Tuần 9:
Ngày soạn: 28/10/2017 Tiết thứ: 17+18
Ngày dạy: 5E1: 3/11/2017 5E2: 1/11/2017 5E3: 31/10/2017 5E4: 2/11/2017
Bài 5: THỰC HÀNH TỔNG HỢP (TIẾT 2+3)
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: Học sinh hiểu công dụng của những công cụ đã học trong paint.
2. Kỹ năng: Biết phối hợp sử dụng các công cụ đã học để vẽ những bức tranh sinh động và đẹp mắt, vẽ được những bức tranh đẹp và có ý nghĩa.
3. Tư duy: Rèn khả năng tư duy, quan sát, khái quát vấn đề.
4. Thái độ: Học sinh tính tích cực, chủ động, sang tạo trong quá trình học.
II. CHUẨN BỊ CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH:
1. Giáo viên:
- Máy tính, máy chiếu, giáo án, sách giáo khoa, thước thẳng, phấn.
- Phần mềm Nestop school.
2. Học sinh: sách giáo khoa, vở ghi, thước kẻ, bút.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC:
1. Ổn định lớp (2’) 2. Kiểm tra bài cũ (8’) - Gọi học sinh lên bảng:
+ Quay hình vẽ để được các hình như trên màn hình máy chiếu.
- Nhận xét và cho điểm.
- Đặt vấn đề vào bài: Trực tiếp.
3. Bài mới:
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh 2.2 Bài Thực hành 1:
T3 vẽ bức tranh theo mẫu dưới đây:
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài.
- Giáo viên thực hành mẫu để hs quan sát.
- Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát hướng dẫn học sinh, cho điểm những em thực hành tốt.
- Nhận xét hs thực hành.
T4 Dùng các công cụ thích hợp để vẽ bức tranh miêu tả phong cảnh quê hương em theo hình mẫu sau.
- Đọc yêu cầu bài - Thực hành
- Yêu cầu hs đọc yêu cầu bài.
- Giáo viên thực hành mẫu để hs quan sát.
- Yêu cầu hs thực hành
- Quan sát hướng dẫn học sinh, cho điểm những em thực hành tốt.
- Nhận xét hs thực hành.
- Đọc yêu cầu bài - Thực hành
IV. CỦNG CỐ - DẶN DÒ (5’):
- Chiếu sơ đồ tư duy khái quát các kiến thức đã học trong bài, nhận xét tiết học.
- Yêu cầu học sinh tắt máy
- Dặn dò học sinh về nhà học bài, làm lại các bài thực hành, ôn tập lại các kiến thức của chương 1 giờ sau ôn tập.
