Tuần 14
Ngày soạn: 08 /12/2018
Ngày giảng: 10/12 (2B tiết 4),11/12(2A tiết 4), 12/12(2C tiết 4) BÀI 27: TRÒ CHƠI "VÒNG TRÒN"
I- MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Điểm số 1 - 2, 1- 2, ... theo đội hình vòng tròn.
- Học trò chơi "Vòng tròn".
2. Kỹ năng: - Điểm số 1-1,1-2,…Yêu cầu biết và điểm đúng số, rõ ràng.
- Trò chơi biết cách chơi và tham gia chơi mức độ ban đầu, chưa chủ động.
3. Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn để áp dụng trong các trò chơi tập thể.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: GV chuẩn bị 1 còi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy Định
lượng Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Xoay khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài thể dục phát triển chung : Gọi 5-6 HS đứng trước lớp tập lại 1 số động tác theo yêu cầu của GV.
GV nhận xét, đánh giá
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung 2. Phần cơ bản:
a. Điểm số 1-2, 1-2... theo vòng tròn GV hướng dẫn hô khẩu lệnh và điều khiển, chọn HS bắt đầu
b. Trò chơi “Vòng tròn”
+ Cho HS điểm số theo chu kỳ 1-2,1-2 + Tập nhảy chuyển đội hình theo khẩu lệnh “Chuẩn bị...nhảy” HS nhảy từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn rồi lại chuyển từ 2 vòng tròn thành 1 vòng tròn
+ Tập nhún chân hoặc bước tại chỗ, vỗ tay theo nhịp. Khi nghe lệnh “Nhảy”
của GV các em nhảy chuyển đội hình + Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo
9-10’
1 lần.
1 lần
23-26’
9-10’
14- 16’
HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV
HS xung phong thực hiện HS nhận xét bạn
HS lắng nghe HS ôn bài thể dục
HS thực hiện điểm số 1-2;
1-2 theo sự điều khiển của cán sự lớp.
HS chơi trò chơi dưới sự chủ trò của giáo viên
nhịp, khi có lệnh nhảy chuyển đội hình
+ GV kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS
* Tổ chức cho cả lớp cùng chơi 3. Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng - GV hệ thống bài
- Nhận xét kết quả giờ học và giao bài về nhà
3-4’
3-4 lần HS thực hiện HS lắng nghe
Ngày soạn: 08/12/2018
Ngày giảng: 11/12 thứ 3 Lớp 2B tiết 3; 13 /12 thứ 5 Lớp 2A, 2C tiết 2,3 BÀI 28: TRÒ CHƠI "VÒNG TRÒN"
I- MỤC TIÊU:
1. Kiến thức: - Tiếp tục học trò chơi "Vòng Tròn".
- Ôn đi thường theo nhịp.
2. Kỹ năng: - Trò chơi biết cách chơi và tham gia trò chơi theo vần điệu ở mức ban đầu.
3. Thái độ: - Qua bài học học sinh biết thực hiện điểm số 1-2 theo đội hình vòng tròn để áp dụng trong các trò chơi tập thể.
II- ĐỊA ĐIỂM, PHƯƠNG TIỆN:
- Địa điểm: Trên sân trường. Vệ sinh an toàn nơi tập.
- Phương tiện: Chuẩn bị 1 còi.
III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC:
Hoạt động của thầy Định
lượng Hoạt động của trò 1. Phần mở đầu:
- GV nhận lớp phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- Xoay khởi động các khớp.
* Kiểm tra bài thể dục phát triển chung : Gọi 5-6 HS đứng trước lớp tập lại 1 số động tác theo yêu cầu của GV.
GV nhận xét, đánh giá
- Ôn tập bài thể dục phát triển chung 2. Phần cơ bản:
a. Trò chơi “Vòng tròn”
+ Cho HS điểm số theo chu kỳ 1-2,1-2
9-10’
1 lần.
1 lần
23-26’
14- 16’
HS lắng nghe và thực hiện theo yêu cầu của GV
HS xung phong thực hiện HS nhận xét bạn
HS lắng nghe HS ôn bài thể dục
+ Tập nhảy chuyển đội hình theo khẩu lệnh “Chuẩn bị...nhảy” HS nhảy từ vòng tròn giữa thành 2 vòng tròn rồi lại chuyển từ 2 vòng tròn thành 1 vòng tròn
+ Tập nhún chân hoặc bước tại chỗ, vỗ tay theo nhịp. Khi nghe lệnh “Nhảy”
của GV các em nhảy chuyển đội hình + Tập đi có nhún chân, vỗ tay theo nhịp, khi có lệnh nhảy chuyển đội hình + GV kết hợp nhận xét, sửa sai cho HS
* Tổ chức cho cả lớp cùng chơi
b. Đi thường theo 2-4 hàng dọc và hát do giáo viên điều khiển
3. Phần kết thúc:
- Cúi người thả lỏng - GV hệ thống bài
- Nhận xét kết quả giờ học và giao bài về nhà
9-10’
3-4’
3-4 lần
HS chơi trò chơi dưới sự chủ trò của giáo viên
HS thực hiện đi thường dưới sự điều khiển của giáo viên
HS thực hiện HS lắng nghe
