Tuần 03
Ngày soạn: 19/09/2019
Ngày giảng Thứ hai ngày 23/09/2019 (Lớp 5A)
Thứ ba ngày 24/09/2019 (Lớp 5C,5B,5D) BÀI 5: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ
TRÒ CHƠI “BỎ KHĂN”
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Bỏ khăn”.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
3.Thái độ:
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành mạnh.
* HSKT: Ôn tập lại các động tác đội hình đội ngũ, làm quen và bước đầu biết cách chơi trò chơi “Bỏ khăn”
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, khăn, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HSKT 1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bì học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe Lắng nghe
- Trò chơi "Diệt các con vật có hại". - HS chơi trò chơi Tham gia
*Đứng tại chỗ vỗ tay hát một bài. - HS thực hiện Thực hiện 2. Phần cơ bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng. (Hình 29 -
- HS thực hiện Dóng hàng, điểm số.
trang 49)
Lần 1, 2: GV điều khiển lớp tập có nhận xét sửa chữa động tác sai cho HS. Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển tập: 3 - 4 lần, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ. Tập hợp lớp, cho các tổ thi đua trình diễn. GV quan sát, nhận xét, biểu dương các tổ tập tốt: 2 lần. Tập cả lớp để củng cố do cán sự lớp điều khiển: 2 lần.
- HS lắng nghe và thực hiện.
GV hướng dẫn ôn lại động
nghiêm nghỉ.
b) Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi: "Bỏ khăn". - HS chơi trò chơi Quan sát GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội
hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp cùng chơi (Có thể do cán sự lớp điều khiển) GV quan sát, nhận xét, biểu dương HS tích cực trong khi chơi.
- HS lắng nghe và chơi trò chơi
Chơi thử
GV tham khảo trang 20 - 21 và 27 - 28 sách Thể dục của NXBGD từ năm 2003 đến nay.
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Cho HS chạy đều đều nối thành một vòng tròn lớn, sau khép lại thành vòng nhỏ rồi đứng lại, mặt quay vào tâm vòng tròn.
- HS thực hiện Thực hiện
- GV cùng HS hệ thống bài. - HS lắng nghe Nghe
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
- HS lắng nghe
Ngày giảng Thứ tư ngày 25/09/2019 (Lớp 5D) Thứ năm ngày 26/09/2019 (Lớp 5C,5B) Thứ sáu ngày 27/09/2019 (Lớp 5A)
BÀI 6: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ TRÒ CHƠI “ĐUA NGỰA”
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức:
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Đua ngựa”.
2. Kỹ năng:
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, cách chào, báo cáo khi bắt đầu và kết thúc giờ học, cách xin phép ra vào lớp.
- Thực hiện cơ bản đúng điểm số, đứng nghiêm, đứng nghỉ, quay phải, quay trái, quay sau.
- Bước đầu biết cách chơi và tham gia chơi được các trò chơi.
3.Thái độ:
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành mạnh.
* HSKT: Ôn tập lại các động tác đội hình đội ngũ, làm quen và bước đầu biết cách chơi trò chơi “Đua ngựa”
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi, 4 con ngựa (Làm bằng gậy tre, gỗ và bìa), 4 lá cờ đuôi nheo và kẻ sân chơi cho trò chơi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HSKT 1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe Lắng nghe
- Chơi trò chơi "Làm theo tín hiệu". - HS chơi trò chơi Tham gia - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp
gối, hông, vai.
- HS thực hiện Thực hiện *Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp. - HS thực hiện
*Kiểm tra bài cũ (nội dung do GV chọn).
2. Phần cơ bản: (18-22) a. Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái.
- HS thực hiện Ôn lại Lần 1 và 2: GV điều khiển lớp tập.
Chia tổ tập luyện (do tổ trưởng điều
- HS thực hiện Quan sát
khiển. GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ): 4 - 5 lần. Sau đó, tập trung lớp cho các tổ thi đua trình diễn:
1 - 2 lần. GV quan sát, nhận xét, đánh giá, biểu các tổ tập tốt. Tập cả lớp để củng cố, do GV hoặc cán sự điều khiển:1 - 2 lần.
b) Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi "Đua ngựa".
GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi, giải thích cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, biểu dương tổ thắng cuộc chơi.
- HS lắng nghe và thực hiện.
Nghe, quan sát các bạn chơi.
GV tham khảo trang 27 - 28 và 35 - 36 sách Thể dục 3 NXBGD từ năm 2004 đến nay.
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Cho HS các tổ đi nối nhau thành vòng tròn lơna, vừa đi vừa làm động tác thả lỏng, sau khép dần lại thành vòng tròn, đứng lại mặt quay vào tâm vòng tròn.
- HS thực hiện Thực hiện
- GV cùng HS hệ thống bài. - HS thực hiện Nghe - GV nhận xét giờ học, đánh giá kết
quả giờ học và giao bài tập về nhà.
- HS thực hiện Nghe
