• Không có kết quả nào được tìm thấy

Đề thi giữa học kì 2 Toán 9 năm 2017 - 2018 trường THCS Dịch Vọng - Hà Nội - THCS.TOANMATH.com

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Đề thi giữa học kì 2 Toán 9 năm 2017 - 2018 trường THCS Dịch Vọng - Hà Nội - THCS.TOANMATH.com"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG THCS DỊCH VỌNG NĂM HỌC 2017 – 2018 ĐỀ THI CHÍNH THỨC

ĐỀ KHẢO SÁT GIỮA HỌC KÌ II MÔN: TOÁN - LỚP: 9

Thời gian làm bài: 90 phút (không kể thời gian giao đề)

Bài 1: (2 điểm) Cho biểu thức: 3 6 4

1 1 1

x x

P x x x

với x0;x1 a) Rút gọn P

b) Tìm giá trị của xđể P 1 c) So sánh P với 1

Bài 2: (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình Một xe khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời tử A đến B. Biết vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc của xe khách là 20 km/h. Do đó nó đến B trước xe khách 50 phút. Tính vận tốc của mỗi xe, biết quãng đường AB dài 100km.

Bài 3: (2 điểm) Cho hàm số yax2 với a0có đồ thị là parabol

 

P a) Xác định ađể parabol

 

P đi qua điểm A

1;1

b) Vẽ đồ thị hàm số yax2với avừa tìm được ở câu trên.

c) Cho đường thẳng

 

d : y2x3. Tìm tọa độ giao điểm của

 

d

 

P với hệ số atìm được ở câu a.

d) Tính diện tích tam giác AOBvới A B; là giao điểm của

 

d

 

P .

Bài 4: (3,5 điểm) Cho đường thẳng d và đường tròn

O R;

không có điểm chung.

Kẻ OHvuông góc với đường thẳng d tại H. Lấy điểm M bất kì thuộc d. Qua M kẻ hai tiếp tuyến MA MB, tới đường tròn

O R;

. Nối AB cắt OH OM, lần lượt tại K

I .

a) Chứng minh 5 điểmM H A O B, , , , cùng thuộc một đường tròn b) Chứng minh OK OH. OI OM.

c) Chứng minh khi M di chuyển trên d thì đường thẳng AB đi qua một điểm cố định

d) Tìm vị trí của M để diện tích tam giác OIK đạt giá trị lớn nhất.

Bài 5 (0,5 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức x 3 x 2

A x 4 x 2 1

+ −

= + − + _____ THCS.TOANMATH.com _____

(2)

HƯỚNG DẪN

Bài 1: (2 điểm) Cho biểu thức: 3 6 4

1 1 1

x x

P x x x

với x0;x1 a) Rút gọn P

b) Tìm giá trị của xđể P 1 c) So sánh P với 1

Hướng dẫn

 

    

     

1 3 1

3 6 4 6 4

) 1 1 1 1 1 1 1 1 1

x x x

x x x

a P x x x x x x x x x

   

    

  

2

1 3 1 6 4 1 1

.

1 1 1 1 1

x x x x x x

x x x x x

      

  

    

) 1 1 1 1 1 0 0

1

b P x x x x x

x

             

(thỏa mãn).

c) Ta có 1 1 2 0

1 1

P x

x x

 

với mọi x0;x1.

Bài 2: (2 điểm) Giải bài toán bằng cách lập phương trình hoặc hệ phương trình Một xe khách và một xe du lịch khởi hành đồng thời tử A đến B. Biết vận tốc của xe du lịch lớn hơn vận tốc của xe khách là 20 km/h. Do đó nó đến B trước xe khách 50 phút. Tính vận tốc của mỗi xe, biết quãng đường AB dài 100km.

Hướng dẫn Đổi: 50 phút = 5

6 giờ

Gọi vận tốc của xe khách và xe du lịch lần lượt là x y km h x y,

/



,0 .

Thời gian xe khách đi hết quảng đường AB là 100

x giờ Thời gian xe du lịch đi hết quảng đường AB là 100

y giờ Theo đề bài ta có:

20 100 100 5

6 y x

x y

  



  



(3)

 

    

20 20 20

100. 5 2400 20 2400

6

20 40 6

40 60 0 60 ( )

y x

y x y x

y x

xy x x xy

y x x TM y

x x x KTM

 

    







 

 

   

Vậy vận tốc của xe khách và xe du lịch lần lượt là 40 km/h và 60 km/h.

Bài 3: (2 điểm) Cho hàm số yax2 với a0có đồ thị là parabol

 

P a) Xác định ađể parabol

 

P đi qua điểm A

1;1

b) Vẽ đồ thị hàm số yax2với avừa tìm được ở câu trên.

c) Cho đường thẳng

 

d : y2x3. Tìm tọa độ giao điểm của

 

d

 

P với hệ số atìm được ở câu a.

d) Tính diện tích tam giác AOBvới A B; là giao điểm của

 

d

 

P . Hướng dẫn

a) Vì parabol (P) đi qua điểm A

1;1

nên thay x 1, y1 vào

 

P :yax2, ta được: 1 

 

1 .2 a a 1.

b) Với a1, suy ra hàm số có dạng yx2.

c) Phương trình hoành độ giao điểm giao điểm của (P) và (d) là:

  

2 1 1

2 3 1 3 0 .

