• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường TH&THCS Việt Dân #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1"

Copied!
3
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

Ngày giảng: 29/3/2019 Tiết 10

Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng

Tập đọc nhạc: Giọng pha trưởng- TĐN số 3 1. Ổn định tổ chức ( 2 phút )

- Kiểm tra sĩ số.

- Cả lớp hát tập thể.

2. Kiểm tra bài cũ

- Kiểm tra đan xen trong quá trình dạy 3. Bài mới

Hoạt động

của Gv Nội dung

Hoạt động của

Hs Gv ghi nội

dung Nội dung 1: ( 15 phút ) Nhạc lí: Giới thiệu về dịch giọng

-Mục tiêu: Hs có khái niệm về dịch giọng, biết áp dụng làm một số bài tập về dịch giọng.

-Hình thức tổ chức:Dạy học cả lớp -Thời gian: 15 phút

-Phương pháp: Thuyết trình, làm mẫu, thực hành -Kĩ thuật: Động não, nhóm

Hs ghi bài

Gv đàn Gv hỏi

- Gv đàn hoặc hát 1 đoạn bài hát Nụ cười ở giọng Cdur, Fdur, Hdur.

? Nhận xét về giai điệu của 3 đoạn nhạc trên?

Hs nghe Hs trả lời

Gv hướng dẫn

- Hướng dẫn Hs dịch giọng của đoạn nhạc được viết ở giọng Cdur

Hs nghe

Bài tập: Mỗi tổ dịch giọng 1 câu của bài TĐN số 3. Hs thực hiện Gv ghi nội

dung

Nội dung 2: ( 25 phút ) Giọng Pha trưởng-Tập đọc nhạc số 3 -Mục tiêu: Hs có khái niệm về giọng Pha trưởng, đọc đúng cac độ, trường độ bài TĐN số 3, ghép lời ca chính xác.

-Hình thức tổ chức: Dạy học cả lớp -Thời gian: 25 phút

-Phương pháp: Thuyết trình, làm mẫu, thực hành -Kĩ thuật: KWL, nhóm

Hs ghi bài

Gv giới thiệu

* Giọng Pha tr ưởng

* Giọng Pha trưởng:

- Giọng Fdur có âm chủ là Pha và hoá biểu có 1 dấu Hs nghe

(2)

Gv đàn si giáng.

- Gv đàn giọng Fdur cho Hs nghe và đọc theo.

Hs đọc gam

Gv treo bảng phụ Gv giới thiệu

* Bài TĐN số 3

Trích bài Lá xanh Nhạc và lời: Hoàng Việt - Treo bảng phụ chép sẵn bài TĐN số 3.

* Giới thiệu bài TĐN.

Hs quan sát Hs nghe

Gv hỏi Gv hướng dẫn

Gv đàn

Gv hỏi

* Tìm hiểu bài TĐN, luyện tập tiết tấu, luyện tập cao độ.

+ Bài TĐN viết ở nhịp gì? Nhắc lại khái niệm nhịp đó?

+ Nêu kí hiệu?

+ Về trường độ: Bài TĐN sử dụng những hình nốt nào?

- Hướng dẫn Hs tập gõ âm hình tiết tấu của bài.

+ Về cao độ: Bài TĐN có sử dụng các nốt nhạc gì?

- Gv đàn gam Fdur và trục gam cho Hs nghe và yêu cầu các em luyện theo đàn.

+ Chia câu bài TĐN?

Hs trả lời Hs thực hiện

Hs luyện gam

Hs trả lời

Gv đàn * Cho Hs nghe giai điệu của bài TĐN. Hs nghe

Gv đàn và

hướng dẫn * Tập đọc từng câu

- Gv đàn giai điệu câu 1 khoảng 3 lần cho Hs nghe và nhẩm theo sau đó Gv bắt nhịp cho Hs đọc nhạc theo đàn.

- Gv hướng dẫn Hs đọc cao độ + trường độ + gõ phách từng câu đến hết bài theo lối móc xích.

Hs thực hiện

Gv hướng dẫn Gv kiểm tra

* Tập đọc nhạc cả bài.

- Gv hướng dẫn Hs đọc cả bài + gõ phách mạnh, nhẹ theo nhạc đệm của đàn.

- Kiểm tra cá nhân, nhóm.

Hs thực hiện

Gv điều khiển

- Ghép lời ca

+ Chia lớp thành 2 nửa, 1 nửa đọc nhạc, 1 nửa hát lời ca và ngược lại.

+ Cả lớp hát lời ca.

Hs ghép lời ca

Gv đàn Gv kiểm tra

* Củng cố, kiểm tra.

- Cả lớp đọc nhạc + hát lời ca + gõ phách bài TĐN theo nhạc đệm của đàn.

- Kiểm tra cá nhân

Hs thực hiện

(3)

Gv đàn Gv hướng

dẫn

- Luyện tai nghe: Gv đàn 2 hoặc 3 nốt nhạc cho Hs nghe và nhận biết.

- Gv hướng dẫn Hs đọc nhạc + đánh nhịp theo nhạc đệm của đàn.

Hs trình bày Hs nghe và đọc tên nốt

Hs thực hiện 4. Củng cố. ( 2 phút )

- Gv cho cả lớp đọc bài TĐN số 3 theo nhạc đệm của đàn.

- Nhắc lại khái niệm giọng Pha trưởng.

5. Hướng dẫn BTVN. (1 phút ) - Chép bài TĐN.

- Làm bài tập trong sbt.

- Xem nội dung tiết 11.

*Rút kinh nghiệm

...

...

...

...

...

Duyệt, ngày 25 tháng 3 năm 2019 Tổ phó

Ngô Thị thùy Linh

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- HS thưc hiên được :HS có kỹ năng dùng phép khai phương một thương và chia hai căn bậc hai trong tính toán1. - HS thưc hiên thành thạo: HS có kỹ năng dùng

- Có kỹ năng vận dụng các quy tắc khai phương của một thương và chia các căn bậc hai trong tính toán và biến đổi biểu thứcB. Năng lực

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS SẢN PHẨM SỰ KIẾN a.. HOẠT ĐỘNG

- Mục tiêu: trang bị cho học sinh những kiến thức mới về giải bài toán bằng Cách lập phương trình.. - Phương pháp vấn đáp , thực hành , nêu và giải quyết vấn đề

Giáo án này hướng dẫn giáo viên ôn tập kiến thức đại số chương IV cho học sinh lớp

Bài soạn này hướng dẫn giáo viên tiến trình dạy học tiết ôn tập cuối năm, tập trung vào việc củng cố kiến thức về lập phương trình để giải

Kế hoạch bài giảng kiểm tra học kỳ II môn Toán lớp 9 nhằm đánh giá kiến thức, phát hiện lỗi sai và phân loại học

Mục tiêu: Tìm hiểu về định lý khai phương một thương vận dụng kiến thức vào bài tập - Phương pháp vấn đáp , thực hành , nêu và giải quyết vấn đề hoạt động nhóm..