• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Tràng Lương. #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{wid"

Copied!
11
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

UNIT 10: PERIOD 64 UNIT 10: PERIOD 64

HEALTHY AND HYGIENE.

HEALTHY AND HYGIENE.

LESSON 4 : A BAD TOOTHACHE -B1 LESSON 4 : A BAD TOOTHACHE -B1

TEACHER : NGUYEN QUANG MINH TEACHER : NGUYEN QUANG MINH

(2)

aa. Don’t use an old . Don’t use an old toothbrush

toothbrush

bb. Brush your teeth . Brush your teeth regularly

regularly

cc. Don’t eat much candy. Don’t eat much candy dd. Go to the dentist. Go to the dentist

ee. Have a toothache. Have a toothache Match the phrases with the pictures.

Match the phrases with the pictures.

(3)

Unit 10: HEALTH AND HYGIENCE

Lesson 4: A bad toothache - B1 I. New words:

- a dentist : nha sĩ

- an appointment : cuộc hẹn - scared (a) : sợ hãi

- (to) fill : hàn (răng) - (to) hate : ghét

- (to) feel / felt : cảm thấy

(4)

Unit 10: HEALTH AND HYGIENCE

Lesson 4: A bad toothache - B1 II. True/false .

1. Minh has a toothache.

2. Hoa never goes to the dentist.

3. Minh likes to go to the dentist.

4. The dentist is kind.

5. Minh is not scared after talking with Hoa.

T F F T

T

prediction:

statement:

(5)

III. Matching:

A -sound -drill -cavity

-afterwards -loud

-understand -hurt

B -hiểu

-lỗ sâu răng -bị thương

-tiếng/âm thanh -to(âm thanh) -khoan

-sau đó

(6)

LUCKY NUMBERS:

1 2 3 4

5 6 7 8

Why did Hoa go to the dentist last week?

Because she had a toothache.

What is wrong with Minh?

He has a toothache.

Does Minh like going to the dentist? How do you know?

No, he doesn’t. He hates the sound of the drill.

LUCKY NUMBER

What did you do the last time you had a bad toothache?

I went to the dentist.

Are you scared of seeing the dentist ? Yes, I am / No, I’m not.

LUCKY NUMBER

Should we brush our teeth before and after meals?

Yes, we should.

Team

A

Team B

0 0

10 10

20 20

30 30

40 40

50 50 60

60

(7)

IV. Questions:

1.1. What is wrong with Minh?What is wrong with Minh?

2.2. Does Minh like going to the dentist? How do you know?Does Minh like going to the dentist? How do you know?

3.3. Why did Hoa go to the dentist last week?Why did Hoa go to the dentist last week?

4.4. What did the dentist do?What did the dentist do?

5.5. What did you do the last time you had a bad toothache?What did you do the last time you had a bad toothache?

6.6. Are you scare of seeing the dentist?Are you scare of seeing the dentist?

He has a toothache.

He has a toothache.

No, he doesn’t. He hates the sound of the drill.

No, he doesn’t. He hates the sound of the drill.

Because she had a toothache.

Because she had a toothache.

The dentist filled a cavity in her tooth.

The dentist filled a cavity in her tooth.

I went to the dentist.

I went to the dentist.

Yes, I am. / No I am not.

Yes, I am. / No I am not.

(8)

V. Gap fill:

Minh has an (1)………with the dentist at Minh has an (1)………with the dentist at

10.30 this morning , but he is (2)……… Because 10.30 this morning , but he is (2)……… Because he hates the sound of the (3)………... . Minh’s friend, he hates the sound of the (3)………... . Minh’s friend, Hoa explained that the dentist was (4)………. And she Hoa explained that the dentist was (4)………. And she (5)………a lot better after the dentist fixed her tooth.

(5)………a lot better after the dentist fixed her tooth.

And now Minh feels (6)………

And now Minh feels (6)………

appointment appointment

scared scared drill

drill

kind kind felt felt

less scared

less scared

(9)

*. Home work:

- Read the dialogue and answer the questions again. Read the dialogue and answer the questions again.

- Do the exercise in workbook. Do the exercise in workbook.

- Be ready for next lesson. Be ready for next lesson.

********************************

********************************

(10)

GOOD BYE !

GOOD BYE !

(11)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Trung thực, khách quan, nghiêm túc trong làm việc và nghiên cứu khoa học -Tích hợp GDBĐKH: Giun đốt có vai trò làm thức ăn cho người và động vật, làm cho

Vận dụng kiến thức: Biết vai trò của các ngành động vật đã học. Tìm các biện pháp khai thác mặt có lợi và các biện pháp hạn chế mặt có hại... HS: Ôn lại

- Hiểu được cách dinh dưỡng, cách sinh sản của trai sông thích nghi với lối sống thụ động, ít di chuyển2. Năng lực

Nhận biết thêm 1 số đại diện khác của lớp hình nhện như: cái ghẻ, ve bò, bọ cạp thích nghi với các môi trường và lối sống khác nhau  Đặc điểm chung của lớp

+ Tôn trọng tính thống nhất giữa cấu tạo và chức năng của các cơ quan trong cơ thể sinh vật (thằn lằn thích nghi hoàn toàn với đời sống trên

- Kĩ năng tìm kiếm và sử lý thông tin khi đọc SGK, quan sát hình để tìm hiểu sự đa dạng về thành phần loài, đặc điểm chung về cấu tạo cơ thể thích nghi

- Giải thích được các đặc điểm cấu tạo ngoài của chim bồ câu thích nghi với đời sống bay lượn.. - Phân biệt được kiểu bay vỗ cánh và kiểu

Mỏ cim ăn thịt Mỏ chim ăn côn trùng Mỏ chim hút mật Mỏ chim ăn hạt.. Mỏ chim