• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Hồng Thái Đông #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bo"

Copied!
1
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tuần 1

Ngày soạn: 08/9/2018

Ngày giảng: 10/9 thứ 2 Lớp 2C tiết 4 11/9 thứ 3 Lớp 2B,2A tiết 3,4

BÀI 1: GIỚI THIỆU CHƯƠNG TRÌNH

TRÒ CHƠI "DIỆT CÁC CON VẬT CÓ HẠI"

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Biên chế tổ, chọn cán sự.

- Học giậm chân tại chỗ - đứng lại.

- Ôn trò chơi "Diệt các con vật có hại".

2. Kỹ năng: - HS biết được một số nội dung cơ bản của chương trình thể dục lớp 2 và có thái độ học tập đúng.

- HS biết Một số quy định trong giờ học Thể dục, những điểm cơ bản và từng bước vận dụng vào quá trình học tập để tạo thành nề nếp.

- Chơi trò chơi: "Diệt các con vật có hại". Yêu cầu bước đầu biết tham gia được vào trò chơi.

3. Thái độ: - Qua bài học học sinh nắm thực hiện theo đúng nội quy tập luyện, đúng teo yêu cầu của giáo viên trong các giờ tập thể dục.

- Trò chơi nhằm giúp học sinh biết phân biệt các con vật có lợi, có hại.

rèn phản xạ nhanh nhẹn cho học sinh.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập thể.

- Phương tiện: Chuẩn bị một còi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Nội dung 1. Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 1 bài

2. Phần cơ bản:

- GV giới thiệu chương trình thể dục lớp hai

- Nhắc nhở tinh thần, thái độ học tập và tính kỷ luật trong tập luyện

- Nêu một số quy định trong giờ học thể dục (GV nêu nội quy tập luyện) - Biên chế tổ tập luyện, chọn cán sự lớp (theo quy định của GVCN) - Giậm chân tại chỗ - Đứng lại

* Trò chơi: Diệt các con vật có hại - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy

Định lượng

8-10’

2 - 3’

1 lần

24-26’

15-16’

9-10’

Phương pháp tổ chức

HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV

HS lắng nghe Gv phổ biến yêu cầu giờ học.

HS chơi trò chơi dưới sự chủ

(2)

định chơi khi tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt

- Tổ chức chơi thử.

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi

- Nhận xét

3. Phần kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV hệ thống bài

- Nhận xét kết quả giờ học và giao bài về nhà

1 lần 4-5 lần

3-4’

1 lần

trò của giáo viên

Ngày soạn: 08/9/2018

Ngày giảng: 12/9 (2C tiết 4), 13/9 (2A,2B tiết 2,4)

BÀI 2: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ- CHÀO, BÁO CÁO KHI GIÁO VIÊN NHẬN LỚP

I. MỤC TIÊU:

1. Kiến thức: - Ôn một số kỹ năng đội hình đội ngũ đã học ở lớp 1.

- Học cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học.

2. Kỹ năng: - HS thực hiện được các động tác đội hình đội ngũ ở mức tương đối chính xác, nhanh, trật tự.

- HS biết cách chào, báo cáo khi giáo viên nhận lớp và kết thúc giờ học ở mức tương đối đúng.

3. Thái độ: - Qua bài học sinh biết cách xếp hang dọc dóng hang và có thể thực hiện tốt hơn trong các giờ xếp hang tập thể dục giữa giờ.

- Trò chơi nhằm rèn luyện phản xạ và cơ quan hô hấp, phát triển trí thông minh, sự nhanh nhẹn và khả năng tập trung chú ý lắng nghe để phân biệt tên các con vật.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: Chuẩn bị một còi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:

Nội dung Định

lượng Phương pháp tổ chức 1. Phần mở đầu:

- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát 1 bài

2. Phần cơ bản:

a. Ôn tập hợp hàng dọc, dóng hàng,

9-10’

1 lần

23-26’

8-9’

HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV

HS lắng nghe Gv phổ biến

(3)

điểm số, giậm chân tại chỗ - Đứng lại - GV hướng dẫn cho học sinh và cán bộ lớp thực hiện

b. Học cách chào, báo cáo khi GV nhận lớp và kết thúc giờ học

- GV hướng dẫn cho cán sự lớp biết cách chào, báo cáo và áp dụng vào tiết sau

c. Trò chơi: Diệt các con vật có hại - GV nêu tên trò chơi, cách chơi, quy định chơi sau đó tổ chức cho HS cùng chơi có thưởng, phạt

- Giáo viên hướng dẫn và tổ chức học sinh chơi

- Nhận xét

3. Phần kết thúc:

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát - GV hệ thống bài

- Nhận xét kết quả giờ học và giao bài về nhà

6-7’

9-10’

4-5 lần

3-4’

1 lần

yêu cầu giờ học.

HS chơi trò chơi dưới sự chủ trò của giáo viên

HS lắng nghe

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh tự giác tập luyện hơn và trò chơi giáo dục học sinh có ý thức hơn trong mỗi giờ thể dục.... ĐỊA ĐIỂM

Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn để áp dụng trong các trò chơi tập thể.. HSKT: nắm được cách

Thái độ: Qua bài học sinh biết cách xếp hang dọc dóng hang và có thể thực hiện tốt hơn trong các giờ xếp hang tập thể dục giữa giờ.. - Trò chơi nhằm rèn luyện phản

Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện các động tác của bài tập rèn luyện tư thế cơ bản để áp dụng trong các bài tập thể dục3.

Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện các động tác của bài tập rèn luyện tư thế cơ bản để áp dụng trong các bài tập thể dục3.

Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện các động tác của bài tập rèn luyện tư thế cơ bản để áp dụng trong các bài tập thể dục3.

Thái độ: Qua bài học giúp học sinh tự giác tập luyện hơn, trò chơi giáo dục học sinh có ý thức hơn trong mỗi giờ thể

Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện các động tác của bài tập rèn luyện tư thế cơ bản để áp dụng trong các bài tập thể dục3.