• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài: Cô chủ không biết quý tình bạn | Tiểu học Phan Đình Giót

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài: Cô chủ không biết quý tình bạn | Tiểu học Phan Đình Giót"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

TRƯỜNG TIỂU HỌC PHAN ĐÌNH GIÓT Giáo viên:

Lớp : 1 Tuần: 33

Thứ ngày tháng năm 20

KẾ HOẠCH BÀI DẠY

Môn: Kể chuyện

Bài: Cô chủ không biết quý tình bạn

I. Mục tiêu:

-Kĩ năng: Hs thích thú nghe kể chuyện. Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do giáo viên kể. Hs kể lại từng đoạn câu

chuyện, sau đó là toàn bộ câu chuyện

- Kiến thức; Hiểu ý nghĩa của truyện: Ai không biết quý tình bạn, người ấy sẽ cô độc

- RKN: Xác định giá trị, Ra quyết định và giải quyết vấn đề, lắng nghe tích cực, tư duy phê phán.

- Phương pháp dạy học: Động não, tưởng tượng, trải ngiệm, đặt câu hỏi, thảo luận nhóm, chia sẻ, thông tin, phản hổi tích cực, đóng vai.

II. ĐDDH: - Tranh minh hoạ phóng to III. Các HDDH

TG Nội dung dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò 5’ 1. KTBC: Kể lại

chuyện Con rồng cháu tiên

-4hs Kể nối tiếp chuyện - 4 hs kể

- Các bạn khác theo dõi, Nx

2. Bài mới

a. Khám phá Gt theo sách gv tr 257 5’ b. Kết nối

Gv kể chuyện

- Lần1: Kể diễn cảm bằng lời - Lần 2: Kể kết hợp tranh minh hoạ làm rõ các tình tiết của câu chuyện

- Hs lắng nghe

- Hs qs tranh để nhớ truyện

10’ c. Thực hành

. Hs tập kể từng đoạn theo tranh

MT: HS kể được từng đoạn truyện

- Đoạn 1

- Đoạn 2, 3, 4 làm tương tự

- Hd hs nêu câu hỏi gợi ý dưới tranh

+ Tranh 1 vẽ cảnh gì?

+ Câu hỏi dới tranh là gì?

- Y/c mỗi tổ cử một đại diện lên kể đoạn 1

- Gọi hs kể từng đoạn theo tranh - Gọi hs lần lượt kể

- Gv bổ sung cho hs kể thiếu

- Hs đọc câu hỏi dưới tranh

(Cô bé đang ôm gà mái....)

Cả lớp chú ý lắng nghe - nhận xét.

- Hs qs tranh kể lại nội dung truyện theo tranh - cả lớp nghe nx - bổ 5’ Nghỉ giữa tiết sung

8’ Hs kể toàn bộ chuyện MT: HS kể được toàn bộ câu truyện

Gọi hs kể toàn bộ chuyện - Hs dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý kể lại toàn bộ chuyện 7’ d. Vận dụng. Giúp HS hiểu ý nghĩa câu chuyện - Hs tả lời

(2)

TG Nội dung dạy học Hoạt động của Thầy Hoạt động của Trò MT: Giúp hs hiểu ý

nghĩa của câu truyện + Câu chuyện này giúp các con

hiểu điều gì? (Phải biết quý trọng

tình bạn

+ Ai không biết quý trọng tình bạn ngời ấy sẽ không có bạn….

Các con vừa nghe cô kể truyện gì?Về kể lại chuyện cho người thân

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Học sinh thích thú nghe giáo viên kể chuyện, dựa vào trí nhớ và tranh minh hoạ học sinh kể được từng đoạn của câu chuyện.. Giọng kể hào hứng

- Dựa vào tranh minh hoạ, kể lại được từng đoạn câu chuyện, biết thay đổi giọng kể phù hợp nội dung câu chuyện, phối hợp lời kể điệu bộ,

- Giáo viên yêu cầu học sinh dựa vào tranh minh hoạ, phán đoán và trao đổi với bạn về nội dung câu chuyện theo các câu hỏi gợi ý: Tranh vẽ có những ai.. Ai

Dựa vào tranh minh hoạ, các câu hỏi gợi ý và nội dung câu chuyện do giáo viên kể, Hs kể lại từng đoạn câu.. chuyện, sau đó là toàn bộ

- Nghe hiểu câu chuyện Hồ nước và mây; biết dựa vào tranh và câu hỏi gợi ý dưới tranh đoán nội dung câu chuyện và kể lại được từng đoạn của câu chuyện (không yêu cầu

- HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh..

- Dựa vào tranh minh hoạ và gợi ý của GV tái hiện lại được nội dung của từng đoạn và toàn bộ câu chuyện.... - Biết kể lại toàn bộ câu chuyện

- HS nghe GV kể chuyện, nhớ và kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh và gợi ý dưới tranh.