• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px"

Copied!
15
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)
(2)

Tính chất vật lý Tính chất vật lý : :

Có tính dẫn điện, dẫn nhiệt tốt.

Có tính dẻo và có ánh kim.

Phát biểu tính chất vật lý và tính chất hoá Phát biểu tính chất vật lý và tính chất hoá học của kim loại? Viết phương trình phản học của kim loại? Viết phương trình phản

ứng để minh họa ứng để minh họa

Tính chất hóa học Tính chất hóa học : :

Tác dụng với phi kim.

Tác dụng với dung dịch axit.

Tác dụng với dung dịch muối.

(3)

Chương III : PHI KIM

SƠ LƯỢC VỀ BẢNG TUẦN HOÀN CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC

Phi kim có những tính

chất vật lý và tính chất

hoá học nào?

Clo, cacbon,

silic có những tính chất và ứng

dụng gì?

Bảng tuần hoàn các nguyên tố hoá học được cấu tạo như thế

nào và có ý

nghĩa gì?

(4)

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

 Quan sát một số mẫu chất phi kim : Brom, oxi, lưu huỳnh, Cacbon, Clo, phot pho.

Em có nhận xét gì về trạng thái tồn tại các phi kim ở điều kiện thường?

Tìm hiểu thêm thơng tin SGK : ngồi những tính

chất vật lí nêu trên phi kim

cịn cĩ những tính chất vật

lí nào khác?

(5)

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

Vậy Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

-Ở điều kiện thường phi kim tồn tại ở cả 3 trạng thái: rắn, lỏng, khí.

- Phần lớn các nguyên tố phi kim không dẫn điện, dẫn nhiệt, nhiệt độ nóng chảy thấp.

- Một số phi kim độc:Cl

2

, Br

2

, I

2

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

1/ Tác dụng với kim loại:

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại Tạo thành muối

Na + Cl

2

VD PTHH natri tác dụng với Clo và sắt tác dụng với lưu huỳnh?

VD PTHH Oxi tác dụng với Cu ?

NaCl

Fe + S FeS

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành oxit

Cu + O

2

CuO

2

2 2

2

to

to to

(6)

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

1/ Tác dụng với kim loại:

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối

Na + Cl

2

NaCl

Fe + S FeS

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành oxit

Cu + O

2

CuO

2

2 2

2

to

to

Qua các phương trình

trên em nào cĩ nhận xét gì về tính chất của phi kim tác dụng với kim loại?

Nhận xét: Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Oxi tác dụng với hiđro

2/ Tác dụng với hiđro:

Hơi

nước

Viết phương trình phản ứng giữa Oxi với hiđro ?

O

2

+ 2H

2

2H

t0 2

O

* Clo tác dụng với hiđro

(7)

Quan sát thí nghiệm và nêu hiện tượng khí hidro cháy trong khơng khí và trong khí Clo?

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

1/ Tác dụng với kim loại:

2/ Tác dụng với hiđro:

O2(k) + 2H2(k) 2H t0 2O(h)

*

Oxi tác dụng với hiđro Nước

* Clo

tác dụng với hiđro

Nhận xét:

Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối.

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành Oxit.

(SGK)

Hiện tượng: Hiđro cháy trong khí Clo tạo thành khí không màu. Màu vàng lục của khí Clo biến mất, giấy quỳ tím hóa đỏ.

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

(8)

* Vì khí hiđro clorua tan trong nước tạo thành dd axit clohidric làm quì tím hoá đỏ.

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

H2(k) + Cl2(k) 2HCl t0 (k)

Ngoài ra nhiều phi kim khác như: C, S, Br2 … tác dụng với hiđro cũng tạo thành hợp chất khí.

C + 2H2 CH4

(khí metan)

S + H2 H2S

(khí hiđro sunfua) Br2

+

H2 2HBr

(khí hiđro bromua) t0

t0 t0

* Phi kim phản ứng với hiđro tạo thành hợp chất khí.

