• Không có kết quả nào được tìm thấy

Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế-Văn hoá, chiến đấu chống chiến

Chương VI: VIỆT NAM TỪ NĂM 1954 ĐẾN NĂM 1975 Tiết 39: Bài 28: XÂY DỰNG CHỦ NGHĨA XÃ HỘI Ở MIỀN BẮC

Tiết 43: Bài 29:

IV. Miền Bắc khôi phục và phát triển kinh tế-Văn hoá, chiến đấu chống chiến

trên khắp các chiến trường?

- Nêu ý nghĩa của cuộc tiênns công chiến lược trên?

mạnh nhất của địch là Quảng Trị, Tây Nguyên và Đông Nam bộ, loại khỏi vòng chiến đấu hơn 20 vạn tên địch.

- Cuộc tiến công chiến lược 1972 đã buộc Mĩ phải “Mĩ hoá” trở lại, tức thừa nhận thất bại của chiến lược “Việt Nam hoá chiến tranh”.

HOẠT ĐỘNG IV

IV. Miền Bắc khôi phục và phát triển

Mĩ đã có thêm những quyết định gì trước tình hình trên?

Quân dân MB đã lập nên điều gì?

Có ý nghĩa ntn?

các hoạt động sản xuất, xây dựng miền Bắc không bị ngừng trệ, giao thông vẫn đảm bảo thông suốt.

- Mĩ mở cuộc tập kích chiến lược bằng máy bay B52 vào Hà Nội, Hải Phòng 12 ngày đêm cuối tháng 12/ 1972.

- Quân và dân miền Bắc đã làm nên trận “Điện Biên Phủ trên không”, buộc Mĩ phải ký Hiệp định Pa-ri (1/1973) về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam.

- Mĩ mở cuộc tập kích chiến lược bằng máy bay B52 vào Hà Nội, Hải Phòng 12 ngày đêm cuối tháng 12/ 1972.

- Quân và dân miền Bắc đã làm nên trận “Điện Biên Phủ trên không”, buộc Mĩ phải ký Hiệp định Pa-ri (1/1973) về chấm dứt chiến tranh, lập lại hoà bình ở Việt Nam.

HOẠT ĐỘNG V V. Hiệp định Pa-ri về chấm dứt

chiến tranh ở Việt Nam.

Nêu diễn biến của tiến trình ký hiệp định Pa-ri?

Nêu nội dung cơ bản của Hiệp định?

Nêu ý nghĩa của Hiệp định Pa-ri?

- Hiệp định Pa-ri năm 1973 về chấm dứt chiến tranh ở Việt nam được ký chính thức ngày 27/1/1973, nội dung gồm có các điều khoả cơ bản:

+ Hoa kỳ và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.

+ Hai bên ngừng bắn ở miền Nam, Hoa kỳ cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam.

+ Hoa kỳ rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, cam kết không dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.

+ Nhân dân miền Nam Việt nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do …

- Với Hiệp định Pa-ri, Mĩ phải công nhận các quyền dânn tộc cơ bản của nhân dân ta, phải rút hết quân về nước.

- 27/1/1973, Hiệp định Pa-ri ký chính thức:

+ Hoa kỳ và các nước cam kết tôn trọng độc lập, chủ quyền, thống nhất và toàn vẹn lãnh thổ của Việt Nam.

+ Hai bên ngừng bắn ở miền Nam, Hoa kỳ cam kết chấm dứt mọi hoạt động quân sự chống miền Bắc Việt Nam.

+ Hoa kỳ rút hết quân đội của mình và quân các nước đồng minh, cam kết không dính líu quân sự hoặc can thiệp vào công việc nội bộ của miền Nam Việt Nam.

+ Nhân dân miền Nam Việt nam tự quyết định tương lai chính trị của họ thông qua tổng tuyển cử tự do …

- Hiệp định Pa-ri là thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo cơ sở thuận lợi để ta giải phóng hoàn toàn miền Nam.

Đó là thắng lợi lịch sử quan trọng, tạo cơ sở thuận lợi để ta giải phóng hoàn toàn miền Nam.

HOẠT ĐỘNG 3: Hoạt động luyện tập (10') Mục tiêu: Luyện tập củng cố nội dung bài học

Phương pháp dạy học:Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực qua

Định hướng phát triển năng lực: Năng lực tư duy logic, năng lực nhận thức, quan sát tranh ảnh lịch sử, nhận xét nhân vật lịch sử, sử dụng lược đồ lịch sử

1.Thắng lợi của nhân dân mBắc trong cuộc chiến đấu chống chiến tranh phá hoại lần 2?

2. Nội dung, ý nghĩa cảu Hiệp định Pa-ri?

HOẠT ĐỘNG 4: Hoạt động vận dụng (8’) Mục tiêu: Vận dụng làm bài tập

Phương pháp dạy học:Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực qua

Định hướng phát triển năng lực: Năng lực tư duy logic, năng lực nhận thức, quan sát tranh ảnh lịch sử, nhận xét nhân vật lịch sử, sử dụng lược đồ lịch sử

Sưu tầm một số hình ảnh có liên quan tới bài học

HOẠT ĐỘNG 5: Hoạt động tìm tòi và mở rộng (2’)

Mục tiêu: Tìm tòi và mở rộng kiến thức, khái quát lại toàn bộ nội dung kiến thức đã học Phương pháp dạy học:Dạy học nhóm; dạy học nêu và giải quyết vấn đề; phương pháp thuyết trình; sử dụng đồ dung trực qua

Định hướng phát triển năng lực: Năng lực tư duy logic, năng lực nhận thức, quan sát tranh ảnh lịch sử, nhận xét nhân vật lịch sử, sử dụng lược đồ lịch sử

Vẽ sơ đồ tư duy khái quát lại nội dung bài học + Học bài cũ theo câu hỏi SGk

+ Đọc soạn tiếp Bài 30. Hoàn thành giải phóng mNam...(1973 -1975)

Tiết 45:Bài 30: HOÀN THÀNH GIẢI PHÓNG MIỀN NAM