TUẦN 12
Ngày soạn: 17/ 11 / 2017
Ngày giảng: Lớp 5A Thứ 6 ngày 24/ 11– tiết 2 Lớp 5B Thứ 3 ngày 21/ 11– tiết 3 Lớp 5C Thứ 6 ngày 24/ 11– tiết 1 Lớp 5D Thứ 2 ngày 20/ 11 – tiết 1 Mĩ thuật
VẼ TRANH ĐỀ TÀI NGÀY NHÀ GIÁO VIỆT NAM 20 - 11
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: - HS nắm được cách chọn nội dung và cách vẽ tranh.
2. Kĩ năng: - HS tập vẽ được tranh về đề tài Ngày Nhà giáo Việt Nam.
3.Thái độ: - HS yêu quý và kính trọng thầy giáo, cô giáo.
II. CHUẤN BỊ
GV: - Tranh, ảnh về Ngày Nhà giáo Việt Nam.
- Hình gợi ý cách vẽ.
HS: - Giấy vẽ, vở tập vẽ 5, chì,tẩy,màu - Sưu tầm một số bài vẽ về đề tài
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV 1. Bài cũ (5’)
Kiểm tra đồ dùng học tập Kiểm tra bài cũ
- Nêu cách vẽ một họa tiết đối xứng đơn giản?
3. Bài mới
Giới thiệu bài (1’)
- Yêu cầu HS hát bài hát về thầy cô giáo, liên hệ đến bài học.
- GV giới thiệu bài, ý nghĩa của ngày 20- 11
Hoạt động 1: Tìm, chọn nội dung đề tài (4’)
? Hãy kể lại những hoạt động kỉ niệm Ngày Nhà giáo Việt Nam 20 - 11 của trường, lớp mình ?
- GV đưa tranh ƯDCNTT
- Hình ảnh chính trong các bức tranh là gì ?
- Nêu những hình ảnh phụ có trong tranh
?
- Màu sắc của tranh ra sao ?
Hoạt động của HS
- HS trả lời bài cũ
- Cả lớp hát.
- HS lắng nghe.
- HS kể lại.
- HS quan sát.
- Em có nhận xét gì về cách vẽ tranh của các bạn ?
- GV cho HS xem tranh đề tài với các nôi dung khác nhau.
- Yêu cầu HS quan sát và nhận xét.
- GV nhận xét chung, kết luật Hoạt động 2: Cách vẽ tranh (4’) - GV giới thiệu 1 số bức tranh và hình gợi ý cách vẽ.
+ Tìm và chọn nội dung đề tài + Vẽ phác hình ảnh chính, + Vẽ thêm hình ảnh phụ.
+ Sửa hình và vẽ màu theo ý thích, màu sắc có đậm nhạt.
- Mời 1-2 HS nêu cách vẽ
+ Khi vẽ em cần vẽ hình ảnh nào trước ? Hình ảnh nào sau ?
+ Vẽ màu em cần vẽ như thế nào cho hợp
?
+ Để vẽ được bức tranh đẹp em cần lưu ý điều gì ?
- GV nhận xét chung.
- GV đưa tranh ƯDCNTT cho HS xem một số bài tham khảo.
Hoạt động 3: Thực hành (12’) - GV gợi ý HS cách sắp xếp hình ảnh - GV quan sát nhắc nhở HS làm bài tập - GV theo dõi kèm cặp HS yếu cách vẽ hình.
Hoạt động 4: Nhận xét, đánh giá (4’) - GV cùng HS chọn một số bài về:
+ Bố cục?
+ Hình ảnh? chính phụ?
+ Nội dung?
+ Màu sắc?
- GV nhận xét chung. Khen ngợi động viên HS.
- Nêu những ưu - nhược điểm 3 .Củng cố và dặn dò (5’)
- GV nhắc lại kiến thức trọng tâm của bài học: cách vẽ tranh đề tài ngày 20- 11.
- Gọi 2 HS nêu lại cách vẽ.
- HS quan sát.
- HS quan sát và nhận xét tranh.
- HS lắng nghe.
- HS quan sát.
- HS nêu cách vẽ - Hình ảnh chính.
- Màu hình ảnh chính nổi bật hơn hình ảnh phụ
+ Bố cục
- HS lắng nghe.
- HS quan sát
- HS tập vẽ tranh về đề tài Ngày nhà giáo Việt Nam.
- HS nhận xét một số bài.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- 2 HS nêu lại cách vẽ.
- GV nêu lại.
- Giáo dục HS biết ơn, kính trọng thầy cô giáo.
- Nhận xét chung tiết học.
Dặn dò
- Nhắc HS chuẩn bị mẫu có 2 vật mẫu:
bình nước và quả hoặc cái chai và quả.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS lắng nghe.
- HS thực hiện.
