Bài 23. THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Biết dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể người theo đúng quy trình.
2. Kỹ năng:
- Lập được bảng theo dõi sự thay đổi nhiệt độ của một vật theo thời gian.
3. Tư tưởng:
Có thái độ trung thực, tỉ mỉ, cẩn thận và chính xác trong việc tiến TN và viết báo cáo.
5. Định hướng phát triển năng lực a. Năng lực chung :
Năng lực giải quyết vấn đề. Năng lực thực nghiệm. Năng lực dự đoán, suy luận lí thuyết, thiết kế và thực hiện theo phương án thí nghiệm kiểm chứng giả thuyết, dự đoán, phân tích, xử lí số liệu và khái quát rút ra kết luận khoa học.
Năng lực đánh giá kết quả và giải quyết vân đề b. Năng lực chuyên biệt :
- Năng lực kiến thức vật lí.
- Năng lực phương pháp thực nghiệm.
- Năng lực trao đổi thông tin.
- Năng lực cá nhân của HS.
II. CHUẨN BỊ:
1. Đồ dùng dạy học:
- GV: Giáo án, các loại nhiệt kế y tế, nhiệt kế thuỷ ngân, đồng hồ, bông gòn.
- HS: Xem bài mới, chép mẫu báo cáo như SGK.
2. Phương pháp dạy học:
- Hợp tác theo nhóm.
III. TIẾN TRÌNH DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định: kiểm tra sỉ số
2. Kiểm tra bài cũ:
- Nhiệt kế dùng để làm gì? Kể tên một vài nhiệt kế mà em biết?
3. Bài mới:
Hoạt động của GV Hoạt động của HS Nội dung Hoạt động 1: Tổ chức tình huống học tập
Để tiến hành đo nhiệt độ cơ thể người ta dùng nhiệt kế y tế. Để tiến hành đo nhiệt độ nước đang đun, người ta dùng nhiệt kế thủy ngân. Cách đo như thế nào, hôm nay ta vào bài mới Bài 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
Bài 23: THỰC HÀNH ĐO NHIỆT ĐỘ
Hoạt động 2: Dùng nhiệt kế y tế để đo nhiệt độ cơ thể
- Phát cho HS mỗi nhóm một I- Dùng nhiệt kế y tế đo nhiệt độ cơ thể
nhiệt kế y tế
- Nhiệt độ thấp nhất ghi trên nhiệt kế là bao nhiêu?
- Nhiệt độ cao nhất ghi trên nhiệt kế là bao nhiêu?
- Phạm vi đo của nhiệt kế đo từ đâu đến đâu?
- ĐCNN của nhiệt kế?
- Nhiệt độ được ghi màu gì?
- Trước khi đo, GV cho HS quan sát thủy ngân có xuống hết bầu chưa
- Sau khi dùng bông lau sạch nhiệt kế
- Hướng dẫn HS tiến hành đo + Dùng tay phải cầm thân nhiệt kế, đặt bầu nhiệt kế vào nách trái, kẹp cánh tay lại để giữ nhiệt kế
+ Chờ chừng 3 phút, rồi lấy nhiệt kế ra để đọc nhiệt độ Không cầm vào bầu nhiệt kế + Yêu cầu nhóm trưởng đo nhiệt độ cơ thể của bạn mình.
Ghi kết quả đo và báo cáo thí nghiệm
1. Dụng cụ - Quan sát - 350C - 420C
- 350C - 420C - 0,10C
- Màu đỏ (370C) - Quan sát
- Hoạt động theo nhóm
+ Nhóm trưởng đo nhiệt độ cơ thể mình + Đo nhiệt độ cơ thể của bạn mình - Ghi kết quả đo và báo cáo thí nghiệm
2. Tiến trình đo
Hoạt động 3: Hướng dẫn về nhà và viết báo cáo thí nghiệm - Hướng dẫn HS hoàn thành
bài báo cáo theo mẫu - Xem trước bài 24
- Chuẩn bị dụng cụ bài 24 + Mỗi em một thước kẻ, một bút chì, một tờ giấy kẻ ô vuông thông dụng khổ vở HS để vẽ đường biểu diễn
III- Mẫu báo cáo
- Hoàn thành mẫu báo cáo - Ghi nhớ lời dặn của GV
4.Kết luận toàn bài:
GV: Nêu một số nhận xét về tiết thực hành như: thái độ, tinh thần hợp tác của các nhóm,
5. Hoạt động nối tiếp:
- Về nhà học bài từ bài 18 đến bài 22. Tiết sau kiểm tra 1 tiết.
