CHÀO MỪNG
CÁC EM ĐẾN VỚI TIẾT HỌC
MÔN
GIÁO DỤC CÔNG DÂN 8
TRƯỜNG THCS CAO BÁ QUÁT- GIA LÂM- HÀ NỘI
TIẾT 12
TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI
CÁC DÂN TỘC KHÁC
I. Đặt vấn đề
Vì sao Bác Hồ lại trở thành danh nhân văn
hóa thế giới?
- Bác Hồ buôn ba 30 năm ở nước ngoài, học hỏi kinh nghiệm đấu tranh, tìm đường cứu nước.
- Bác Hồ là hiện tượng kiệt suất về quyết tâm của cả dân tộc.
- Bác Hồ cống hiến trọn đời cho sự nghiệp đấu tranh giải phóng dân tộc.
- Góp phần vào cuộc đấu tranh chung của các dân tộc vì hòa
bình, độc lập dân tộc, dân chủ và tiến bộ.
Các nhà học giả người Mỹ đã khẳng định tài lược trong chiến tranh của Đại tướng Võ Nguyên Giáp mang lại rất nhiều bài học cho giới doanh nhân.
Dưới góc nhìn của Robert Grant, tác giả cuốn Phân tích chiến lược đương đại (Contemporary Strategy Analysis).
Nghệ thuật chiến tranh của Đại Tướng
VÕ NGUYÊN GIÁP là cuốn cẩm nang đáng để giới doanh nhân học hỏi.
Đại tướng Võ nguyên Giáp
Việt Nam đã có những
đóng góp gì đáng tự
hào cho nền văn hóa
thế giới?Cho ví dụ.
Vịnh Hạ Long
Phố cổ Hội An
Vườn quốc gia Phong Nha - Kẻ Bàng
Thánh Địa Mỹ Sơn
Cố Đô Huế ( Điện Thái Hòa)
Nhã nhạc cung đình Huế
Hát Xoan Phú Thọ
Hát xoan là loại hình dân ca lễ nghi phong tục hát thờ thần, thành hoàng với hình thức nghệ thuật đa yếu tố:
có nhạc, hát, múa; thường được biểu diễn vào dịp đầu xuân, phổ biến ở vùng đất tổ Hùng Vương - Phú Thọ. Ngày 24/11/2011, tại Hội nghị lần thứ 6 của Ủy ban liên chính phủ về Bảo tồn Di sản văn hóa phi vật thể của UNESCO tổ chức tại Bali -
Inđonesia, Hồ sơ Hát Xoan - Phú Thọ của Việt Nam đã được công nhận là di sản văn hóa phi vật thể của nhân loại.
Kiệt tác di sản truyền khẩu và phi vật thể của nhân loại:
Tín ngưỡng thờ cúng Hùng Vương.
Áo dài Việt Nam
Ẩm thực 3 miền
I. Đặt vấn đề
Lí do quan trọng nào giúp nền kinh tế Trung Quốc trỗi dậy mạnh mẽ?
- Mở rộng quan hệ và học tập kinh nghiệm của các nước khác.
- Phát triển các ngành công nghiệp mới có nhiều triển vọng.
- Hiện nay, hợp tác kinh tế giữa Trung quốc và Việt Nam đang phát triển mạnh.
I. Đặt vấn đề
Nước ta có tiếp thu và sử dụng những thành tựu mọi mặt của thế giới không? Nêu ví dụ.
Nước ta tiếp thu rất nhanh và sử dụng thành thạo những thành tựu mọi mặt của thế giới như: điện thoại di động, máy vi tính, ti vi màu, điện tử viễn thông, đường xá, cầu cống, nhà cửa…..
II. NỘI DUNG BÀI HỌC
1. Thế nào tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
Em hiểu thế nào là tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác?
+Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác là:
Tôn trọng chủ quyền, lợi ích và nền văn hóa của các dân tộc khác, luôn tìm hiểu và tiếp thu những điều tốt đẹp trong nền kinh tế, văn hóa, xã hội của các dân tộc khác; đồng thời thể
hiện lòng tự hào dân tộc chính đáng của mình.
Giàn khoan HD981
Đường lưỡi bòEm hãy nêu những biểu hiện của sự tôn trọng và học hỏi các
dân tộc khác?
