TU N 15 Ầ
Ngày gi ng: ả Th hai ngày ứ 13 tháng 12 năm 2021 B I DỒ ƯỠNG TOÁN
TI T 7: LUY N T P CHIA S CÓ BA CH S CHO S CÓ M T CH SẾ Ệ Ậ Ố Ữ Ố Ố Ộ Ữ Ố I.YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
- Bi t cách đ t tính và th c hi n phép chia s có ba ch s cho s có m t chế ặ ự ệ ố ữ ố ố ộ ữ s v i trố ớ ường h p thợ ương có ch s 0 hàng đ n v .ữ ố ở ơ ị
- Rèn cho h c sinh kĩ năng ọ làm tính, gi i toán.ả
- Chăm ch , trung th c, trách nhi mỉ ự ệ . Năng l c t h c, NL gi i quy t v n đ vàự ự ọ ả ế ấ ề sáng t o, NL t duy - l p lu n logic.ạ ư ậ ậ
II.Đ DÙNG D Y H C:Ồ Ạ Ọ
- Giáo viên: Phi u h c t p (bài 3). ế ọ ậ - H c sinh: Sách giáo khoa. ọ
III. CÁC HO T Đ NG D Y – H C:Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ 1. HĐ m đ u ở ầ (2 phút)
- Trò ch i: ơ Đoán nhanh đáp s :ố TBHT đ a ra các phép tính yêu c uư ầ các b n th c hi n: ạ ự ệ
458 : 3 430 : 4 800 : 5 - K t n i ki n th c. ế ố ế ứ
- Gi i thi u bài – Ghi đ u bài lênớ ệ ầ b ng. ả
- H c sinh tham gia ch i.ọ ơ
- L ng nghe.ắ
2.Hoạt động luyện tập, thực hành:
a. Hoạt động 1: Giao việc (5 phút):
- Giáo viên giới thiệu các bài tập, yêu cầu học sinh trung bình và khá tự chọn đề bài.
- Giáo viên chia nhóm theo trình độ.
- Học sinh quan sát và chọn đề bài.
- Học sinh lập nhóm.
- Nhận phiếu và làm việc.
- Phát phiếu luyện tập cho các nhóm.
3. HĐ th c hành (ự 15 phút) Bài 1 : Đ t tính r i tính.ặ ồ
520 : 8 480:6 500:7 637 : 9 -Y/C HS làm bài cá nhân.
- GV nh n xét, ch a bài.ậ ữ
Bài 2: Có 252 lít d u ăn chia đ u vàoầ ề các can, m i can 6 lít. H i chia đỗ ỏ ược bao nhiêu can d u ăn?ầ
-y/c HS đ c bài toán.ọ
- BT cho bi t gì? BT h i gì?ế ỏ
-HS lên b ng làm bài, dả ướ ới l p làm v .ở
-Nh n xét, ch a bài.ậ ữ
Bài 3 : M i tu n l có 7 ngày. Nămỗ ầ ễ 2004 có 366 ngày. H i năm 2004ỏ g m bao nhiêu tu n l và m y ngày?ồ ầ ễ ấ
- Giáo viên c ng c phép chia s cóủ ố ố ba ch s cho s có m t ch sữ ố ố ộ ữ ố (trường h p chia h t, trợ ế ường h p cóợ d ).ư
- H c sinh làm bài cá nhân sau đó traoọ đ i c p đôi r i chia s trổ ặ ồ ẻ ướ ớc l p:
- H c sinh nghe.ọ -HSTL.
Bài gi i:ả
Chia đượ ốc s can d u ăn là:ầ 252: 6 = 42 ( l)
Đáp s : 42 l d uố ầ - H c sinh làm bài cá nhân.ọ
- Chia s trẻ ướ ớc l p:
Bài gi i:ả Bài gi iả
S tu n l và ngày c a năm 2004 là:ố ầ ễ ủ 366 : 7 = 52 (tu n) 2 ngàyầ Đáp s : 52 tu n, 2 ngàyố ầ
3. HĐ v nậ d ngụ , tr i nghi mả ệ (1 phút)
- V xem l i bài đã làm trên l p. Ápề ạ ớ d ng làm bài toán sau: ụ Có 775 quả
cam được x p đ u vào 5 thùng. H iế ề ỏ m i thùng đ ng đỗ ự ược bao nhiêu quả cam?