3/ Tác dụng với oxi:

1/ Tác dụng với kim loại:

2/ Tác dụng với hiđro:

*

Oxi tác dụng với hiđro

* Clo tác dụng với hiđro

Nhận xét:

Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối.

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành Oxit. Vì sao quì tím chuyển sang màu đỏ?

khí hiđro clorua

V y Clo tác dụng với hiđro tạo thành chất gì?

Hơi nước

Viết PTHH của

Hiđro với Clo ?

Qua các phương trình

trên em nào rút ra nhận xét gì về phi kim tác dụng với

Hiđro ?

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

(9)

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

H2(k) + Cl2(k) 2HCl t0 (k)

* Phi kim phản ứng với hiđro tạo thành hợp chất khí.

3/ Tác dụng với oxi:

1/ Tác dụng với kim loại:

2/ Tác dụng với hiđro:

*

Oxi tác dụng với hiđro

* Clo tác dụng với hiđro

Nhận xét:

Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối.

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành Oxit.

khí hiđro clorua Hơi nước

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

Lưu huỳnh cháy trong Oxi Quan sát hiện tượng TN,viết phương trình phản ứng đốt lưu huỳnh trong oxi?

S

(r)

+ O

2(k)

SO

t0 2(k)
(10)

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

S(r) + O2(k) SO2(k)

(Vàng) (Không màu) t0

* Nhiều phi kim tác dụng với oxi tạo thành oxit axit.

4/ Mức độ hoạt động hoá học của phi kim:

* Phi kim phản ứng với hiđro tạo thành hợp chất khí.

3/ Tác dụng với oxi:

1/ Tác dụng với kim loại:

2/ Tác dụng với hiđro:

*

Oxi tác dụng với hiđro

* Clo tác dụng với hiđro

Nhận xét:

Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối.

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành Oxit.

Qua 2 phương trình trên em nào cĩ nhận xét gì về sản phảm của phản ứng giữa phi kim tác dụng với khí oxi ?

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

Tương tự như S hãy viết

phương trình phản ứng giữa P và oxi

(11)

Xét một số phản ứng:

Xét một số phản ứng:

Fe + Cl

2

to

2FeCl

3

Fe + S →

to

FeS

F

2

+ H

2

Ngay bóng tối

→ 2HF

Cl

2

+ H

2

ás

2HCl

S + H

2

300

o

H

2

S

C + H

2

1000

oc

CH

4

Dựa vào hoá trị của Fe và điều kiện của

Dựa vào hoá trị của Fe và điều kiện của các phản ứng các phản ứng trên, em hãy sắp xếp các phi kim thành một dãy theo trên, em hãy sắp xếp các phi kim thành một dãy theo

thứ tự mức độ hoạt động hoá học

thứ tự mức độ hoạt động hoá học giảm dần của các giảm dần của các phi kim

phi kim

Dựa vào hoá trị của Fe và điều kiện của

Dựa vào hoá trị của Fe và điều kiện của các phản ứng các phản ứng trên, em hãy sắp xếp các phi kim thành một dãy theo trên, em hãy sắp xếp các phi kim thành một dãy theo thứ tự mức độ hoạt động hoá học

thứ tự mức độ hoạt động hoá học giảm dần của các giảm dần của các phi kim

phi kim

2 3

III

2

II

THẢO LUẬN THẢO LUẬN

NHÓM NHÓM

(12)

Fe + Cl

2

to

2FeCl

3

Fe + S →

to

FeS

F

2

+ H

2

Ngay bóng tối

→ 2HF

Cl

2

+ H

2

ás

2HCl

S + H

2

300o

H

2

S

C + H

2

1000

oc

CH

4

2 3

III

2

II

Cl, S

F, Cl, S, C

Suy ra thứ tự là F, Cl, S,C

Bằng nhiều thực nghiệm chứng minh F , O , Cl ….là những phi kim hoạt động mạnh, F là phi kim mạnh nhất .S, P ,C , Si…. là những phi kim hoạt động yếu hơn

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

(13)

I/ Phi kim cĩ những tính chất vật lí nào?

II/ Phi kim cĩ những tính chất hố học nào?

