PHẦN II: NỘI DUNG NGHIÊN CỨU
CHƯƠNG 2 :ĐÁNH GIÁ MỨC ĐỘ THỎA MÃN TRONG CÔNG VIỆC CỦA
2.3. Mức độ thỏa mãn của công nhân về công việc qua ý kiến đánh giá của các đối
2.3.7. Sự khác biệt trong đánh giá giữa các nhóm đối tượng điều tra
Các đặc điểm độ tuổi, thâm niên công tác và thu nhập hiện tại đều có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm đối với ba đặc điểm này
Kiểm định Independent- sample T- test theo nhân tố Lương, thưởng Bảng 2.26: Kết quả kiểm định Independent- sample T- test nhân tố tiền lương
theo giới tính.
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig.
Giới tính Equal variances assumed
2.329 0.635 -0.543 158 0.588
Equal variances not assumed
-0.554 149.854 0.580
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) Dựa vào kiểm định Levene's Test, ta thấy tiêu chí “ Giới tính ” có giá trị sig=0.635 >
0,05. Do vậy, có thể kết luận rằng, phương sai của 2 tổng thể không khác nhau. Ta sử dụng kết quả kiểm định t ở dòng Equal variances assumed.
Dựa vào cột Equal variances assumed, yếu tố “ Giới tính” có mức ý nghĩa sig =0.588>
0,05. Như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác biệt về sự đánh giá yếu tố “ Giới tính” giữa các nhóm nhân viên với nhau.
Kiểm định sự khác biệt của nhân tố Đào tạo-thăng tiến theo từng đặc điểm
Kiểm định ANOVA theo nhân tố Đào tạo-thăng tiến
Bảng 2.27: Kiểm định phương sai của nhân tố đào tạo và thăng tiến theo từng đặc điểm
Các tiêu chí Levene Statistic df1 df2 Sig.
Độ tuổi 2.416 2 157 0.093
Thâm niên công tác
3.899 3 156 0.010
Thu nhập hiện tại
1.135 2 157 0.324
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả)
Đại học kinh tế Huế
Theo kết quả xử lí thì các đặc điểm độ tuổi và thu nhập hiện tại có Sig lớn hơn 0,05. Ta có thể kết luận rằng phương sai giữa các nhóm của các đặc điểm này là đồng nhất nên đảm bảo điều kiện phân tích ANOVA. Còn đối với đặc điểm thâm niên công tác thì có Sig bé hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận phương sai giữa các nhóm của đặc điểm này là không bằng nhau nên không đảm bảo điều kiện để phân tích ANOVA.
Bảng 2.28: Kết quả kiểm định ANOVA của nhân tố đào tạo và thăng tiến theo từng đặc điểm
Các đặc điểm
Tổng bình phương
df Trung bình bình phương
F Sig
Độ tuổi Giữa các nhóm
1.145 2 0.572 1.470 0.233
Trong các nhóm
57.239 157 0.389
Tổng 58.384 159
Thâm niên công
tác
Giữa các nhóm
1.523 3 0.508 1.304 0.275
Trong các nhóm
56.860 156 0.389
Tổng 58.384 159
Thu nhập hiện tại
Giữa các nhóm
0.105 2 0.053 0.133 0.876
Trong các nhóm
58.278 157 0.396
Tổng 58.384 159
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) .Theo kết quả phân tích ANOVA thì các đặc điểm: độ tuổi, thâm niên công tác, thu nhập hiện tại đều có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác nhau giữa các nhóm theo các đặc điểm độ tuổi, thâm niên công tác công tác, thu nhập hiện tại.
. Kiểm định Independent- sample T- test theo nhân tố đào tạo và thăng tiến
Đại học kinh tế Huế
Bảng 2.29: Kết quả kiểm định Independent- sample T- test của nhân tố trình độ học vấn
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig.
Trình độ học vấn
Equal variances
assumed
0.133 0.716 1.523 158 0.130
Equal variances not assumed
1.721 44.444 0.092
(Nguồn: kết quả xử lý spss) Dựa vào kiểm định Levene's Test, ta thấy tiêu chí “ Trình độ học vấn” có giá trị sig
=0,716> 0,05. Do vậy, có thể kết luận rằng, phương sai của 2 tổng thể không khác nhau. Ta sử dụng kết quả kiểm định t ở dòng Equal variances assumed.
Dựa vào cột Equal variances assumed, yếu tố “ Trình độ học vấn” có mức ý nghĩa sig
=0.13> 0,05. Như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác biệt về sự đánh giá yếu tố “ Trình độ học vấn” giữa các công nhân với nhau.
Kiểm định sự khác biệt của nhân tố đồng nghiệp theo từng đặc điểm Kiểm định ANOVA theo nhân tố đồng nghiệp
Bảng 2.30: Kiểm định phương sai của nhân tố đồng nghiệp theo từng đặc điểm
Các tiêu chí Levene Statistic df1 df2 Sig.