* C ng c – D n dò:ủ ố ặ - Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
IV. ĐI U CH NH SAU TI T D Y Ề Ỉ Ế Ạ
………..…
…….………
HOẠT ĐỘNG NGOÀI GIỜ LÊN LỚP TIẾT 11: CHỦ ĐỀ: UỐNG NƯỚC NHỚ NGUỒN
TÌM HIỂU NHỮNG NGƯỜI CON ANH HÙNG CỦA QUÊ HƯƠNG
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
- Hiểu đựoc sự hy sinh xương máu cho tự do, độc lập dân tộc để đem lại hoà bình cho đất nước của những người con thân yêu của quê hương.
- Tự hào và biết ơn các anh hùng, liệt sĩ, các mẹ Việt Nam anh hùng và toàn thể quân đội ta.
- Phát triển phẩm chất tự giác học tập rèn luyện tốt, tự giác và tích cực tham gia các hoạt động đền ơn đáp nghĩa ; Góp phần phát triển năng lực: Năng lực tự học, NL giải quyết vấn đề và sáng tạo, NL tư duy - lập luận logic.
* GDBĐ: - Tổ chức các trò chơi về TNMT BĐ.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1. Giáo viên :
- Các tư liệu về anh hùng, liệt sĩ của quê hương, đất nước.
- Các bài hát, bài thơ, chuyện kể... về các anh hùng, liệt sĩ, các chiến sĩ quân đội anh hùng, các cựu chiến binh có nhiều công lao đóng góp cho địa phương.
2. Học sinh :
-Sưu tầm tài liệu về những người con anh hùng ở địa phương - Tìm hiều, sưu tầm bài hát, bài thơ ca ngợi anh hùng liệt sỹ - Báo cáo kết quả điều tra
- Thi sáng tác thơ, kể chuyện, hát III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH 1. HĐ mở đầu ( 3 phút )
- Hát tập thể một bài hát liên quan đến chủ đề hoạt động.
- Người dẫn chương trình tuyên bố lí do sinh hoạt, nêu chương trình hoạt động, giới thiệu ban giám khảo thư kí.
2. HĐ luyện tập, thực hành (25 phút )
*Hoạt động 1:
Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung của tiết học
Lớp trưởng lên bàn làm việc
Thư ký lớp và các thành viên của tổ lên làm việc
Giới thiệu đại biểu về dự
Hoạt động 2: Lớp trưởng lên điều khiển chương trình
Hát tập thể 1 bài
Giới thiệu các thành viên của tổ
Các đại diện lên báo cáo kết quả sưu tầm
Sau khi các tổ lên báo cáo xong thư ký làm việc
+ Giáo viên chủ nhiệm mời đại diện tham gia cùng kể cho các em hiểu thêm về các anh hùng liệt sĩ như Thầy giáo
- Hát.
- Lắng nghe.
- Lắng nghe.
- Hát.
- HS giới thiệu thành viên trong tổ.
- Các tổ báo cáo.
- Lắng nghe.
Phan Ngọc Hiển,các bà mẹ Việt Nam Anh hùng ở huyện Cư kuin, ở xã nhà,
…
Gọi đại diện lên hát hoặc ngâm thơ, kể chuyện
Hoạt động 3: -GDBĐ: - Tổ chức các trò chơi về TNMT BĐ.
4. HĐ vận dụng, trải nghiệm (2 phút )
Thư ký công bố kết quả
Giáo viên chủ nhiệm nhận xét chung các mặt hoạt động
Tuyên dương tổ, cá nhân có nhiều thành tích nhất
- Đại diện các nhóm trình bày.
- Lắng nghe.
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY:
...
...
____________________________________
Th t ngày 15 tháng 12 năm 2021ứ ư
B I DỒ ƯỠNG TI NG VI TẾ Ệ
TI T 7: LUY NẾ Ệ T P Ậ T CH Đ C ĐI M – ÔN T P CÂU: AI TH NÀO?Ừ Ỉ Ặ Ể Ậ Ế I.YÊU C U C N Đ T:Ầ Ầ Ạ
- Tìm được các t ch đ c đi m trong các câu th . Xác đ nh đừ ỉ ặ ể ơ ị ược các s ự v t so sánh v i nhau. Ti p t c ôn ki u câu: ậ ớ ế ụ ể Ai th nào?ế Tìm đúng b ph n ộ ậ trong câu tr l i câu h i ả ờ ỏ Ai (cái gi, con gì) – th nào?ế
- Rèn kĩ năng nh n bi t, dùng t đ t câu v i ki u câu ậ ế ừ ặ ớ ể Ai th nào?ế
- Hình thành ph m ch t: chăm ch , trung th c, trách nhi m; ẩ ấ ỉ ự ệ Góp ph nầ phát tri n năng l c: NL t ch và t h c, NL giáo ti p và h p tác, NL gi iể ự ự ủ ự ọ ế ợ ả quy t v n đ và sáng t o, NL ngôn ng , NL th m mĩ.ế ấ ề ạ ữ ẩ
II.Đ DÙNG D Y H C:Ồ Ạ Ọ
- GV: B ng ph , phi u h c t p.ả ụ ế ọ ậ - HS: SGK.