3 9

x y

x x x x

x y

    

           Vậy tọa độ giao điểm của (P) và (d) là

1;1 , 3;9 .

  

d)

(4)

Ta có: 1. . 1. . 1.3.3 1.3.1 6

2 2 2 2

OAB OBF FOA

S S S FO DB FO AE (đvdt)

Bài 4: (3,5 điểm) Cho đường thẳng d và đường tròn

O R;

không có điểm chung. Kẻ OH vuông góc với đường thẳng d tại H. Lấy điểm M bất kì thuộc d. Qua M kẻ hai tiếp tuyến MA MB, tới đường tròn

O R;

. Nối AB cắt OH OM, lần lượt tại KI .

a) Chứng minh 5 điểmM H A O B, , , , cùng thuộc một đường tròn b) Chứng minh OK OH. OI OM.

c) Chứng minh khi M di chuyển trên d thì đường thẳng AB đi qua một điểm cố định

d) Tìm vị trí của M để diện tích tam giác OIK đạt giá trị lớn nhất.

Hướng dẫn

(5)

a) Ta có 5 điểm M, H, A, O, B cùng thuộc đường tròn đường kính OM.

b) Vì MA, MB là hai tiếp tuyến cắt nhau nên OM AB tại I.

Suy ra tứ giác MIKH nội tiếp.

Do đó OIK OHM g

g

. Vậy OK OH. OI OM.

c) Ta có

. 2

. . OI OM R

OK OH OI OM OK

OH OH

(do tam giác OBM vuông tại

B, đường cao BI)

Vì OH cố định nên OK cố định.

Vậy K cố định hay khi M di chuyển trên d thì đường thẳng AB đi qua một điểm cố định.

d) Tìm vị trí của M để diện tích tam giác OIK đạt giá trị lớn nhất.

Ta có

2 2

1 1 1 2

. . . .

2 2 2 4

OIK

OI IK

S OI IK OK

Do OK cố định nên diện tích tam giác IOK đạt giá trị lớn là 1 2

4OK , xảy ra khi .

OI OK

Khi đó tam giác OIK vuông cân tại I. Suy ra KOI45o, do đó tam giác OHM vuông cân tại H MH MO. Vậy điểm M thuộc đường thẳng d và thỏa mãn MH = HO thì diện tích tam giác OIK lớn nhất.

Bài 5 (0,5 điểm): Tìm giá trị nhỏ nhất của biểu thức: 3 2

4 2 1

x x

A x x

  Hướng dẫn

Đặt : x − = ≥ ∀ ⇒ − = ⇒ =2 t 0, x x 2 t2 x t2 +2. Thay vào A ta được:

( )( )

( )( )

2 2

t 1 t 2

t 3t 2 t 2 1 1 2

A 1 1 .

t 4t 3 t 1 t 3 t 3 t 3 3 3

+ +

+ + +

= = = = − ≥ − =

+ + + + + +

Dấu “=” xảy ra khi t= ⇔ =0 x 2. Vậy giá trị nhỏ nhất của A là 2

3, xảy ra khi x=2.

_____ THCS.TOANMATH.com _____

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

DẠNG 2: CÁCH NHẬN BIẾT HAI ĐƯỜNG THẲNG VUÔNG GÓC VÀ GIẢI CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN. Định nghĩa: Hai đường thẳng vuông góc là hai đường thẳng cắt nhau và một trong các

Cho đoạn thẳng AB đường thẳng d đi qua trung điểm của AB và vuông góc với AB (hình vẽ trên) thì ta nói d là đường trung trực của AB.. Dấu hiệu nhận

M đến AB. Sau khi đi được 2/3 quãng đường với vận tốc đó, vì đường khó đi nên người lái xe phải giảm vận tốc mỗi giờ 10 km trên quãng đường còn lại. Tính quãng đường

, đồng thời cắt các mặt phẳng chứa các mặt bên của lăng trụ này, ta lại thu được một lăng trụ mới (như hình vẽ) là một lăng trụ đứng có chiều cao là AG , tam giác

Ba đường thẳng cắt nhau từng đôi một thì cùng nằm trong một mặt phẳng Hướng dẫn giải:..

2) Cho nửa đường tròn đường kính AB = 2. Đề chính thức.. Sau khi xuất phát được 3 giờ thì hai xe gặp nhau. Tính vận tốc của mỗi xe, biết thời gian đi cả quãng đường

Kéo dài hai cạnh BC và DC của hình chữ nhật ABCD ta được hai đường thẳng vuông góc với nhauB.

Bước 2: Chuyển dịch ê ke trượt theo đường thẳng thứ nhất sao cho cạnh góc vuông thứ hai của ê ke gặp điểm đã cho.. Vạch một đường thẳng theo cạnh đó thì được