Độ tuổi 3.172 2 157 0.045
Thâm niên công tác
7.957 3 156 0.000
Thu nhập hiện tại
0.614 2 157 0.543
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) Theo kết quả kiểm định phương sai thì đối với nhân tố thu nhập hiện tại theo các đặc điểm cá nhân có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận phương sai của nhóm theo các đặc điểm cá nhân là đồng nhất. Như vậy thỏa mãn điều kiện phân tích ANOVA. Còn đối với nhân tố độ tuổi và thâm niên công tác có Sig bé hơn 0.05 nên ta kết luận phương sai của các nhóm đặc điểm này là không bằng nhau nên không đảm bảo điều kiện để phân tích ANOVA.
Đại học kinh tế Huế
Bảng 2.31: Kết quả kiểm định ANOVA của nhân tố lãnh đạo và đồng nghiệp theo từng đặc điểm
Các đặc điểm
Tổng bình phương
Df Trung bình bình phương
F Sig
Độ tuổi Giữa các nhóm
2.467 2 1.234 4.305 0.015
Trong các nhóm
42.124 157 0.287
Tổng 44.591 159
Thu nhập trung
bình
Giữa các nhóm
0.132 2 0.066 0.218 0.804
Trong các nhóm
44.459 157 00.302
Tổng 44.591 159
( Nguồn: Kết quả xử lý SPSS) Theo kết quả kiểm định ANOVA thì nhân tố thu nhập đối với đặc điểm độ tuổi có Sig bằng 0.015 như vậy ta có đủ bằng chứng thống kê để kết luận có sự khác biệt giữa các nhóm đối với nhân tố thu nhập theo độ tuổi. Đặc điểm thu nhập hiện tại có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm đối với đặc điểm này.
Bảng 2.32: Kết quả kiểm định Independent- sample T- test của nhân tốđồng nghiệp theo đặc điểm bộ phận làm việc
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t Df Sig.
Bộ phận làm việc
Equal variances
assumed
0.880 0.350 0.388 158 0.699
Equal variances not assumed
0.497 11.413 0.629
(Nguồn: kết quả xử lý spss)
Dựa vào kiểm định Levene's Test, ta thấy tất cả tiêu chí “ bộ phận làm việc” có giá trị sig =0.35> 0,05. Do vậy, có thể kết luận rằng, phương sai của 2 tổng thể không khác nhau. Ta sử dụng kết quả kiểm định t ở dòng Equal variances assumed. Dựa vào cột Equal variances assumed, yếu tố “bộ phân làm việc” có mức ý nghĩa sig
Đại học kinh tế Huế
=0.699>0,05. Như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác biệt về sự đánh giá yếu tố “ Bộ phân làm việc” giữa các nhóm nhân viên với nhau.
. Kiểm định sự khác biệt của nhân tố đặc điểm công việc theo từng đặc điểm
Kiểm định ANOVA theo nhân tố đặc điểm công việc
Bảng 2.33: Kiểm định phương sai của nhân tố đặc điểm công việc theo từng đặc điểm
Các tiêu chí Levene Statistic df1 df2 Sig.
Độ tuổi 0.068 2 157 0.934
Thâm niên công tác
1.839 3 156 0.143
Thu nhập hiện tại
0.261 2 157 0.770
( Nguồn: Kết quả xử lý SPSS) Theo kết quả kiểm định phương sai thì đối với nhân tố đặc điểm công việc theo từng đặc điểm đều có Sig lớn hơn 0.05 . Vì vậy ta có đủ bằng chứng thống kê để kết luận rằng phương sai giữa các nhóm theo từng đặc điểm cá nhân là bằng nhau. Như vậy thỏa mãn điều kiện để phân tích ANOVA.
Bảng 2.34: Kết quả kiểm định ANOVA của nhân tố đặc điểm công việc theo từng đặc điểm
Các đặc điểm
Tổng bình phương
Df Trung bình bình phương
F Sig
Độ tuổi Giữa các nhóm
1.280 2 0.640 3.048 0.050
Trong các nhóm
30.854 157 0.210
Tổng 32.134 159
Thâm niên công tác
Giữa các nhóm
2.216 3 0.739 3.605 0.015
Trong các nhóm
29.918 156 0.205
Tổng 32.134 159
Thu nhập hiện tại
Giữa các nhóm
0.001 2 0.000 0.002 0.998
Trong các nhóm
32.133 157 0.219
Tổng 32.134 159
( Nguồn: Kết quả xử lý SPSS)
Đại học kinh tế Huế
Theo kết quả kiểm định ANOVA đối với nhân tố đặc điểm công việc thì đặc điểm độ tuổi và thu nhập hiện tại có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm đối với đặc điểm độ tuổi và thu nhập hiện tại. Đặc điểm về thâm niên công tác có Sig bé hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận có sự khác biệt giữa các nhóm đối với đặc điểm thâm niêncông tác.
