Tuần 7
Ngày soạn: 18/10/2018
Ngày giảng Thứ hai ngày 22/10/2018 (4D,4B) Thứ ba ngày 23/10/2018 (4A) Thứ tư ngày 25/10/2018 (4C)
BÀI 13
TẬP HỢP HÀNG NGANG, DÓNG HÀNG,ĐIỂM SỐ, QUAY SAU TRÒ CHƠI "kẾT BẠN".
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Yêu cầu thực hiện được tập hợp hàng ngang, dóng hàng thẳng, điểm số và quay sau cơ bản đúng.
2. Kĩ năng: Trò chơi "Kết bạn". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3. Thái độ: Học sinh yêu thích trò chơi.
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HSKT
1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe Nghe
-Trò chơi "Làm theo hiệu lệnh". - HS chơi trò chơi Chơi cùng
*Đứng tại chỗ hát và vỗ tay. - HS thực hiện Làm theo 2. Phần cơ bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ.
- Ôn tập hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đứng lại, đứng lại bằng đi thường theo nhịp chuyển hướng phải, trái.
- HS thực hiện Tập theo
+ GV điều khiển lớp tập. - HS thực hiện Tập theo
+ Chia tổ tập luyện lần đầu do tổ trưởng điều khiển tập, từ lần sau lần lượt từng em lên điều khiển tổ tập 1 lần, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- HS thực hiện Làm theo
b) Trò chơi vận động.
Trò chơi "Kết bạn". GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi, rồi cho một tổ HS lên chơi thử. Sau đó, cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, xử lý các tình huống xảy ra và tổng kết trò chơi.
- HS chơi trò chơi Chơi cùng
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Cả lớp vừa hát vừa vỗ tay theo nhịp. - HS thực hiện Làm theo
- GV cùng HS hệ thống bài. - HS thực hiện Nghe
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
- HS lắng nghe
____________
Ngày giảng Thứ tư ngày 17/10/2018 (4B,4D) Thứ năm ngày 18/10/2018 (4A,4C)
BÀI 14
QUAY SAU, ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI - ĐỨNG LẠI TRÒ CHƠI"NÉM TRÚNG ĐÍCH".
I. MỤC TIÊU
1. Kiến thức: Biết cách đi đều vòng phải, vòng trái đúng hướng và đứng lại.
2. Kĩ năng: Trò chơi "Ném trúng đích". YC biết cách chơi và tham gia chơi được trò chơi.
3. Thái độ: HS thích chơi trò chơi.
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: GV chuẩn bị còi, 4 - 6 quả bóng và vật làm đích, kẻ sân chơi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH HSKT
1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nội dung, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe Nghe
- Đứng tại chỗ xoay các khớp cổ chân, cổ tay, đầu gối, hông, vai.
- HS thực hiện Khởi động
*Chạy nhẹ nhàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường 100- 200m rồi đi thường theo vòng tròn hít thở sâu.
- HS thực hiện Làm theo
- Trò chơi "Tìm người chỉ huy". - HS chơi trò chơi Chơi cùng 2. Phần cơ bản: (18-22)
a) Đội hình đội ngũ.
- Ôn quay sau, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- HS thực hiện Tập theo
+ GV điều khiển lớp tập. - HS thực hiện Làm theo + Chia tổ luyện tập, do tổ trưởng
điều khiển, GV quan sát, nhận xét, sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
+ Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi - HS thực hiện Làm theo
*Cả lớp tập do GV hoặc cán sự điều khỉên để củng cố.
- HS thực hiện Quan sát
b) Trò chơi vận động.
Trò chơi "Ném trúng đích". GV tập hợp HS theo đội hình chơi, nêu tên trò chơi, cho HS nhắc lại cách chơi và luật chơi. Sau đó, cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua giữa các tổ.
- HS chơi trò chơi Tập chơi
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Tập một số động tác thả lỏng. - HS thực hiện Tập theo - Đứng tại chỗ hát và vỗ tay theo
nhịp.
- HS thực hiện Làm theo
*Trò chơi "Diệt các con vật có hại".
- HS chơi trò chơi Chơi - GV cùng HS hệ thống bài. - HS lắng nghe Nghe - GV nhận xét giờ học, đánh giá
kết quả giờ học và giao bài tập về nhà: Ôn các động tác ĐHĐN tập hôm nay để lần học sau kiểm tra.
- HS lắng nghe Nghe
____________
Tuần 7
Ngày soạn: 18/10/2018
Ngày giảng Thứ hai ngày 22/10/2018 (5A,5C,5B)
Bài 13: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI 'TRAO TÍN GẬY"
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”.
