Giáo án Tin học lớp 6
Tuần 7 Ngày soạn: 5/10/2020 Tiết 13 +14 Ngày dạy: 20/10/2020
Bài 6: HỌC GÕ MƯỜI NGÓN I- MỤC TIÊU
1. Kiến thức
- Hiểu được lợi ích của việc ngồi đúng tư thế và gõ bàn phím bằng 10 ngón.
- Biết quy tắc gõ 10 ngón.
2. Kỹ năng
- Bước đầu thực hiện được việc ngồi đúng tư thế và thực hiện được việc gõ 10 ngón.
3. Thái độ
- Có thái độ nghiêm túc trong việc rèn luyện kỹ năng gõ 10 ngón, ngồi đúng tư thế.
4. Năng lực hướng tới:
- Năng lực tự học
- Phát hiện và giải quyết vấn đề - Năng lực sử dụng CNTT II. CHUẨN BỊ
1.Giáo viên: Máy tính, máy chiếu…
2.Học sinh: SGK, vở ghi, xem trước bài.
III. PHƯƠNG PHÁP, KĨ THUẬT
- Phương pháp: Nêu vấn đề, hỏi đáp, phân tích, giảng bình, thảo luận nhóm - Kĩ thuật dạy học: động não, trình bày một phút, hỏi và trả lời, giao nhiệm
vụ....
IV. TIẾN TRÌNH BÀI DẠY:
1.Ổn định lớp (1 phút) : Kiểm tra sĩ số 2.Kiểm tra bài cũ (6 phút):
3. Bài mới:
Hoạt động 1: Tư thế ngồi (30 phút) (1) Mục tiêu: HS biết được tư thế ngồi
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Tự học, thực hành
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính kết nối mạng,...
(5) Sản phẩm: Thực hiện chỉ được tư thế ngồi
Giáo viên: Ngô Thị Quyên
Giáo án Tin học lớp 6
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
- GV hướng dẫn HS tư thế ngồi theo SGK.
- Theo em tư thế ngồi sử dụng máy tính có quan trọng không? vì sao?
- GV nhận xét câu trả lời của HS.
- HS: Quan trọng
3. Tư thế ngồi:
- Ngồi thẳng lưng đầu thẳng không ngửa ra sau cũng không cúi về phía trước.
Mắt nhìn thẳng lên màn hình, bàn phím ở vị trí trung tâm, hai tay để thả lỏng trên bàn phím.
Hoạt động 2: Luyện tập gõ bàn phím (30 phút) (1) Mục tiêu: HS biết được luyện tập gõ bàn phím
(2) Phương pháp/Kĩ thuật: Phát hiện và giải quyết vấn đề (3) Hình thức tổ chức hoạt động: Tự học, thực hành
(4) Phương tiện dạy học: máy chiếu, máy tính kết nối mạng,...
(5) Sản phẩm: Thực hiện được luyện tập gõ bàn phím
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung ghi bảng
- GV hướng dẫn cách đặt tay và luyện gõ các phím.
- GV lưu ý HS: Lúc đầu khi các em chưa quen thì có thể gặp khó khăn và gõ sai nhưng khi tập nhiều thì sẽ bớt sai.
GV treo bài tập lên
- Thực hiện theo hướng dẫn.
- HS tập gõ đoạn thơ .
Hỏi GV những vấn điều chưa biết.
4. Luyện tập
a) Cách đặt tay và gõ phím:
- Đặt các ngón tay lên hàng phím cơ sở.
- Nhìn thẳng vào màn hình không nhìn xuống bàn phím.
- Gõ phím nhẹ nhưng dứt
Giáo viên: Ngô Thị Quyên
Giáo án Tin học lớp 6
bảng: Tập gõ theo đọan thơ sau:
“Không có việc gì khó Chỉ sợ lòng không bền Đào núi và lấp biển Quyết chí ắt làm nên”
GV chọn và chấm điểm vài nhóm thực hành tốt.
Khi HS thực hiện các em có thể gõ sai, GV hướng dẫn cho các em cách sử dụng phím xoá trên bàn phím để các em biết cách dùng những phím xoá.
- Giáo viên yêu cầu học sinh tập gõ 10 ngón theo bài văn, hay bài thơ mà em thuộc.
Mỗi học sinh tự gõ theo ý mình.
Mỗi em là ít nhất 1 lần, cho thành thạo.
- Giáo viên quan sát và
- Học sinh tự luyện tập.
khoát
- Mỗi ngón tay chỉ gõ một phím nhất định
b) Luyện gõ các phím ở hàng cơ sở.
c) Luyện gõ các phím ở hàng trên.
d) Luyện gõ các phím ở hàng dưới.
e) Luyện gõ kết hợp các phím.
g) Luyện gõ các phím ở hàng số.
h) Luyện gõ kết hợp các phím ký tự trên toàn bàn phím.
i) Luyện gõ kết hợp với phím Shift.
Giáo viên: Ngô Thị Quyên
Giáo án Tin học lớp 6
hướng dẫn, uốn nắn cho HS, nhất là những em có cách đặt sai ngón tay.
Tránh trường hợp HS tạo thành thói quen khó sửa.
- Khi sử dụng chỉ cần gõ một lực nhỏ lên các phím là chúng ta có thể gõ được các phím.
4. Củng cố (5 phút)
- GV nhắc nhở những HS có tư thế làm việc chưa chuẩn, đặt tay không đúng.
5. Hướng dẫn học ở nhà (3 phút) - Về nhà học bài cũ.
V. RÚT KINH NGHIỆM
...
...
...
Giáo viên: Ngô Thị Quyên
