Tuần 27
Ngày soạn: 24/03/2018
Ngày giảng: 26/03 (1A tiết 5), 27/03 (1C tiết 6), 28/03(1B tiết 7) BÀI 27: BÀI THỂ DỤC - TRÒ CHƠI VẬN DỤNG
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Tiếp tục ôn bài thể dục.
- Ôn "Tâng cầu".
2. Kỹ năng: - thuộc thứ tự các động tác trong bài và thực hiện được ở mức tương đối chính xác.
- Trò chơi biết tham gia vào trò chơi ở mức cơ bản đúng.
3. Thái độ: - Qua bài học học sinh có thể thực hiện chính xác hơn các động tác trong buổi thể dục giữa giờ, học sinh tập các động tác của bài thể dục sẽ đều hơn, đẹp hơn. trò chơi giúp học sinh rèn sự khéo léo cho đôi tay.
II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Trên sân trường. Dọn vệ sinh nơi tập.
- GV chuẩn bị 1 còi và một số quả cầu trinh cho đủ mỗi HS 1 quả.
III- HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC:
Hoạt động của thầy Định
lượng Hoạt động của trò HSKT 1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp, kiểm tra sĩ số sức khỏe học sinh.
- Phổ biến nội dung yêu cầu giờ học ngắn gọn, dể hiểu cho hs nắm.
- Khởi động: Xoay cổ tay, chân, hông, gối ……
- Kiểm tra bài cũ: Gọi 1-3 HS lên trước lớp thức hiện lại 3 động tác đã học.
2. Phần cơ bản:
a. Ôn tập bài thể dục.
- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức học sinh luyện tập mỗi động tác thực hiện 2 x 8 nhịp.
- GV sửa sai động tác cho HS
- Nhận xét:
6 – 8’
1 lần 1 lần 1 lần
26-28’
10-11’
2-3 lần
16-17’
1 lần
- Lớp trưởng tập trung lớp 2 – 4 hàng ngang, báo cáo sĩ số
HS thực hiện theo yêu cầu của GV
HSKT thực hiện theo sự hướng dẫn của GV và sự hỗ trợ của các bạn
Nghe cán sự lớp nêu tên động tác, và hô nhịprồi thực hiện theo yêu cầu.
GV
- HS sửa sai theo hướng dẫn của GV.
b. Tâng cầu
- GV nêu tên hướng dẫn cách thực hiện sau đó tổ chức cho các em tham gia luyện tập.
- Giáo viên quan sát, sửa sai cho học sinh
- Nhận xét
- HS thực hiện theo hướng dẫn của GV
- HS quan sát Gv hướng dẫn cách thực hiện để tham luyện tập một cách chủ động
HSKT thực hiện theo sự hướng dẫn của GV
3. Phần kết thúc:
- Thả lỏng: HS đi thường theo nhịp và hát .
- Nhận xét: Nêu ưu – khuyết điểm tiết học.
- Dặn dò HS: Về nhà tập giậm chân theo nhịp, và chuẩn bị tiết học sau.
3 – 4’
3-4 lần
- Lớp tập trung 2 -4 hàng ngang, thả lỏng các cơ .
HS lắng nghe và ghi nhớ. HSKT ngồi nghe