Bảng 2.35: Kết quả kiểm định Independent- sample T- test của yếu tố đặc điểm công việc theo đặc điểm trình độ học vấn.
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t Df Sig.
Trình độ học vấn
Equal variances
assumed
0.640 0.425 0.440 158 0.660
Equal variances not assumed
0.488 43.206 0.628
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) Dựa vào kiểm định Levene's Test, ta thấy tiêu chí “ Trình độ học vấn” có giá trị
sig=0,425 > 0,05. Do vậy, có thể kết luận rằng, phương sai của 2 tổng thể không khác nhau. Ta sử dụng kết quả kiểm định t ở dòng Equal variances assumed.
Dựa vào cột Equal variances assumed, yếu tố “ Trình độ học vấn” có mức ý nghĩa sig
=0.660> 0,05. Như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác biệt về sự đánh giá yếu tố “ Trình độ học vấn” giữa các nhóm nhân viên với nhau.
.Kiểm định sự khác biệt của nhân tố điều kiện làm việc theo từng đặc điểm . Kiểm định ANOVA theo nhân tố điều kiện làm việc
Bảng 2.36: Kiểm định phương sai của nhân tố điều kiện làm việc theo từng đặc điểm
Các tiêu chí Levene Statistic df1 df2 Sig.
Độ tuổi 2.762 2 157 0.066
Thâm niên công tác
8.516 3 156 0.000
Thu nhập hiện tại
1.377 2 157 0.256
Đại học kinh tế Huế
Theo kết quả kiểm định về sự đồng nhất phương sai thì ta thấy Sig của đặc điểm thâm niên công tác bé hơn 0.05. Như vậy ta có thể kết luận phương sai giữa các nhóm theo đặc điểm thâm niên công tác là không bằng nhau. Như vậy không đảm bảo điều kiện để phân tích ANOVA. Đối với hai đặc điểm là độ tuổi và thu nhập hiên tại có Sig lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận phương sai giữa các nhóm là bằng nhau như vậy là thỏa mãn điều kiện để phân tích ANOVA.
Bảng 2.37: Kết quả kiểm định ANOVA của nhân tố điều kiện làm việc theo từng đặc điểm
Các đặc điểm
Tổng bình phương
df Trung bình bình phương
F Sig
Độ tuổi Giữa các nhóm
1.855 2 0.928 4.402 0.014
Trong các nhóm
30.980 157 0.211
Tổng 32.835 159
Thâm niên công
tác
Giữa các nhóm
2.932 3 0.977 4.772 0.003
Trong các nhóm
29.903 156 0.205
Tổng 32.835 159
Thu nhập hiện tại
Giữa các nhóm
0.134 2 0.067 0.300 0.741
Trong các nhóm
32.701 157 0.222
Tổng 32.835 159
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) Theo kết quả kiểm định ANOVA đối với nhân tố điều kiện làm việc thì đặc điểm thu nhập hiên tại có Sig bằng 0.741 lớn hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận không có sự khác biệt giữa các nhóm đối với đặc điểm độ tuổi. Các đặc điểm độ tuổi và thâm niên công tác có Sig bé hơn 0.05 như vậy ta có thể kết luận có sự khác biệt giữa các nhóm đối với hai đặc điểm độ tuổi và thâm niên công tác.
Đại học kinh tế Huế
Bảng 2.38: Kết quả kiểm định Independent- sample T- test của yếu tố điều kiện làm việc theo đặc điểm trình độ học vấn
Levene's Test for Equality of Variances
t-test for Equality of Means
F Sig. t df Sig.
Trình độ học vấn
Equal variances
assumed
0.027 0.869 0.964 158 0.337
Equal variances not assumed
0.952 37.784 0.347
(Nguồn: Số liệu điều tra và tính toán của tác giả) Dựa vào kiểm định Levene's Test, ta thấy tiêu chí “ Trình độ học vấn” có giá trị
sig=0,869 > 0,05. Do vậy, có thể kết luận rằng, phương sai của 2 tổng thể không khác nhau. Ta sử dụng kết quả kiểm định t ở dòng Equal variances assumed.
Dựa vào cột Equal variances assumed, yếu tố “ Trình độ học vấn” có mức ý nghĩa sig
=0.337> 0,05. Như vậy ta có thể kết luận rằng không có sự khác biệt về sự đánh giá yếu tố “ Trình độ học vấn” giữa các nhóm nhân viên với nhau.
.2.3.8.Đánh giá chung về mức độ thỏa mãn trong công việc của công nhân tại