• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
5
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Tiết 27 Ngày dạy: 9/12/2020

BÀI THỰC HÀNH 3: CÁC THAO TÁC VỚI THƯ MỤC 1. Kiến thức

Làm quen với hệ thống quản lí thư mục trong Windows XP-

Thực hiện các thao tác cơ bản với cửa sổ, biểu tượng, thanh bảng chọn…

trong môi trường Windows XP.

2. Kỹ năng

- Biết tạo thư mục mới, đổi tên và xoá thư mục đã có.

3.Thái độ

- Nghiêm túc trong việc học tập và có ý thức khi thực hành phòng máy.

- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.

- Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ. Yêu thích bộ môn 4. Năng lực hướng tới:

- Năng lực tự học

- Phát hiện và giải quyết vấn đề - Năng lực sử dụng CNTT II. CHUẨN BỊ

1.Giáo viên: Máy tính, máy chiếu…

2.Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước bài.

III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời, giao nhiệm

vụ....

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ổn định lớp (1 phút) : Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ (5 phút):

? Vị trí của các nút phóng to, thu nhỏ và đóng cửa sổ làm việc. Tác dụng của chúng

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Các thao tác với thư mục (2 tiết) (1) Mục tiêu: HS biết được tạo , đổi tên, xóa thư mục.

(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Tự học, thực hành

(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính kết nối mạng,...

(5) Sản phẩm: HS biết được tạo , đổi tên, xóa thư mục.

(2)

GV: Các dữ liệu, chương trình và các tệp tin trong máy tính cần được tổ chức hợp lí và có nơi để lưu giữ chúng, bởi vậy chúng ta có thể tạo ra các thư mục để đáp ứng các yêu cầu này.

GV: Hướng dẫn HS cách tạo thư mục mới trong máy tính.

HS: Nghe và quan sát trên máy tính.

HS: Thực hành theo từng bước hướng dần của giáo viên.

4. Tạo thư mục mới Cách thực hiện:

Bước 1: Mở cửa sổ thư mục sẽ chứa thư mục đó.

Bước 2: Nháy nút phải chuột tại vùng trống trong cửa sổ thư mục, trỏ vào New, trỏ tới Folder rồi nháy chuột.

Bước 3: Gõ tên cho thư mục mới rồi nhấn phím Enter.

GV: Trong cùng một thư mục hay một cửa sổ không thể có hai thư mục có tên giống nhau. Vì vậy ta phải đổi tên một trong thư mục đó.

- Hướng dẫn học sinh các bước đổi tên thư mục.

HS: Quan sát và làm theo hướng dẫn của giáo viên.

5. Đổi tên thư mục Cách thực hiện:

Bước 1: Nháy chuột lên thư mục cần đổi tên.

Bước 2: Nháy chuột vào tên thư mục một lần nữa.

Bước 3: Gõ tên mới rồi nhấn Enter.

GV: Những thư mục không cần thiết ta có thể xoá đi.

- Hướng dẫn học sinh các bước xoá một thư mục trong máy tính.

HS: Theo hướng dẫn của giáo viên tiến hành xoá các thư mục mới tạo ra.

6. Xoá thư mục Các bước thực hiện:

Bước 1: Nháy chuột để chọn thư mục cần xoá.

Bước 2: Nhấn phím Delete.

4. Củng cố (4 phút)

- Hệ thống lại tất cả các thao tác đã thực hành.

- Đánh giá kết quả học tập:

- Rút kinh nghiệm:

5.Hướng dẫn về nhà (1 phút) - Nhắc nhở học sinh học bài.

- Trả lời các câu hỏi trong SGK V. RÚT KINH NGHIỆM

...

...

...

(3)

Tuần 14 Ngày soạn: 2/12/2020 Tiết 28 Ngày dạy: 9/12/2020

BÀI THỰC HÀNH 4: CÁC THAO TÁC VỚI TỆP TIN 1. Kiến thức

- Biết đổi tên, xóa, sao chép, di chuyển các tệp tin.

2. Kỹ năng

- Thực hiện được các thao tác đổi tên, xoá, sao chép và di chuyển tệp tin.

3.Thái độ

- Nghiêm túc trong việc học tập và có ý thức khi thực hành phòng máy.

- Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính.

- Ý thức học tập tốt, tập trung cao độ. Yêu thích bộ môn 4. Năng lực hướng tới:

- Năng lực tự học

- Phát hiện và giải quyết vấn đề - Năng lực sử dụng CNTT II. CHUẨN BỊ

1.Giáo viên: Máy tính, máy chiếu…

2.Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước bài.

III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời, giao nhiệm

vụ....

IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:

1.Ổn định lớp (1 phút) : Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ (5 phút):

? Vị trí của các nút phóng to, thu nhỏ và đóng cửa sổ làm việc. Tác dụng của chúng

3. Bài mới:

Hoạt động 1: Các thao tác với tệp tin (2 tiết) (1) Mục tiêu: HS biết được tạo , đổi tên, xóa tệp tin.

(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Tự học, thực hành

(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính kết nối mạng,...

(5) Sản phẩm: HS biết được tạo , đổi tên, xóa tệp tin.

(4)

GV: Nhắc học sinh nhớ lại cách Khởi động My Computer.

HS: Nhớ lại và thực hành trên màn hình máy tính.

1. Khởi động My Computer

- Nháy đúp biểu tượng của My Computer.

- Mở một thư mục có chứa ít nhất một tệp tin.

GV: Cũng như với các thư mục đôi khi chúng ta cần đổi tên hay xoá các tệp tin đã có trong máy tính.

- Hướng dẫn học sinh các bước đổi tên tệp tin trong máy tính.

- Hướng dẫn học sinh các bước xoá tệp tin trong máy tính.

HS: Lắng nghe và ghi chép.

HS: Thực hiện với các tệp tin đã có trong máy tính.

HS: Thực hiện với các tệp tin đã có trong máy tính.

2. Đổi tên tệp tin, xoá tệp tin

a) Đổi tên tệp tin Các bước thực hiện:

Bước 1: Nháy chuột vào tên của tệp tin.

Bước 2: Nháy chuột vào tên tệp một lần nữa.

Bước 3: Gõ tên mới rồi nhấn Enter.

b) Xoá tệp tin

Các bước thực hiện:

Bước 1: Nháy chuột để chọn tệp tin cần xoá.

Bước 2: Nhấn phím Delete.

4. Củng cố (4 phút)

- Hệ thống lại tất cả các thao tác đã thực hành.

- Đánh giá kết quả học tập:

- Rút kinh nghiệm:

5.Hướng dẫn về nhà (1 phút) - Nhắc nhở học sinh học bài.

- Trả lời các câu hỏi trong SGK V. RÚT KINH NGHIỆM

...

...

...

(5)

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,

- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời,