TUẦN 28
Ngày soạn: 31 / 03/ 2019
Ngày giảng: Lớp 4D Thứ 2 ngày 01/ 4 – tiết 2 Lớp 4B Thứ 3 ngày 02/ 4 – tiết 5
Lớp 4C,4A Thứ 4 ngày 03/ 4 – tiết 1,5 Mĩ thuật
CHỦ ĐỀ : VŨ ĐIỆU CỦA MÀU SẮC (TIẾT 1) (ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN ) I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - Biết cách lắng nghe và vận động theo giai điệu của âm nhạc, chuyển âm thanh và giai điệu thành những đường nét và màu sắc biểu cảm trên giấy.
2. Kĩ năng: - Nhận ra được các hòa sắc màu nóng, lạnh, tương phản, đậm nhạc trong bức tranh vẽ theo nhạc.
- Từ đường nét, màu sắc trong bức tranh vẽ theo nhạc, cảm nhận và tưởng tượng được những hình ảnh có ý nghĩa.
- Phát triển được trí tưởng tượng và sáng tạo trong quá trình tạo ra bức tranh biểu cảm mới.
3. Thái độ: - Giới thiệu, nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của mình, của bạn.
II. PHƯƠNG PHÁP- HÌNH THỨC TỔ CHỨC 1. Phương pháp
- Gợi mở.
- Trực quan.
- Luyện tập, thực hành.
- Quy trình: Vẽ theo nhạc 2. Hình thức tổ chức
- Hoạt động cá nhân, hoạt động nhóm.
III . ĐỒ DÙNG VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC 1. Chuẩn bị của giáo viên
- Sách học mĩ thuật lớp 4.
- Âm nhạc: nhạc không lời, các bài hát hoặc cho học sinh hát trong quá trình vận đông và vẽ.
- Một số minh họa sản phẩm vẽ theo nhạc của HS.
2. Chuẩn bị của học sinh
- SGK, giấy vẽ, màu vẽ, hồ dán, bìa, đất nặn, kéo, dây, khuy, ruy băng....
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC
Hoạt động 1: (TIẾT 1) Hoạt động của Giáo viên
1. Khởi động (5’)
- Tổ chức chơi trò chơi “Kết bạn”.
- GVHD cách chơi. Sau đó gv chia nhóm hs
Hoạt động của Học sinh - HSTH.
cho hoạt động theo chủ đề
Hoạt động 1:Hướng dẫn tìm hiểu (10’) a/ Trải nghiệm hoạt động vẽ theo nhạc:
- Quan sát tranh UDCNTT
- Thực hiện hoạt động vẽ theo nhạc dưới sự hướng dẫn của GV
b/ Thưởng thức và cảm nhận về màu sắc:
- Quan sát tranh vẽ theo nhạc và nêu cảm nhận về: đường nét,màu sắc,hình ảnh được tưởng tượng,
c/ Lựa chọn hình ảnh trong thế giới tưởng tượng:
- Quan sát tranh UDCNTT để thực hiện cách tạo khung và chọn phần tranh mình thích trên bức tranh lớn.
- GV hướng dẫn
- Yêu cầu học sinh đọc ghi nhớ trên UDCNTT Hoạt động 2: Cách thực hiện
- Quan sát tranh UDCNTT để tìm ra cách thể hiện hình ảnh tưởng tượng một cách sáng tạo theo ý thích.
- GV hướng dẫn
- Yêu cầu HS đọc hướng dẫn Hoạt động 3: Thực hành
- Căn cứ vào các quy trình ở hoạt động 2 kết hợp ý tưởng sáng tạo cá nhân tạo bức tranh theo ý thích.
- GV hỗ trợ giúp đỡ HS còn lúng túng.
*Dặn dò: chuẩn bị ĐDHT
- Học sinh quan sát tranh .
- Lắng nghe, cảm nhận âm nhạc,vận động cơ thể và vẽ màu theo giai điệu bài hát
- Quan sát tranh vẽ và trả lời:
- Đường nét: nét thẳng, cong….
+ Màu sắc: sáng, tối, đậm, nhạt, Màu nóng, màu lạnh…
+ Hình ảnh được liên tưởng….
- Quan sát tranh
- Tạo khung theo ý thích
- Chọn phần tranh mình thích trên bức tranh lớn của nhóm.
- 1, 2 HS đọc ghi nhớ - Quan sát và thực hiện:
+ Cắt rời phần tranh đã chọn.
+ Dựa vào đường nét, màu sắc, tưởng tượng ra những hình ảnh: thiên nhiên, con người, con vật, xây dựng câu chuyện … + Vẽ thêm đường nét, màu sắc, để làm rõ hơn những hình ảnh đã tưởng tượng.
+ 1, 2 HS đọc hướng dẫn - HS thực hành
