BÀI: Ôn chữ hoa N (Tiếp) | Tiểu học Phan Đình Giót

Tuần: 20 Tiết:20 Lớp: 3

Thứ……….ngày……tháng……năm 20

KẾ HOẠCH BÀI GIẢNG

Môn : TẬP VIẾT BÀI: ÔN CHỮ HOA

N

1- Kiến thức: - Viết đúng chữ hoa và tương đối nhanh chữ hoa N (Ng), V, T - Viết đúng tên riêng “Nguyễn Văn Trỗi” bằng cỡ chỡ nhở - Viết đúng và đẹp câu tục ngữ : Nhiễu điều phủ lấy giá gương

Người trong một nước phải thương nhau cùng bằng cỡ chữ nhỏ 2- Kỹ năng : - Rèn kĩ năng viết chữ hoa đúng mẫu.

3- Thái độ: - Có ý thức giữ vở sạch đẹp.

II. Đồ dùng dạy học:

- Mẫu chữ viết hoa N, V, T, và tên Nguyễn Văn Trỗi - Viết sẵn nội dung bài viết lên bảng.

III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

4’

1’

12’

A. Ổn định tổ chức:

B. Giới thiệu bài:

C. Dạy – học:

HĐ 1: Hướng dẫn HS viết bảng:

- Viết chữ hoa:

- Yêu cầu đọc thuộc từ và câu ứng dụng học ở bài trước.

- Yêu cầu viết: Nhà Rồng, Cao Lạng, Nhị Hà.

- GV chỉnh sửa lỗi.

- GV nêu mục đích yêu cầu: Hôm nay chúng ta tiếp tục ôn lại cách viết hoa chữ N và các từ, câu ứng dụng có chữ N (Nh, Ng) bằng cỡ chữ nhỏ.

- GV ghi bảng tên bài.

- Yêu cầu mở vở Tập viết.

- Trong tên riêng và câu ứng dụng có những chữ hoa nào?

- GV treo chữ mẫu.

- Yêu cầu HS viết chữ:

Ng

- Yêu cầu nhận xét bài bạn trên bảng. 2 bạn ngồi cạnh nhau nhận xét bài của nhau - GV chỉnh sửa.

- Em viết chữ

Ng

... Nhà Rồng.

Nhà Rồng.... Nhị Hà.

- 3 HS viết trên bảng lớp, cả lớp viết bảng con (mỗi dãy viết 1 tên).

- Nghe.

- HS lắng nghe.

- HS mở vở.

- HS quan sát, tìm và trả lời: Có các chữ

N, V, T

- HS quan sát.

- 2 em lên bảng, cả lớp viết bảng con.

TG Nội dung cơ bản Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học

Hoạt động dạy Hoạt động học

15’

5’

3’

1'

- Viết từ ứng dụng (tên riêng):

- Viết câu ứng dụng:

HĐ 2: Hướng dẫn viết vở tập viết:

* Nhận xét vở:

D. Củng cố - GV nhận xét tiết học.

E. Dặn dò:

- Yêu cầu HS viết chữ:

V, T

bảng con. – GV chỉnh sửa.

- Yêu cầu HS đọc từ ứng dụng.

- Em biết gì về anh Nguyễn Văn Trỗi?

- GV giới thiệu anh Nguyễn Văn Trỗi (như SGV).

- Nêu chiều cao các chữ trong từ ứng dụng.

- Nêu khoảng cách giữa các chữ?

- Yêu cầu HS tập viết bảng con:

Nguyễn Văn Trỗi. GV chỉnh sửa.

- Yêu cầu HS đọc câu ứng dụng.

- Câu tục ngữ muốn khuyên chúng ta điều gì?

Câu tục ngữ trên muốn khuyên người trong một nước cần phải biết gắn bó, thương yêu, đoàn kết với nhau.

- Yêu cầu HS viết: Nhiễu, Người.

- GV chỉnh sửa.

- Yêu cầu để vở, cầm bút, ngồi viết cho đúng.

- Hướng dẫn khoảng cách chữ và các dòng viết.

- GV theo dõi, uốn sửa.

- GV thu 3-5 vở.

Nhận xét từng bài

- Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết.

- 1 em trả lời.

- 2 em lên bảng, cả lớp viết bảng con.

- 1 HS đọc từ ứng dụng.

- 2 HS nói.

- HS lắng nghe.

- Chữ

N, g, y, V, T

r

1,25 li; các chữ còn lại cao 1 li.

- Bằng 1 con chữ o.

- HS tập viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp.

- 2 em đọc câu ứng dụng.

- ... yêu thương, giúp đỡ nhau.

- HS lắng nghe.

- HS luyện viết bảng con, 2 HS viết bảng lớp.

- HS viết bằng cỡ chữ nhỏ: chữ

Ng

V

T

-HS nghe

- HS nghe

* IV. Rút kinh nghiệm

...

...

...