* Nhiều phi kim tác dụng với oxi tạo thành oxit axit.

4/ Mức độ hoạt động hoá học của phi kim:

* Phi kim phản ứng với hiđro tạo thành hợp chất khí.

3/ Tác dụng với oxi:

1/ Tác dụng với kim loại:

2/ Tác dụng với hiđro:

*

Oxi tác dụng với Hiđro

* Clo tác dụng với hiđro

Nhận xét:

Phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối hoặc oxit.

* Nhiều phi kim tác dụng với kim loại tạo thành muối.

* Oxi tác dụng với kim loại tạo thành Oxit.

(SGK/75)

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

(14)

I/ Phi kim cú những tớnh chất vật lớ nào?

II/ Phi kim cú những tớnh chất hoỏ học nào?

1/ Taực duùng vụựi kim loaùi:

2/ Taực duùng vụựi hiủro:

3/ Taực duùng vụựi oxi:

4/ Mửực ủoọ hoaùt ủoọng hoaự hoùc cuỷa phi kim:

III/ Luyện tập:

Hướngưdẫnưvềưnhà

ư 1/ư Học:

- Học kỹ tính chất lý, hoá học của phi kim, mức độ hoạt động hoá học của phi kim.

Làm bài tập 2, 3, 4, 5, 6 (SGK / tr76)

2/ưBài tập về nhà:

3/ Baứi mụựi: Xem trửụực baứi CLO + Clo coự nhửừng tớnh chaỏt vaọt lớ naứo?

+ Tỡm hieồu xem ngoaứi nhửừng tớnh chaỏt hoựa hoùc chung cuỷa phi kim, Clo coứn coự nhửừng tớnh chaỏt hoựa hoùc naứo khaực?

Tiết 30 – Bài 25: TÍNH CHẤT CỦA PHI KIM

BT1. Hoàn thành, viết phương trỡnh húa học của dóy chuyển húa sau

S →SO2 →SO3 →H2SO4

BT2. Đốt chỏy hoàn toàn một lượng S phải dựng hết 2,24 lớt khớ O2 (ở ĐKTC).

a. Viết phương trỡnh phản ứng?

b. Tớnh khối lượng của S tham gia phản ứng?

c. Tớnh khối lượng của SO2 tạo thành sau phản ứng?

1 2 3

(15)

Chúc các thầy cô giáo

mạnh khoẻ - Hạnh phúc, các em đạt kết quả cao

trong học tập

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

Gv: Tiết học hôm nay chúng ta sẽ luyện tập viết đoạn văn chứng minh HOẠT ĐỘNG 2: HÌNH THÀNH KIẾN THỨC MỚI (10p) Hoạt động của thầy-trò Nội dung kiến

Ngược lại, nếu chúng ta quan hệ với những người sống tốt đẹp sẽ dễ dàng học hỏi được nhiều điều hay lẽ phải, có ích cho sự hình thành và phát triển nhân

- Năng lực tự chủ và tự học: xác định giá trị của các biện pháp nghệ thuật đối lập, ẩn dụ từ đó thấy được tâm tư, tình cảm của người chiến sĩ cộng sản yêu nước,

* HS hoàn thành một đoạn văn khoảng 10 câu để làm rõ tinh thần lạc quan, phong thái ung dung của Bác Hồ trong cuộc sống cách mạng buổi đầu đầy gian khổ, trong đó

- Năng lực tự học: tự nhận thức, xác định giá trị của các biện pháp nghệ thuật đối lập, ẩn dụ, hình ảnh giản dị từ đó thấy được tâm tư, tình cảm của người

GV giới thiệu bài: Các em vừa được ôn lại về Từ và cấu tạo của từ tiếng Việt, Một số biện pháp tu từ (so sánh, ẩn dụ, nhân hóa, hoán dụ), Câu phân loại theo mục

- Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng.. - Phương pháp – KT: Hoạt động nhóm, nêu và

Câu 5: Trong từng bước phân loại bằng khóa lưỡng phân từ đầu đến cuối người ta luôn phân loại các loài sinh vật thành mấy nhóm..