Thời gian xây dựng kế hoạch: 09/02/2022 Thời gian thực hiện:
Thứ 5 ngày 17/02/2022 5C- T2 (S); 5B- T3 ( S);
Thứ 6 ngày 18/02/2022 5A- T2 ( S)
CHỦ ĐỀ 13: XEM TRANH “BÁC HỒ ĐI CÔNG TÁC”
(2 Tiết ) I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT
- Học sinh biết được sơ lược về cuộc đời, sự nghiệp hoạt động mĩ thuật của họa sĩ Nguyễn Thụ
- Học sinh nêu được hình ảnh, màu sắc, nội dung và cảm nhận của bản thân đối với bức tranh “Bác Hồ đi công tác”. Thể hiện được bức tranh về Bác Hồ hoặc mô phỏng lại nội dung của tác phẩm được xem. Giới thiệu nhận xét và nêu được cảm nhận về sản phẩm của nhóm mình, nhóm bạn.
- Nhân ái, trung thực, trách nhiệm, chăm chỉ.
* Làm quen với sử dụng thiết bị công nghệ trong thực hành, sáng tạo hoặc lưu giữ sản phẩm. Có hiểu biết ban đầu về đồ họa vi tính.
+ Hs khuyết tật: Dưới sự giúp đỡ của giáo viên học sinh chỉ ra được hình ảnh mình yêu thích trong tranh. Chăm ngoan khi ngồi học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC 1. GV: SGK. Vật mẫu
2. HS: SGK, vở tập vẽ, bút chì, tẩy, màu
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU TIẾT 1
* Ổn định tổ chức (khoảng 1' - Kiểm tra sĩ số
- Kiểm tra đồ dùng học tập
Hoạt động của GV Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT Hoạt động 1: Hoạt động khởi động, kết nối (Khoảng 3’)
- Giáo viên cho học sinh nghe nhạc kết hợp vận động theo lời bài hát về Bác Hồ
- Đánh giá hoạt động kết hợp gợi mở, liên hệ giới thiệu nội dung bài học.
- Nghe nhạc và vận động theo bài hát
- Lắng nghe
- Nghe nhạc và vận động theo bài hát
- Lắng nghe.
Hoạt động 2: Hình thành kiến thức mới (Khoảng 5’)
* Tìm hiểu vài nét về họa sĩ Nguyễn Thụ
- Yêu cầu học sinh đọc tìm hiểu, nắm được vài nét sơ lược về cuộc
- Học sinh đọc SGK- 77,
tóm tắt nội dung. - HS quan sát, lắng
đời, sự nghiệp của họa sĩ Nguyễn Thụ
*Giáo viên tóm tắt:
- Họa sĩ Nguyễn Thụ sinh năm 1930, quê ở xã Đắc Sở, huyện Hoài Đức, Hà Nội. Ông là Hiệu trưởng Trường Đại học Mĩ thuật Hà Nội từ năm 1985 đến năm 1992. Ông được phong Phó Giáo sư năm 1984 và danh hiệu Nhà giáo Nhân dân năm 1988. Ông tham gia bộ đội, chuyên vẽ báo, tranh tuyên truyền, ….Ông là họa sĩ đầu tiên phát triển tranh lụa Việt Nam. Tranh của họa sĩ Nguyễn Thụ có hình ảnh và bố cục đơn giản, màu sắc nhẹ nhàng.
Năm 2001 ông được trao tặng giải thưởng Nhà nước về Văn học- Nghệ thuật.
- Học sinh nghe
nghe.
Hoạt động 3: Luyện tập, thực hành (khoảng 23’)
* Xem tranh “Bác Hồ đi công tác
- Giáo viên cho hs quan sát tranh
“Bác Hồ đi công tác” để tìm hiểu về nội dung, hình ảnh, màu sắc, chất liệu của bức tranh,…
*Giáo viên đưa ra câu hỏi gợi mở + Bức tranh “Bác Hồ đi công tác”
được thể hiện bằng chất liệu gì?
+ Trong tranh có những hình ảnh nào?
+ Hình ảnh Bác Hồ và anh cảnh vệ được thể hiện như thế nào?
(dáng vẻ, phong thái, …)
+ Dáng vẻ của hai con ngựa như thế nào?
+ Em có nhận xét gì về màu sắc của bức tranh?
+ Em có cảm nhận gì về nội dung bức tranh?
- Gv nhận xét, giới thiệu thêm về tranh của họa sĩ Nguyễn Thụ.
- Học sinh quan sát, trả lời để biết về sự phong phú của chất liệu, hình thức và cách thể hiện, thấy được vẻ đẹp của các sản phẩm mĩ thuật tạo hình từ chất liệu lụa
- Quan sát, lắng nghe.
- Chỉ ra được hình ảnh mình thích trong tranh.
- Lắng nghe
Hoạt động 4: Hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung vận dụng (khoảng 1’) - Hướng dẫn học sinh về nhà tập
nhận xét khi xem tranh
- Quan sát, lắng nghe. Có thể chia sẻ mong muốn thực hành tạo sản phẩm khác.
- Quan sát, lắng nghe
* Tổng kết tiết học
- Gv nhận xét chung tiết học.
- Khen ngợi các nhóm cá nhân tích cực phát biểu ý kiến xây dựng bài.
- Dặn học sinh chuẩn bị cho giờ học sau.
- Lắng nghe và ghi nhớ.
Học sinh chuẩn bị đồ dùng cho tiết học sau.
- Lắng nghe
IV. ĐIỀU CHỈNH SAU BÀI DẠY
...
...
...
...
...
...
