• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH Xuân Sơn #navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#main-content .container{width:100%}#breadcrumb-area,.container .row.top-row>div .portlet-column-content,.container .row.bottom-r"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

GIÁO ÁN MÔN THỂ DỤC LỚP 5 – TUẦN 17 Ngày soạn: 23/12/2021

Ngày giảng: Thứ hai ngày 27/12/2021 (5C,5A) Thứ ba ngày 28/12/2021 (5D,5B)

BÀI 33: TRÒ CHƠI "CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN"

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- HS ôn đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.

- HS học trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu biết cách chơi và bước đầu biết tham gia chơi theo đúng quy định.

- HS yêu thích môn học , tích cực chủ động trong giờ học.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: GV chuẩn bị 2 - 4 vòng tròn bán kính 4 - 5m cho HS chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1. Hoạt động mở đầu: (5-7’)

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm vụ, yêu cầu bài học. HS lắng nghe - Chạy chậm theo một hàng dọc xung quanh sân tập. HS thực hiện

*Giậm chân tại chỗ, đếm to theo nhịp 1 - 2, 1 - 2. HS thực hiện - Ôn các động tác tay, chân, vặn mình, toàn thân và

nhảy của bài thể dục đã học: mỗi động tác 2 x 8 nhịp.

HS thực hiện - HS chơi khởi động (do GV chọn). HS chơi trò chơi 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (8-10’)

- Ôn đi đều vòng phái, vòng trái.

- Chia tổ tập luyện. HS thực hiện

Sau đó cho cả lớp cùng thực hiện. Lần dầu, do GV hướng dẫn; lần 2, cán sự điều khiển; lần 3, tổ chức dưới dạng thi đua. Tổ nào thực hiện tốt được biểu dương, tổ nào còn nhiều người thực hiện chưa đúng sẽ phải chạy 1 vòng tròn xung quanh sân tập.

3. Hoạt động luyện tập (13-15’) GV yêu cầu các tổ thực hiện

- Học trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn".

GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi và nội quy chơi, sau đó cho HS chơi thử 1, 2 lần đẻ hiểu cách chơi và nhớ nhiệm vụ của mình, rồi mới chơi chính thức.

Khi tổ chức trò chơi, GV có thể dùng còi hoặc hiệu lệnh khác để phát lệnh di chuyển. GV luôn nhắc các em đảm bảo an toàn trong tập luyện và vui chơi.

HS lắng nghe, quan sát và thực hiện HS chơi.

4. Hoạt động vận dụng (3-4’)

- Thực hiện một số động tác thả lỏng tích cực, hít thở sâu.

HS thực hiện

(2)

- Đứng tại chỗ vỗ tay và hát. HS thực hiện - GV cùng HS hệ thống bài.

- GV nhận xét, đánh giá kết quả bài học. HS lắng nghe - GV giao bài tập về nhà: Ôn các nội dung đội hình

đội ngũ đã học.

HS lắng nghe

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY

………

………

………

____________

Ngày giảng: Thứ ba ngày 28/12/2021 (5D) Thứ tư ngày 29/12/2021 (5A) Thứ năm ngày 30/12/2021 (5C,5B)

Bài 34: ĐI ĐỀU VÒNG PHẢI, VÒNG TRÁI TRÒ CHƠI

"CHẠY TIẾP SỨC THEO VÒNG TRÒN"

I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT

- HS ôn động tác đi đều vòng phải, vòng trái. Yêu cầu biết và thực hiện động tác ở mức tương đối chính xác.

- HS tham gia trò chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". Yêu cầu biết cách chơi và tham gia chơi ở mức bắt đầu có sự chủ động.

- HS yêu thích môn học , tích cực chủ động trong giờ học.

II. ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN

- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.

- Phương tiện: Kẻ sân cho HS chơi.

III. HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

HĐ CỦA GIÁO VIÊN HĐ CỦA HỌC SINH

1. Hoạt động mở đầu: (5-7’)

- GV nhận lớp, phổ biến nhiệm, yêu cầu bài học. HS lắng nghe - HS chạy chậm theo một hàng dọc theo nhịp hô

của GV xung quanh sân tập.

HS thực hiện - Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, khớp gối, khớp

vai.

HS thực hiện

*HS chơi trò chơi khởi động (do GV chọn).

*Kiểm tra bài cũ (nội dung do GV chọn). HS trả lời bài cũ 2. Hoạt động hình thành kiến thức mới (8-10’)

- Ôn đi đều vòng phải, vòng trái.

Tập luyện theo tổ ở cac khu vực được phân công, HS thay nhau điều khiển cho các bạn tập. GV đi đến từng tổ sửa sai cho HS, nhắc nhở các em tập luyện.

HS thực hiện

3. Hoạt động luyện tập (13-15’)

(3)

*Thi giữa các tổ dưới sự điều khiển của GV: 1 lần.

- Chơi trò chơi "Chạy tiếp sức theo vòng tròn". HS chơi trò chơi Trước khi chơi GV phải cho các em khởi động lại

các khớp cổ chân, đầu gối. GV nêu tên trò chơi và nhắc lại (tóm tắt) cách chơi. Có thể cho HS chơi thử rồi mới chơi chính thức. GV điều khiển, làm trọng tài cuộc chơi và nhắc HS đề phòng chấn thương.

4. Hoạt động vận dụng (3-4’)

- Đi thành 1 hàng dọc theo vòng tròn, vừa đi vừa thả lỏng, hít thở sâu.

HS thực hiện - GV cùng HS hệ thống bài và nhận xét, đánh giá

kết quả bài học.

- GV giao bài tập về nhà: Ôn các động tác đội hình đội ngũ đã học.

HS lắng nghe

IV. ĐIỀU CHỈNH SAU TIẾT DẠY

………

………

………

_________

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Những trò chơi nào dễ gây nguy hiểm cho bản thân và cho người khác?... Tuy nhiên chúng ta cần chú ý những trò chơi

BÀI: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi- Trò chơi. GV Thực hiện: Nguyễn Thị Thu

Để chơi trò chơi Blocks ở mức khó hơn em thực hiện thế nào2. - Nháy đúp chuột vào biểu tượng trò

Câu hỏi ngoài dùng để hỏi những điều mình chưa biết thì câu hỏi còn dùng để thể hiện thái độ khen, chê; sự khẳng định, phủ định và nêu lên yêu cầu, mong muốn,

Quan sát hình ảnh trong sách giáo khoa, thảo luận cặp cho biết những trò chơi nào nguy hiểm, những trò chơi nào không nguy hiểm ?...

Sau những tiết học mệt mỏi các em cần đi lại, vận động và giải trí bằng một số trò chơi, song không nên chơi quá sức để ảnh hưởng đến giờ học sau và cũng không

MỞ RỘNG VỐN TỪ: ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI.. Bài 1: Xếp các trò chơi sau vào ô thích hợp trong bảng: nhảy dây, kéo co, ô ăn quan, lò cò, vật, cờ tướng, xếp hình, đá cầu.+.

Nhiệm vụ của các con là làm biến mất tất cả các ô càng nhanh càng tốt nhấn mạnh ở chỗ nhiệm vụ Chú ý*Để bắt đầu lượt chơi mới các con hãy nhấn phím F2