2. Kỹ năng
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
- Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi, rèn luyên sự khéo léo, nhanh nhẹn.
3.Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành mạnh.
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật.
II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, tín gậy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe và thực hiện
- Xoay các khớp cổ chân, cổ tay, khớp gối, hông vai... - HS thực hiện
*Chạy nhẹ nhàng thành một hàng trên địa hình tự nhiên ở sân trường 100 - 200m rồi đi thường thành 4 hàng ngang.
- HS thực hiện
*Chơi trò chơi "Chim bay, cò bay". - HS chơi trò chơi 2. Phần cơ bản: (18-22)
vòng phải, vòng trái - đứng lại, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
GV điều khiển lớp tập.
Chia tổ tập luyện do tổ trưởng điều khiển, GV quan sát, nhận xét sửa chữa sai sót cho HS các tổ.
- HS lắng nghe và thực hiện
Tập cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn, GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua.
- HS thực hiện (Hình 37 - trang 64)
b) Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi "Trao tín gậy". - HS chơi trò chơi GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi,
giải thích cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp cùng chơi theo hình thức thi đua giữa các tổ HS. GV điều khiển, quan sát, nhận xét, biểu dương.
- HS lắng nghe và thực hiện
GV tham khảo trang 30 - 31 và 34 - 35 sách Thể dục 4 của NXBGD từ năm 2005 đến nay.
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Thực hiện một số động tác thả lỏng do GV chọn. - HS thực hiện Tại chỗ hát một bài theo nhịp vỗ tay. - HS thực hiện - GV cùng HS hệ thống bài.
- GV nhận xét giờ học, đánh giá kết quả giờ học và giao bài tập về nhà.
- HS lắng nghe
Ngày giảng Thứ ba ngày 23/10/2018 (5A) Thứ tư ngày 24/10/2018 (5C)
Thứ năm ngày 25/10/2018 (5B)
Bài 14: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ - TRÒ CHƠI
"TRAO TÍN GẬY"
I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức
- Ôn đội hình đội ngũ.
- Trò chơi: “Trao tín gậy”.
2. Kỹ năng
- Ôn để củng cố và nâng cao kĩ thuật động tác đội hình đội ngũ: Tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu tập hợp nhanh, dóng hàng thẳng, đi đều vòng trái, vòng phải đều, đẹp, đúng với khẩu lệnh.
Yêu cầu học sinh biết chơi đúng luật, hào hứng trong khi chơi, rèn luyên sự khéo léo, nhanh nhẹn.
3.Thái độ
- Bước đầu hình thành thói quen vận động tập thể dục hằng ngày và vui chơi lành mạnh.
- Tự giác tích cực trong tập luyện tập.
- Tác phong nhanh nhẹn hoạt bát, giữ gìn trật tự, kỷ luật II. CHUẨN BỊ
- Địa điểm: Trên sân trường - Phương tiện:
+ Giáo viên: Còi, tín gậy, giáo án
+ Học sinh: Vệ sinh sân tập, trang phục tập luyện.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH
1. Phần mở đầu: (6-10)
- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học, chấn chỉnh đội ngũ, trang phục tập luyện.
- HS lắng nghe và thực hiện
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, vai, hông. - HS thực hiện
*Đứng tại chỗ vỗ tay hát. - HS thực hiện
*Kiểm tra bài cũ (nội dung do GV chọn).
2. Phần cơ bản: (18-22) a) Đội hình đội ngũ:
- Ôn tập hợp hàng ngang, dóng hàng, điểm số, đi đều vòng phải, vòng trái, đổi chân khi đi đều sai nhịp.
- HS thực hiện
GV điều khiển lớp tập. - HS thực hiện
Chia tổ tập luyện, do tổ trưởng điều khiển tập (Có thể
Tập hợp cả lớp, cho từng tổ thi đua trình diễn, GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua.
Tập hợp cả lớp do GV điều khiển để chuẩn bị kiểm tra.
(Hình 38 - trang 65) b) Trò chơi vận động:
- Chơi trò chơi "Trao tín gậy". - HS thực hiện GV nêu tên trò chơi, tập hợp HS theo đội hình chơi,
nhắc lại cách chơi và quy định chơi. Cho cả lớp cùng chơi, GV quan sát, nhận xét, biểu dương thi đua giữa các tổ.
- HS lắng nghe và thực hiện
3. Phần kết thúc: (4-6)
- Thực hiện một số động tác thả lỏng. - HS thực hiện
*Tại chỗ hát một bài theo nhịp vỗ tay. - HS thực hiện
- GV cùng HS hệ thống bài. - HS lắng nghe
- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học, công bố nội dung kiểm tra để HS về nhà tự ôn tập.