III. CÁC HO T Đ NG D Y – H C:Ạ Ộ Ạ Ọ
Ho t đ ng c a GVạ ộ ủ Ho t đ ng c a HSạ ộ ủ 1. HĐ m đ u (5 phút)ở ầ :
- Trò ch i: ơ N i đúng – N i nhanhố ố N i c t A v i c t B – Gi i thích vì sao?ố ộ ớ ộ ả
A B
Cây cau Chăm chỉ
Cây bàng Th ng t p ẳ ắ
Con ong Xanh mát
Con chó Ch m ch pậ ạ Con rùa Trung thành - K t n i ki n th cế ố ế ứ
- Gi i thi u bài m i - Ghi b ng đ u bài.ớ ệ ớ ả ầ
- HS thi đua nhau nêu k t quế ả
- Gi i thích lý do n i: Vì liên tả ố ưởng t i đ c đi m c a chúng.ớ ặ ể ủ
- H c sinh nghe gi i thi u, ghi bài.ọ ớ ệ
2. HĐ luy n t p, th c hành (28 phút):ệ ậ ự Bài t p 1ậ (mi ng):ệ
- Yêu c u: Tìm t ch đ c đi m trong ầ ừ ỉ ặ ể các câu th .ơ
- G i ý: ợ
+Tre và lúa dòng 2 có đ c đi m gì?ở ặ ể + Sông máng có đ c đi m gì?ặ ể
+ Các t nào ch đ c đi m c a tr i mây ừ ỉ ặ ể ủ ờ
* Làm vi c cá nhân - Chia s trệ ẻ ước l pớ
- HS t tìm hi u bài.ự ể - HS t làm bài cá nhân.ự - Chia s c p đôi.ẻ ặ
- Chia s k t qu trẻ ế ả ướ ớc l p:
+ Tre xanh, lúa xanh.
và mùa thu?
L u ýư : xanh ng t (ch màu s c c a b uắ ỉ ắ ủ ầ tr i mùa thu)ờ
Bài t p 2ậ (Phi u h c t p)ế ọ ậ
- G i ý:ợ
+ Tác gi so sánh s v t nào v i nhau?ả ự ậ ớ + So sánh v đ c đi m gì?ề ặ ể
Bài t p 3:ậ Tìm b ph n c a câu tr l i ộ ậ ủ ả ờ câu h i ỏ Ai (cái gì,con gì) - Th nào?ế - Yêu c u Hs t làm vào vầ ự ở
- Đánh giá, nh n xét bài c a Hs. ậ ủ - G i HS làm bài t t chia s k t qu ọ ố ẻ ế ả trướ ớc l p.
*GV c ng củ ố v ki u câu: “ề ể Ai th nào?”,ế tìm đúng b ph n trong câu tr l i câu ộ ậ ả ờ h i “ỏ Ai (cái gi, con gì) – th nào?”ế
+ Xanh mát
+ Bát ngát, xanh ng tắ
*Làm vi c nhóm 2- Chia s trệ ẻ ước l pớ
- HS t tìm hi u yêu c u.ự ể ầ - Th o lu n N2ả ậ
- Chia s trẻ ướ ớc l p:
a) Ti ng su i = ti ng hát (trong)ế ố ế b) Ông = h t g o (hi n )ạ ạ ề Bà = su i trong (hi n)ố ề
c) Gi t cam Xã Đoài = M t ong (vàng)ọ ậ
* Cá nhân –C l pả ớ
- HS t làm bài cá nhân.ự
- Chia s k t qu trẻ ế ả ướ ớc l p:
a, Anh Kim Đ ng => Nhanh trí,...ồ b, Nh ng h t sữ ạ ương s m => long ớ lanh...
c, Ch hoa => đông ngh t ngợ ị ười
3. HĐ v n d ng (4 phút):ậ ụ
- Tìm thêm các t ch đ c đi m c a sừ ỉ ặ ể ủ ự v t, đ t câu đ nói v chúng.ậ ặ ể ề
- HS tìm.
* C ng c – D n dò:ủ ố ặ
- Nh n xét ti t h c.ậ ế ọ
- Tìm các s v t có đ c đi m gi ngự ậ ặ ể ố nhau, đ t câu có hình nh so sánh vặ ả ề chúng.
- L ng nghe, ghi nh th c hi n.ắ ớ ự ệ
IV. ĐI U CH NH SAU BÀI D Y: Ề Ỉ Ạ
...
...
