• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
27
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Câu đố

Mình tròn lớn tựa nắm tay Da dày sần bóng ruột đâỳ

tép tôm

Quả cam

Miệng tròn thân lại có quai Cốc chén kính nể gọi anh

suốt ngày

Cái ca

(3)

Thứ ba ngày 02 tháng 02 năm 2021

Mĩ thuật

(4)

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

(5)

1. Nêu tên của vật mẫu?

2. Vật nào đứng trước, vật nào đứng sau?

3. Nêu lên đặc điểm của vât mẫu?

4. Vật nào tối, vật

nào sáng?

(6)

1.Nêu tên của vật mẫu?

► Ca và quả

2. Vật nào đứng trước, vật nào đứng sau?

► Quả đứng trước, ca đứng sau.

3. Nêu lên đặc điểm của vât mẫu?

► Ca có miệng, thân, đáy và quai. Quả hình tròn.

4. Vật nào tối, vật nào sáng?

► Quả có độ đậm hơn.

(7)
(8)

Kết luận chung:

Ca có rất nhiều loại đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại ca

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ

đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài tác dụng đựng các loại nước uống khác nhau thì nó còn dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của

con người.

Kết luận chung:

Ca có rất nhiều loại đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại ca

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ

đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài tác dụng đựng các loại nước uống khác nhau thì nó còn dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của

con người.

(9)

Quả Ổi

Quả Ổi Dưa HấuDưa Hấu Quả RoiQuả Roi

(10)

Hoạt động 1: Quan sát, nhận xét

(11)

Quả có rất nhiều loại, đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại quả

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài việc cung cấp

Vitamin cho chúng ta thì hoa quả còn được dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của con người.

Quả có rất nhiều loại, đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại quả

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài việc cung cấp

Vitamin cho chúng ta thì hoa quả còn được dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của con người.

(12)

1.Quan sát, nhận xét Kết luận chung:

Ca có rất nhiều loại đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại ca

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ

đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài tác dụng đựng các loại nước uống khác nhau thì nó còn dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của

con người.

Kết luận chung:

Ca có rất nhiều loại đa dạng và phong phú.

Trong đó mỗi loại ca

đều có hình dáng, đặc điểm, màu sắc khác nhau, có vẻ

đẹp và giá trị riêng của nó.

Ngoài tác dụng đựng các loại nước uống khác nhau thì nó còn dùng để trang trí trong đời sống sinh hoạt của

con người.

Hoạt động 2: Cách vẽ cái ca và quả

Bước 1: Vẽ khung hình chung của ca và quả.

(13)

Bước 2: Vẽ khung hình riêng của ca và quả, tìm tỉ lệ các bộ phận.

(14)

Bước 3: Kẻ trục và phác nét thẳng mờ.

(15)

Bước 4: Sửa hình hoàn chỉnh cho giống mẫu.

(16)

Bước 5: Vẽ đậm nhạt bằng chì hoặc bằng màu.

VÏ ®Ëm nh¹t b»ng ch× VÏ ®Ëm nh¹t b»ng mµu

(17)

Các bước vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả Các bước vẽ theo mẫu: Vẽ cái ca và quả

Bước 1: VÏ ph¸c khung h×nh chung cña c¸i ca vµ qu¶

Bước 2: VÏ khung h×nh riªng cña ca, qu¶ vµ t×m tØ lÖ c¸c bé phËn.

Bước 3: Kẻ trục và phác nÐt th¼ng và mờ

Bước 4: ChØnh s a hoàn chỉnh cho giống mẫu.

Bước 5: Vẽ đậm nhạt bằng chì hoặc bằng màu.

(18)

Một số bài vẽ tham khảo

Hình vẽ to so với khổ giấy. Hình vẽ lệch một bên so với khổ giấy.

Hình vẽ nhỏ so với khổ giấy. Hình vẽ cân đối so với khổ giấy.

1

2

3 4

(19)

Mời các em xem một số bài vẽ cái ca và quả để tham khảo

Hoạt động 2: Cách vẽ cái ca và quả

(20)
(21)

1. Quan sát kĩ để nhận ra đặc điểm của vật mẫu trước khi vẽ.

2. Khi vẽ không được dùng thước kẻ 3. Sắp xếp bố cục phải cân đối, hợp lý

4. Vẽ màu phải thể hiện rõ độ đậm nhạt (sáng tối)

* Một số lưu ý:

(22)

Hoạt động 3: Thực hành

Kkkkk

Mẫu vẽ

(23)

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

(24)

Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá

1. Bố cục bài vẽ đã cân đối chưa?

2. Hình vẽ có rõ ràng và gần giống với mẫu chưa?

3. Màu sắc có hài hòa và tạo được độ đậm nhạt trong bài vẽ chưa?

4. Chọn ra bài vẽ đẹp nhất

1. Bố cục bài vẽ đã cân đối chưa?

2. Hình vẽ có rõ ràng và gần giống với mẫu chưa?

3. Màu sắc có hài hòa và tạo được độ đậm nhạt trong bài vẽ chưa?

4. Chọn ra bài vẽ đẹp nhất

(25)

* Củng cố- Dăn dò

Chúng ta phải biết giữ gìn và vệ sinh đồ dùng sinh hoạt

hàng ngày sạch sẽ để đảm bảo sức khỏe của mình.

Biết bảo vệ chăm sóc cây cối, không đu cây, bẻ cành vì cây

cho ta quả ngọt bóng mát và làm cho môi trường sống

của chúng ta tốt hơn.

Chúng ta phải biết giữ gìn và vệ sinh đồ dùng sinh hoạt

hàng ngày sạch sẽ để đảm bảo sức khỏe của mình.

Biết bảo vệ chăm sóc cây cối, không đu cây, bẻ cành vì cây

cho ta quả ngọt bóng mát và làm cho môi trường sống

của chúng ta tốt hơn.

(26)

Cũng cố- Dặn dò

- Về nhà hoàn thành tiếp bài vẽ nếu chưa vẽ xong ở lớp - Chuẩn bị đồ dùng cho Bài 23:Tập nặn tạo dáng

Tập nặn dáng người - Sưu tầm một số tượng hình dáng người

- Về nhà hoàn thành tiếp bài vẽ nếu chưa vẽ xong ở lớp - Chuẩn bị đồ dùng cho Bài 23:Tập nặn tạo dáng

Tập nặn dáng người - Sưu tầm một số tượng hình dáng người

(27)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: - Biết quan sát cây cối theo trình tự hợp lý, kết hợp các giác quan khi quan sát; Bước đầu nhận ra được sự giống nhau giữa miêu tả 1 loài cây với miêu tả

*Mục tiêu: Nhận biết được một số điểm đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả lá

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Nhận biết được một số nét đặc sắc trong cách quan sát và miêu tả các bộ phận của cây cối (hoa, quả) trong đoạn văn mẫu (BT1); viết được đoạn văn ngắn tả

KT: Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được một số đoạn văn (còn thiếu ý) cho hoàn chỉnh (BT2).. KN: Viết được đoạn

KT: Nắm được hai cách mở bài (trực tiếp, gián tiếp) trong bài văn miêu tả cây cối ; vận dụng kiến thức đã biết để viết được đoạn mở bài cho bài văn tả một

- Vận dụng những hiểu biết về đoạn văn trong bài văn tả cây cối đã học để viết được các đoạn văn trong phần thân bài của bài văn tả một