 13/1/2018
Ngày giảng: 15/1/(5D tiết 2; 5B tiết 3; 5C tiết 4) 17/1 (5A tiết 4)
BÀI 37: TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA” VÀ “LÒ CÒ TIẾP SỨC”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Ôn đi đều và đổi chân khi đi đều sai nhịp. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Chơi 2 trò chơi "Đua ngựa", "Lò cò tiếp sức". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động.
2. Kĩ năng: Thực hiện được động tác tương đối chính xác và tham gia chơi ở mức tương đối chủ động.
3. Thái độ: Qua bài học giúp học sinh tự giác tập luyện hơn II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Kẻ sân cho trò chơi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC
Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu: 5-6p
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Đội hình nhận lớp
- HS chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
- HS thực hiện
* Khởi động các khớp
- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu
- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối
2lx8n 2lx8n 2lx8n 2lx8n 2lx8n
- Khởi động theo đội hình hàng ngang
- LT điều khiển lớp khởi động
2. Phần cơ bản:
- Chơi trò chơi "Đua ngựa" 3-5 lần - ĐH: Trò chơi "Đua ngựa"
- HS chơi trò chơi dưới sự điều khiển của GV
- GV nhắc lại cách chơi, quy định chơi, cho HS chơi thử 1 lần rồi mới chính thức có phân thắng thua. Tổ thắng được biểu dương, tổ thua sẽ bị phạt.Gv quan sát hướng dẫn HS trong quá trình chơi trò chơi.
- Chơi trò chơi "Lò cò tiếp sức" 3-5 lần - ĐH: Trò chơi"Lò cò tiếp sức"
- Cho HS nhắc lại cách chơi rồi mới chơi. Các tổ có thi đua với nhau dưới sự điều khiển của GV, đề phòng không để xay ra chấn thương cho các em. Sau một số lần chơi, GV có thể tăng thêm yêu cầu, đảo vị trí giữa các em, khích lệ HS tham gia nhiệt tình và thể hiện quyết tâm của toàn đội chơi.
- HS trả lời và chơi trò chơi dưới sự điều khiển của GV
3. Phần kết thúc: 5-6p
- Đi thường, vừa đi vừa hát hoặc thả lỏng.
- HS thực hiện - GV hệ thống bài, nhận xét và đánh giá
kết quả bài học.
- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x
x x x x x x x x x x x x x x x x
GV
Ngày soạn: 13/1/2018
Ngày giảng: 18/1/(5B tiết 3); 5D tiết 4) 19/1 ( 5A tiết 3; 5C tiết 4) BÀI 38: TUNG VÀ BẮT BÓNG – TRÒ CHƠI “BÓNG CHUYỀN SÁU”
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Ôn tung và bắt bóng bằng hai tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng hai tay, ôn nhảy dây kiểu chụm hai chân. Yêu cầu thực hiện được động tác tương đối chính xác.
- Làm quen trò chơi "Bóng chuyền sáu". Yêu cầu biết được cách chơi và tham gia được vào trò chơi.
2. Kĩ năng: Thực hiện được động tác tương đối chính xác và tham gia được vào trò chơi.
3. Thái độ: Qua bài học rèn luyện cho học sinh sự khéo léo của đôi tay, rèn thể lực cho học sinh.
II. ĐỊA ĐIỂM – PHƯƠNG TIỆN
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị còi và đủ bóng để HS tập luyện.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC
Hoạt động của thầy ĐL Hoạt động của trò
1. Phần mở đầu: 5-6p
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học.
- Đội hình nhận lớp
- HS chạy chậm thành 1 hàng dọc trên địa hình tự nhiên xung quanh sân tập.
HS thực hiện
* Khởi động các khớp
- Xoay khớp cổ tay kết hợp cổ chân - Xoay khớp khuỷu
- Xoay khớp vai - Xoay khớp hông - Xoay khớp gối
2lx8n 2lx8n 2lx8n 2lx8n 2lx8n
- Khởi động theo đội hình hàng ngang
- LT điều khiển lớp khởi động
2. Phần cơ bản: 25-28p
- Ôn tung và bắt bóng bằng tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay.
3-5 lần - Đội hình tập luyện
- HS thực hiện ôn Ôn tung và - Các tổ tập luyện theo khu vực đã quy
định. Tổ trưởng chỉ huy tổ của mình tập, GV đi lại quan sát và sửa sai hoặc nhắc nhở, giúp đỡ những HS thực hiện chưa đúng.
bắt bóng bằng tay, tung bóng bằng một tay và bắt bóng bằng hai tay theo tổ và theo khu vực đã quy định theo sự chỉ dẫn của GV
- HS các tổ thực hiện - Thi đua giữa các tổ với nhau một lần,
GV biểu dương tổ tập đúng.
1 lần Ôn nhảy dây kiểu chân chụm hai chân.
GV quan sát nhắc lại kỹ thuật cho những hs chưa thực hiện được
- HS lắng nghe và thực hiện theo sự hướng dẫn của GV - Chọn một số em nhảy tốt lên biểu
diễn
1 lần. - HS thực hiện - Làm quen trò chơi "Bóng chuyền
sáu".
3-5 lần - Đội hình tập luyện x
x x x x x GV x x x x x x GV nêu tên trò chơi, giới thiệu cách
chơi và quy định khu vực chơi. Cho HS tập trước động tác vừa di chuyển và bắt bóng. Chơi thử trò chơi 1 - 2lần, sau đó mới chơi chính thức.
- HS lắng nghe và thực hiện trò chơi theo sự chủ trò của gv
3. Phần kết thúc: 5-6p
- Đi thường, vừa đi vừa hát hoặc thả lỏng tích cực, hít thở sau.
- HS thực hiện - GV hệ thống bài, nhận xét và đánh
giá kết quả bài học.
- Đội hình xuống lớp x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x x
GV
