• Không có kết quả nào được tìm thấy

Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px

N/A
N/A
Protected

Academic year: 2022

Chia sẻ "Bài giảng; Giáo án - Trường THCS Yên Thọ #navigation_collapse{display:none}#navigation{display:block}#navigation_sub_menu{display:block}#banner{height:150px}@media(min-width:1050px){#wrapper,#banner{width:1050px}.miniNav{width:1050px"

Copied!
2
0
0

Loading.... (view fulltext now)

Văn bản

(1)

PHÒNG GD&ĐT ĐÔNG TRIỀU TRƯỜNG THCS YÊN THỌ

––––––––––––––––––––––

ĐỀ KIỂM TRA CUỐI KỲ - HỌC KÌ I NĂM HỌC 2021 – 2022

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

MÔN: NGHỆ THUẬT-MĨ THUẬT 6 Ngày kiểm tra: …/12/2021

Thời gian làm bài: 45 phút (Không kể thời gian giao đề)

––––––––––––––––––––––––––––––––––––––––

Đề bài : Em hãy lựa chọn và tạo một sản phẩm theo ý thích qua các chủ đề đã học". (có thể vẽ, in, nặn, uốn, tạo hình, thiết kế hoạ tiết)

- Khổ giấy A4

- Chất liệu: Tùy chọn

---Hết---

Học sinh có thể tham khảo sách giáo khoa. Giám thị coi kiểm tra không giải thích gì thêm.

Họ tên học sinh……….lớp:……….SBD………….

Chữ ký giám thị:………...

(2)

PHÒNG GD&ĐT THỊ XÃ ĐÔNG TRIỀU

TRƯỜNG THCS YÊN THỌ ĐÁP ÁN-BIỂU ĐIỂM CHẤM KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2021-2022 MÔN: NGHỆ THUẬT- MĨ THUẬT 6

THANG ĐIỂM ĐÁNH GIÁ XẾP LOẠI: ĐẠT BIỂU ĐIỂM

Điểm Yêu cầu

Đạt

* Vẽ ( In, uốn, nặn, tạo hình, thiết kế ) được sản phẩm theo ý thích.

- Nội dung: Thể hiện rõ nội dung.

- Sắp xếp bố cục: Hình ảnh cân đối, hài hoà.

- Hình vẽ: Phong phú, có chính có phụ, phù hợp nội dung.

- Màu sắc: Có trọng tâm, phù hợp nội dung.

- Sản phẩm mang tính sáng tạo và có phong cách riêng.

- Sáng tạo được sản phẩm đơn giản theo nội dung bài học.

Chưa đạt

- Không đạt được các tiêu chí trên

* Tiêu chuẩn nhận xét đánh giá.

Tài liệu tham khảo

Tài liệu liên quan

- Mục tiêu: Trình bày được những đặc điểm cấu tạo của ruột non phù hợp với chức năng hấp thụ các chất dinh dưỡng.. - Phương pháp – KT: Hoạt động nhóm, nêu và

Câu 5: Trong từng bước phân loại bằng khóa lưỡng phân từ đầu đến cuối người ta luôn phân loại các loài sinh vật thành mấy nhóm..

Khi thử máu để truyền, với máu của vợ bác sĩ thì bị kết dính, với máu bác sĩ thì không bị kết dính.. Nhóm máu O

Trong môi trường có nhiều tác nhân gây hại cho hệ hô hấp, mỗi chúng ta cần phải làm gì để bảo vệ môi trường và bảo vệ chính mình. Hút thuốc lá có hại

1.Kiến thức : Giúp HS nắm được các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông - Biết vận dụng các trường hợp bằng nhau của tam giác vuông để chứng minh tam

Nắm được cạnh đối diện với góc tù (góc vuông) trong tam giác tù (tam giác vuông) là cạnh lớn

Từ một điểm B nằm ngoài đường thẳng a có thể kẻ được vô số đường vuông góc và đường xiên đến.. đường

- Chuyển giao nhiệm vụ: GV yêu cầu học sinh thực hiện việc vẽ các đường phân giác mỗi góc trong tam giác và đư ra dự đoán.. - Thực hiện nhiệm vụ: Học sinh thực