TUẦN 3 Ngày soạn : Ngày giảng :
BÀI: GẤP MÁY BAY PHẢN LỰC (Tiết 1)
I.MỤC TIÊU 1. Mục tiêu chung:
* Kiến thức: Biết cách gấp máy phản lực
* Kỹ năng: HS gấp được máy bay phản lực.
* Thái độ: HS nghiêm túc thực hiện, hứng thú gấp hình.
2. Mục tiêu riêng: HS khuyết tật
Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC.
1. Giáo viên: mẫu máy bay phản lực, Quy trình gấp máy bay phản lực có hình.
2. HS: Giấy thủ công và giấy nháp khổ A4, bút màu.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY DẠY HỌC.
HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS HS KT 1: Kiểm tra:
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: Gấp máy bay phản lực
b, Hướng dẫn các hoạt động
* Hoạt động 1. Quan sát và nhận xét:
GV: - máy bay phản lực có hình dáng như thế nào?
- Gồm mấy phần?
- Nhận xét sự giống và khác nhau giữa máy bay phản lực và tên lửa.
* Hoạt động 2: Hướng dẫn gấp.
- GV vừa gấp vừa nêu quy trình gấp
- Hướng dẫn học sinh gấp máy bay phản lực theo quy trình gồm 2 bước
Bước 1: Gấp tạo mũi, thân, cánh máy bay phản lực.
- Gấp giống như gấp tên lửa để có hình 1 và hình 2 (sgk)
HS Để đồ dùng lên bàn
- HS quan sát - Giống tên lửa
- 3 phần: Thân, mũi, cánh - cách gấp giống tên lửa.
hình dáng có thân và cánh giống nhau. Tên lửa mũi nhọn, máy bay mũi bằng.
- HS quan sát
- Để đồ dùng lên bàn.
- Quan sát
- Lắng nghe nhận xét về máy bay.
- Quan sát
- Quan sát và gấp theo sự hướng dẫn của giáo viên.
- Gấp toàn bộ phần trên xuống theo đường gấp dấu gấp ở hình 2 sao cho đỉnh A nằm trên đường dấu giữa, được hình 3
- Gấp theo đường dấu gấp hình 3 sao cho hai đỉnh tiếp giáp nhau ở đường dấu giữa, điểm tiếp giáp cách mép phía trên khoản 1/3 chiều cao H, như hình 4.
- Gấp theo đường dấu gấp ở hình 4 sao cho đỉnh A ngược lên trên để giữ chặt hai nếp gấp bên, được hình 5 (sgk)
- Gấp tiếp theo đường dấu ở hình 5 sao cho hai đỉnh phái trên và hai mép sát vào đường dấu giữa như hình 6(sgk)
Bước2: Tạo máy bay phản lực - Bẻ các nép gấp sang hai bên đường dấu giữa và miết dọc theo đường dấu giữa, được máy bay phản lực (hình 7 sgk)
3. Nhận xét – dặn dò.
Chuẩn bị giấy thủ công để tiết
sau thực hành. - Lắng nghe chuẩn bị cho
tiết sau. - Lắng nghe để chuẩn
bị cho giờ sau