Các biểu hiện như: Tìm
hiểu về lịch sử, kinh tế và
văn hóa của các dân tộc
khác.Tôn trọng ngôn ngữ,
trang phục, phong tục, tập
quán của họ. Thừa nhận
và học hỏi những tinh hoa
văn hóa, những thành tựu
về các mặt của họ…
Việc tôn trọng, học hỏi
những tinh hoa, những điểm mạnh, những thành tựu của các dân tộc khác sẽ đem lại điều gì cho chúng ta?
Mỗi dân tộc đều có
những tinh hoa, những thành tựu nổi bật về kinh tế, chính trị, khoa học - kỹ thuật, công nghệ, văn hóa, nghệ thuật, những công trình đặc sắc, những truyền thống quý báu. Đó là vốn quý của loài người, cần được tôn trọng, tiếp thu và phát triển.
2. Ý nghĩa của việc tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác
+Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác giúp chúng ta có thêm kinh nghiệm tốt, tìm ra hướng đi phù hợp trong việc xây dựng và phát triển đất nước nhanh hơn, mạnh hơn và bền vững hơn.
+ Giúp nước ta tránh được các sai lầm mà một số nước đã trải
qua, giữ gìn bản sắc dân tộc, góp phần đẩy nhanh tốc độ phát triển của đất nước.
Trong xu thế hội nhập ngày nay, tôn trọng và học hỏi các dân tộc càng quan trọng, giúp cho sự hợp tác, giao lưu được thuận lợi, dễ dàng hơn.
3. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
THẢO LUẬN NHÓM:
Nên học tập các dân tộc khác như thế nào? Lấy ví dụ về một số trường hợp nên hoặc không nên trong việc học hỏi các dân tộc khác.
3. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
Chúng ta nên:
- Tích cực học tập, tìm hiểu đời sống và nền văn hóa của các dân tộc trên thế giới.
- Tiếp thu có chọn lọc, phù hợp với điều kiện, hoàn cảnh và truyền thống của dân tộc ta.
- Tăng cường giao lưu, hợp tác trên các lĩnh vực, xây dựng tình đoàn kết, hữu nghị giữa các dân tộc.
- Tôn trọng và học tập tất cả các dân tộc khác, kể cả các dân tộc đang phát triển vì họ cũng có những mặt mạnh, mặt tốt.
- Khi giao tiếp với người nước ngoài luôn tỏ thái độ tôn
trọng họ và luôn thể hiện lòng tự tôn dân tộc.
Văn hóa xếp hàng của người Nhật Ứng dụng KHKT vào sản xuất
3. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
Không nên: Bắt chước một cách máy móc hoặc chạy theo phong trào, theo mốt một cách mù quáng, du nhập những thói hư, tật xấu, phong tục tập quán không phù hợp với dân tộc ta.
3. Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác như thế nào?
Phê phán: Lối sống lai căng, thực dụng, đua đòi ăn chơi, hưởng lạc của một số thanh niên hiện nay.
Em hãy nêu một số các công trình tiêu biểu của một số nước mà em biết?
III. Bài tập
Công trình tiêu biểu
Vạn lí trường thành (Trung Quốc)
Thủ đô Viêng Chăn ( Cộng hòa dân chủ nhân dân Lào).
Công trình tiêu biểu
TIẾT 9: TÔN TRỌNG VÀ HỌC HỎI CÁC DÂN TỘC KHÁC.
Thế nào là tôn trọng, học hỏi các dân tộc
khác, biểu hiện của sự tôn trọng, học hỏi
các dân tộc khác?
Ý nghĩa của việc tôn trọng, học hỏi các dân tộc khác.
Tôn trọng và học hỏi các dân
tộc khác như thế nào?
Hướng dẫn học
- Học bài và làm bài tập trong SGK.
- Ôn tập chuẩn bị giờ sau kiểm tra 1 tiết:
+ Bài 1: Tôn trọng lẽ phải.
+ Bài 2: Liêm khiết.
+ Bài 3: Tôn trọng người khác.
+ Bài 4: Giữ chữ tín.
+ Bài 5: Pháp luật và kỉ luật.
+ Bài 6: Xây dựng tình bạn trong sáng, lành mạnh.
+ Bài 8: Tôn trọng và học hỏi các dân tộc khác.
