Ngày soạn: 15/12/2020
Ngày giảng : Thứ 4 ngày 22/ 12/ 2020 5C- T3 (C) Thứ 5 ngày 24/12/2020 5A- T1 (S) Thứ 6 ngày 26/12/2020 5C- T3 (S)
TIẾT 16: MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA TIẾT 16: MỘT SỐ GIỐNG GÀ ĐƯỢC NUÔI NHIỀU Ở NƯỚC TA I. MỤC TIÊU
I. MỤC TIÊU
+ Hs bình thường+ Hs Hà Anh + Hs bình thường+ Hs Hà Anh
- Kể được tên và nêu được đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
- Biết liên hệ thực tế để kể tên và nêu đặc điểm chủ yếu của một số giống gà được nuôi ở gia đình hoặc địa phương (nếu có).
- Có ý thức nuôi gà + Hs khuyết tật
- Với sự giúp đỡ của Gv, học sinh tập nêu tên một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta.
II. CHUẨN BỊ II. CHUẨN BỊ - GV: SGK - HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU 1. Tổ chức lớp (1’)
2. Kiểm tra bài cũ (3’)
+ Nêu lợi ích của việc nuôi gà ?
+ Kể tên một số món ăn được chế biến từ trứng gà em biết ? + Kể tên một số món ăn được chế biến từ thịt gà mà em biết ? - Giáo viên nhận xét, đánh giá
3. Bài mới: Giới thiệu bài (1,)
Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HSBT Hoạt động của HSKT 1. Kể tên một số giống gà
được nuôi nhiều ở nước ta (5’ )
+ kể tên những giống gà mà em biết ( qua xem truyền hình, đọc sách, quan sát thực tế)?
- Có nhiều giống gà nuôi nhiều ở nước ta, có những giống gà nội như gà ri, gà Đông Cảo, gà mía, gà ác,…
có giống gà nhập nội như gà Tam Hoàng, gà lơ- go, gà rốt.
Có giống gà lai như gà rốt 2. Tìm hiểu đặc điểm của một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta (20’)
- Hs kể
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Hs lắng nghe
- Giáo viên yêu cầu học sinh thảo luận theo nhóm các câu hỏi:
+ Nêu đặc điểm, hình dáng một số giống gà được nuôi nhiều ở nước ta?
+ Nêu đặc điểm của một giống gà đang được nuôi nhiều ở địa phương em (hoặc đặc điểm của giống gà mà em biết)?
- Yêu cầu các nhóm đại nhiệm lên trình bày kết quả hoạt động nhóm
- Giáo viên nhận xét kết quả làm việc của từng nhóm - Giáo viên nêu tóm tắt đặc điểm hình dạng và ưu, nhược điểm chủ yếu của từng giống gà theo nội dung sách giáo khoa
- Giáo viên kết luận nội dung bài học: Ở nước ta hiện nay đang nuôi nhiều giống gà.
Mỗi giống gà có đặc điểm hình dạng và ưu, nhược điểm riêng. Khi nuôi gà cần căn cứ vào mục đích nuôi (nuôi lấy trứng, nuôi lấy thịt hoặc vừa lấy trứng và lấy thịt) và điều kiện chăn nuôi của gia đình để lựa chọn giống gà nuôi cho phù hợp.
3. Đánh giá kết quả học tập (3’)
- Cho Hs trả lời câu hỏi:
+ Vì sao gà ri được nuôi nhiều ở nước ta
+ Em hãy kể tên một số giống gà đang được nuôi ở gia đình hoặc địa phương em - Giáo viên nhận xét và bổ sung
4. Củng cố- dặn dò (2’)
- Học sinh thành lập nhóm và hoạt động theo nhóm
- Các nhóm cử đại nhiệm lên trình bày, học sinh khác quan sát theo dõi và bổ sung ý kiến
- Lắng nghe - Lắng nghe
- Lắng nghe
- Học sinh trả lời
- Lắng nghe
- Tập nêu tên một số giống gà với sự hỗ trợ, hướng dẫn của Gv.
- Hs lắng nghe
- Lắng nghe
- Lắng nghe
- Giáo viên nhận xét tinh thần học tập
- Dặn Hs học thuộc phần ghi nhớ. Chuẩn bị bài sau
- Lắng nghe
- Lắng nghe, thực hiện
- Lắng nghe - Lắng nghe
